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电大人力资源管理网上记分作业1-3次

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1 / 44 一、单选题 1、主X集体奖，而不主X个人奖。这是哪种思想假设（ ）

A.“经济人”假设 B.“社会人”假设 C.“自我实现人”假设 D.“复杂人”假设 2、绩效管理中的SMART原则中的S是指设置绩效目标过程中的（ ） A.具体的 B.可衡量的 C.可达到的 D.高度相关的 3、首次运用人力资本概念的学者是（ ） A.威谦 B.西奥多 C.周其仁 D.李建民 4、人力资源成本会计的必要前提是（ ） A.人力资产成本会计 B.人力资源管理会计 C.成本会计 D.财务会计 2 / 44

5、与员工同甘共苦、同舟共济，反映了人本管理哪方面的基本内容？（ ） A.人的管理第一 B.以激励为主要方式 C.积极开发人力资源 D.培育和发挥团队精神 6、影响人力资源供给最基本的因素是（ ） A.人力资源供给状况 B.人力资源流动状况 C.工资因素 D.非工资因素 7、组织要得到一支优秀的员工队伍，最突出的问题是（ ） A.解决队伍结构中的人员梯队问题 B.解决员工思想教育问题 C.解决员工教育投入问题 D.解决组织文化培养问题 8、（ ）是指某一组织在某一阶段或时限内人力资源的需求量。 A.总量需求 B.广义需求 C.个量需求 D.狭义需求 9、“人力资本与非人力资本分享组织所有权”理论是（ ）提出的。 3 / 44

A.威谦 B.西奥多 C.周其仁 D.李建民 10、人才队伍建设的核心是（ ） A.改革 B.强化竞争 C.能力建设 D.严格教育、从严监管 11、人力资源管理理解正确的是（ ） A.以事为中心 B.消费性部门 C.视人为物 D.用人看重潜能 12、构建工作分析体系以及与人匹配的胜任力模式，属于人力资源管理战略中的（ ） A.人力资源引进与保留战略 B.人力资源培训与开发战略 C.人员绩效管理战略 D.薪酬战略 13、根据《中华人民XX国劳动法》规定，中国劳动年龄的下限是（ ） A.16岁 4 / 44

B.18岁 C.14岁 D.22岁 14、“好吃懒做、唯利是图”，符合下面哪种思想假设？（ ） A.“经济人”假设 B.“社会人”假设 C.“自我实现的人”假设 D.“复杂人”假设 15、具有内耗性的资源是（ ）。 A.物质资源 B.人力资源 C.矿产资源 D.信息资源 16、（ ）是决定目标（目的）和战略（手段）并保证其实现的过程。 A.战略管理 B.组织战略 C.战略规划 D.战术管理 17、对现有的人力资源数量、质量、结构进行核查，掌握目前拥有的人力资源状况是（ ） A.市场调查预测法 B.过渡矩阵法 5 / 44

C.德尔菲法 D.人力资源盘点法 18、人力资源的获得成本包括（ ） A.教育成本 B.培训成本 C.选择成本 D.使用成本 19、依赖于专家的知识、经验和分析判断能力来对人力资源未来的需求作出长期预测的方法是（ ）。 A.回归分析法 B.经验规则 C.计算机模拟法 D.德尔菲法 20、奖励成本应属于人力资源的（ ）。 A.获得成本 B.使用成本 C.开发成本 D.保障成本 21、（ ）作为组织的关键战略，影响着组织对员工、求职者的工作预期。 A.人员配置 B.员工培训开发 C.绩效管理 6 / 44

D.薪酬管理 22、引导人员提前退休，是一种（ ） A.永久性裁员方法 B.人员重新配置方法 C.劳动力成本降低方法 D.符合法律规定的方法 23、战略职业发展观的核心是（ ） A.员工个人职业生涯与个人职业需求相匹配、协调 B.员工个人职业生涯和组织需求相匹配、协调 C.员工个人职业生涯实现与个人需求和组织需求同时匹配、协调 D.以上均不正确 24、人力资源投资效益分析的基础工作是（ ） A.人力资源投资成本分析 B.人力资源投资收益分析 C.人力资源投资的现金流量分析 D.人力资源投资决策分析 25、绩效标准中，能够直接衡量的客观数据，一般是指绩铲标准中的（ ） A.基于财务的标准 B.基于员工特质的标准 C.基于组织特质的标准 D.基于员工行为的标准 7 / 44

