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教科版九年级物理上册能力提升：第七章《电和磁》(无答案)

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《电和磁》能力提升
一、单项选择题(共18题,共54分)
1.地质探矿队发现，我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常，该地区
地下可能蕴藏着可观的（ ）

A．铜
B．铁
C．铝
D．银
2.下列关于电磁现象的说法中，错误的的是（ ）
A.通电导线周围存在磁场
B.发电机是根据电磁感应现象制成的
C.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关
D.只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流
3.下列说法中正确的是（ ）
A．导线在磁场中运动就能产生感生电流
B．闭合电路的一部分导线在磁场中运动就一定能产生感生电流
C．闭合电路的一部分导线在磁场中作切割磁感应线的运动，一定能产生感生电流
D．闭合线圈在磁场中作切割磁感应线的运动，一定能产生感生电流
4.关于交流发电机的原理，下列说法正确的是（ ）
A．利用通电线圈在磁场里转动
B．利用换向器把直流电变为交流电
C．利用通电导体在磁场里受力而运动
D．利用电磁感应现象
5.关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中错误
的是（ ）

A．电流方向改变时，导体受力方向改变
B．磁场方向改变时，导体受力方向改变
C．电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向改变
D．电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向不变
6.下列说法错误的是（ ）
A.磁场是由无数条磁感线组成的
B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发，最后回到S极
C.将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有N、S极
D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体
7.电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着广泛的应用。如果要增强其磁性，以下方法中可
行的是（ ）

A．减小线圈的匝数
B．增大线圈中的电流
C．改变线圈中的电流方向
D．减小线圈两端的电压
8.如图1所示，正确表示小磁针N极指向的是（ ）

A． B． C． D．
图1
9.在图2所示的实验装置中，能够用来研究产生感应电流的条件的是（ ）
10.在如图3所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通
过导线连接到电流表上．当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转．利
用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（ ）

A．电熨斗
B．电动机
C．电磁继电器
D．发电机
11.如图4所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连
入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少）,P是滑动变阻器的滑片。要使弹
簧的长度变长，可采取的办法是（ ）
A.不改变滑片P的位置，S由1改接到2
B.S接1不变，将滑片P向右滑
C.S接1不变，将滑片P向左滑
D.S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出
12.如图5所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁（ ）

A．b端是N极，磁性减弱
B．a端是S极，磁性增强
C．a端是N极，磁性增强
D．b端是S极，磁性减弱
13.如图所示，甲、乙、丙是软铁片，开关闭合后，则（ ）
A.甲的左端出现S极
B.丙的左端出现N极
C.乙的左端出现N极
D.乙的右端出现N极
14.如图所示，开关S接通后，两个通电螺线管将（ ）

A.相吸
B.相斥；
C.先相吸、后相斥
D.先相斥、后相吸
15.如图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑
动过程中，会出现的现象是（ ）
A.电流表示数变大，弹簧长度变长
B.电流表示数变大，弹簧长度变短
C.电流表示数变小，弹簧长度变长
D.电流表示数变小，弹簧长度变短
16.在安装直流电动机模型的实验中，如果已安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转
动，那么操作中能使线圈逆时针方向转动的是（ ）

A．减少一节电池，使通过线圈的电流强度减小
B．把电源两极对调，改变线圈中的电流方向
C．不能把磁铁的两极对调，即不能改变磁感应线的方向
D．同时把电源的两极及磁铁的两极对调
17.如图所示，在磁场中，一通电导线AB被弹簧悬挂着，在水平位置上处于静止状态，当
开关断开后，则（ ）
A．弹簧的长度增大
B．弹簧的长度减小
C．弹簧的长度不变
D．弹簧受到一个扭力作用而转过一个角度
18.如图7所示，AB和CD是两根固定且平行的水平光滑金属导轨，符号“×”表示垂直于纸
面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，并与金属导轨接触良
好；当外力拉动GH使其向左移动时，发现EF在感应电流的作用下也向左移动；当拉动
GH使其向右移动时，则（ ）

A．铜棒EF不动
B．铜棒EF也向右运动
C．铜棒EF向左运动
D．无法确定是否运动

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九年级物理上册第7章磁与电7、4电磁继电器习题新版教科版

九年级物理上册第7章磁与电7、4电磁继电器习题新版教科版


夯实基础逐点练
【点拨】电路中电流的连续变化一般是通过调节滑动变阻 器来实现的。 【答案】A
夯实基础逐点练
4．【中考·江西】消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停 电时，标有“36 V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示 的电路中符合要求的是 ()
夯实基础逐点练
【点拨】A图中，没有停电时(即220 V的电路接通)，电磁 铁有磁性，吸引衔铁，使下面的一只灯泡发光，不合题意。 B图中，右侧电路的电源电压为36 V，而两灯的额定电压 均为36 V，当外部电路停电时，都不能正常发光，不合题 意。C图中，没有停电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，上 面的两只灯泡都不发光；停电时，衔铁被弹簧拉起，上面 两只并联的灯泡可以在36 V的电压下正常发光，符合题意。
C．开关
D．电源
夯实基础逐点练
2．如图所