26、岗位培训成本应属于人力资源的（ ）。 A.获得成本 B.使用成本 C.开发成本 D.保障成本 27、（ ）是一种假设随着人的发展与生活条件的变化，人们会因人、因事、因地而不断变化出多种多样的需要，并且由这些需要形成了行为动机的多样化，掺杂着善与恶的混合的一种有关人性的理论。

A.复杂人 B.社会人 C.经济人 D.自我实现的人 28、某人在甲单位是人才，到乙单位就不是人才了，这是指人力资源的（ ）特性。 A.活动性 B.时效性 C.变化性和不稳定性 D.能动性 29、一个国家或地区的人口总体的数量表现，是指（ ） A.人力资源 B.劳动力资源 C.人口资源 D.人才资源 8 / 44

30、人力资源在开发利用过程中不仅不会被消耗掉，而且能在利用中再生，在利用中增值，它体现了人力资源（ ）的特点。 A.再生性 B.资本性 C.时效性 D.开发的持续性 二、多选题 1、舒勒的5P模式，包括（ ）

A.人力资源理念 B.人力资源规划 C.人力资源政策 D.人力资源实施 E.人力资源流程 2、外部人力资源供给的预测方法包括（ ） A.相关因素预测法 B.市场调查预测法 C.过渡矩阵 D.德尔菲法 E.人力资源盘点法 3、人力资源的成本核算应按照（ ）程序进行。 A.掌握现有人力资源原始资料 B.对现有人力资源分类汇总 9 / 44

C.制定人力资源标准成本 D.编制人力资源成本报表 E.设置人力资源数量变动和投资变动的原始记录 4、下列关于“操作层面”的人力资源管理理解正确的包括（ ） A.以事务工作为主 B.以岗位管理作为组织实施人力资源管理的基础或出发点 C.带有极强的机械主义色彩 D.强调人与岗位是相对应的 E.属于人力资源管理的“后技术时代” 5、当人力资源过剩时，可以采取的管理对策有（ ）。 A.永久性裁员 B.人员重新配置 C.降低劳动力成本 D.提高劳动生产率 E.缩小生产规模 6、通常，劳动力资源主要包括（ ） A.适龄就业人口 B.未成年就业人口 C.成年就业人口 D.老年就业人口 10 / 44

E.残障人员 7、人员配置要求（ ） A.应聘者的知识、技能、态度与工作岗位级别匹配 B.应聘者的知识、技能、态度与工作任务及任职要求匹配 C.应聘者的知识、技能、态度与工作氛围和组织文化相匹配 D.应聘者的价值观、个性、需求动机与工作任务及任职要求匹配 E.应聘才蝗价值观、个性、需求动机与工作氛围和组织文化相匹配 8、在人力资源价值会计中，一般使用非货币性分析的包括（ ） A.人力资源的交换价值与剩余价值 B.人力资源的使用价值 C.人的行为和习惯 D.人的潜能和适应力 E.群体的配合习惯和工作氛围 9、战略性人力资源管理要求人力资源管理具有（ ） A.资本性 B.系统性 C.战略性 D.目标导向性 E.权变性 10、非工资因素主要包括（ ） A.人力资源供给因素 11 / 44

B.国家因素 C.组织因素 D.工作因素 E.劳动者自身因素 11、通常，组织需要披露的人力资源会计信息主要包括（ ） A.与人力资源成本相关的信息 B.与人力资源价值相关的信息 C.与人力资源权益相关的信息 D.人力资源使用效率方面的信息 E.人力资源投资方面的信息 12、战略绩效管理中，确定绩效标准通常包括（ ） A.基于财务的标准 B.基于员工特质的标准 C.基于组织特质的标准 D.基于员工行为的标准 E.基于生产的标准 13、关于人际关系时期的人力资源管理，下列说法错误的包括（ ） A.泰勒为代表人物 B.理论基础为需要层次理论 C.提倡实施针对性的管理 12 / 44

D.与全面质量管理时期相同步 E.体现根据不同人采取不同管理方式的“权变管理” 14、影响人力资源数量的因素包括（ ） A.人口总量及其生产状况 B.人口年龄结构及其变动 C.人口迁移 D.劳动者的身体素质 E.劳动者的智力水平 15、组织的人力资源投资包括（ ） A.员工招聘投资 B.员工培训投资 C.劳动力配置投资 D.经济技术信息系统投资 E.医疗保健投资 16、人力资源流动的主要形式有（ ） A.自然流失，如死亡或伤残 B.退休 C.离职 D.内部变动，如提升等 17、下列属于战术层次的人力资源规划的是（ ） A.人力资源需求的战略笥预测

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电大人力资源管理作业1及答案

电大人力资源管理作业1及答案

电大人力资源管理作业1及答案人力资源管理作业1；一、选择题(请在列出的备选答案中选出正确答案)(30分)1．具有内耗性特征的资源是( B )。

A．自然资源B．人力资源C．矿产资源2．人力资源管理与人事管理的主要区别体现在(B)。

P6A．内容上B．观念上C．工作程序上3．以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?(A)A．职工B．环境C．文化D．价值观4．某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训，从讲课到实习一共花了5000元费用，请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?(B) P45A．获得成本B．开发成本C．使用成本D．保障成本5．预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，这是制定人力资源规划时哪一个步骤?(B)A．预测未来的人力资源供给B．预测未来的人力资源需求C．供给与需求的平衡D．制定能满足人力资源需求的政策和措施6．从现实的应用形态来看；下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?(C)P2A．体质B．智力C．思想D．技能7．把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?(C)A. 自我中心式、非理性化家族管理B．以人为中心、非理性化家族管理C．以人为中心、理性化团队管理D．自我中心式、理性化团队管理8．每个员工都明确企业发展目标，团结协作努力实现企业目标，这反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?( B ) A．封闭式的自危表现B．开放式的悦纳表现C．封闭式的悦纳表现D．开放式的自危表现9．下面哪一项不是人本管理的基本要素?(D)A．企业人B．环境C．文化D．产品10．与员工同甘共苦、同舟共济，反映了人本管理哪方面的基本内容?(D)P26A．人的管理第一B．以激励为主要方式0S;C．积极开发人力资源D．培育和发挥团队精神11．明确目标责任，使其竞争，是进行人本管理的哪种运行机制?(B)P26A．动力机制B．压力机制C．约束机制D．环境影响机制12．通过检查人力资源目标的实现程度，来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。

国家开放大学(电大)人力资源管理形考1-4答案

国家开放大学(电大)人力资源管理形考1-4答案

作业1一、选择题(请在列出的备选答案中选出正确答案)(30分)1．认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于(Ａ)。

A．成年人口观 B．在岗人员观Ｃ．人员素质观2．人力资源与人力资本在Ｄ这一点上有相似之处。

Ａ．品性 B．态度 C．经验 D．形式3．具有内耗性特征的资源是( Ｂ )。

Ａ．自然资源 B．人力资源 C．矿产资源4．“人力资源管理，即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动，以达成个人与组织的目标。

”这一概念属于(Ａ)。

Ａ．过程揭示论 B．目的揭示论C．现象揭示论 D．综合揭示论5．人力资源管理与人事管理的主要区别体现在(Ｂ)。

Ａ．内容上 B．观念上C．工作程序上6．以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理，是在哪种人性假设基础上提出来的? (Ａ) Ａ．经济人 B．社会人 C．自我实现人 D．复杂人7．“社会人”人性理论假设的基础是什么?(Ｄ)A．泰勒的科学管理原理B．梅奥的人际关系理论C．马斯洛的需要层次理论D．霍桑试验8．以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?(Ａ)Ａ．职工 B．环境 C．文化 D．价值观9．期望激励理论属于哪种类型的激励理论?(Ｂ)Ａ．内容型激励理论 B．过程型激励理论C．行为改造型激励理论 D．综合激励理论10．通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型? (Ｂ) Ａ．组织外部环境 B．组织内部环境C．物质环境 D．人文环境11．某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训，从讲课到实习一共花了5000元费用，请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?(Ｂ)Ａ．获得成本 B．开发成本 C．使用成本 D．保障成本12．预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，这是制定人力资源规划时哪一个步骤?(Ｂ) Ａ．预测未来的人力资源供给B．预测未来的人力资源需求C．供给与需求的平衡D．制定能满足人力资源需求的政策和措施13．从现实的应用形态来看；下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?(C)Ａ．体质 B．智力 C．思想 D．技能14．“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己。

中央电大人力资源管理 网上作业答案

中央电大人力资源管理 网上作业答案

工作分析又称职务分析是对某一企事业单位内部各自岗位工作地分析，即分析者采取科学的手段与技术对每个职务同类岗位工作地结构因素及其相互关系进行分解、比较与综合，确定该职务岗位工作的要素特点、性质与要求的过程。

工作分析在人力资源的开发与管理过程中具有十分重要的意义。

（1）它是整个人事管理科学化的基础。

（2）它是提高现实社会生产力的需要。

（3）它是企业现代化管理的客观要求。

（4）它有助于工作测评、人员测评以及定员定额。

华为公司在此方面所做的工作主要是根据企业转型的实际，重新确定设置什么样的工作岗位，用什么样的人，用人做什么样的事情这样的工作分析和人力资源分析和预测的工作，然后在此基础上进行人员招聘、职位安排、考核等工作，取得了良好的效果。

充分说明了工作分析在企业发展中的重要作用。

,一、案例分析：西门子公司的人力资源开发1、西门子公司培训体系有何特点？1）从培训对象和参与过程看：从上到下，全员培训，全过程培训，终身学习，不断更新知识，与时俱进。

全员培训体现在：从一线工人到各层次技术人员、管理人员都有有针对性的个性化的培训方法和课程，以满足不同层次人才的需求，全员成才。

全过程培训体现在：进厂前，进厂后；就业前，就业后；培训伴随职业生涯成长贯穿始终。

2）从培训的途径和手段看：理论和实践相结合；内部培训和外部培训相结合。

理论和实践相结合体现在：新员工培训3天企业工作培训；2天职业学校学知识。

内部培训和外部培训相结合体现在：一流技术工人在本企业职业学校自己培养；优秀管理人员依托大学精英培训计划。

3）从培训的内容看：既重视技能培训，也重视人才职业素养提高及职业道德、团队精神的培养。

2、西门子的员工在职培训的意义和特点。

特点：1）、分层次培训。

如管理教程将员工按照技能的差别，分为1-5个级别，有针对性分别培训。

2）、培训内容与时俱进。

培训内容根据管理学知识和公司的业务需要发展变化而不断更新。

意义：这种在职培训，为正在从事管理工作的员工或有管理潜能对员工提供了学习管理知识、参与管理实践的绝好机会。

2024春期国开电大本科《公共部门人力资源管理》在线形考(形考任务1至4)试题及答案.pptx

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王强受到了不小的打击，他开始思考在工商局这样的公共部门，人力资源规划工作到底应不应该进行？
案例分析：
.对于公共部门来说，有必要进行人力资源规划吗？为什么？（50分）
.为什么该工商局的人力资源规划工作会遭到抵制？（50分）
1.对于公共部门来说，有必要进行人力资源规划吗？为什么？（50分）
答：（1）制定人力资源规划能够实现组织内部人力资源的合理配置，优化组织内部人力资源组合结构，做到适 人适位,让员工较大限度地发挥自己的才能和作用,提高员工的工作效率。
我们执法人员亮出省政府颁发的行政执法证说‘我们是卫生局的‘。工商局的那个执法人员蛮不讲理，一把夺走了 行政执法证。我们执法人员上前与其理论，由此发生厮打。”
该市工商局的执法人员说：根据《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》，工商部门负责食品流通环节 的监管。
卫生防疫站的执法人员说：中央机构编制委员会办公室《关于进一步明确食品安全监管部门职责分工有关问题 的通
2.你认为广州市这种在公务员系统内部引入人才竞争机制选择任职者的尝试有哪些利弊？（50分）答：。）广 州市这种在公务员系统内部引入人才竞争机制选择任职者的尝试的利弊：公务员职位双向选择的优势主要表现在:① 由于尊重个人选择的权利，是一种比较人性化的人力配置方式，有利于发挥个人的工作积极性;②有利于减少人员配 置过程的信息不对称性提高人与岗位之间的适配性，从而促进工作效率的提高;③有利于提高人力资源配置的效率， 减少配置成本;④有利于在公务员之间形成竞争氛围,克服论资排辈的弊端;⑤有利于制约用人中的腐败现象。（2）职 位双向选择可能存在的弊端:①不利于强化个人服从组织的传统价值观，助长个人与组织之间讨价还价的行为;②如果 过于强调个人选择的权利，可能导致一些岗位出现任职空缺;③操作不当时可能会出现新的用人问题和腐败现象。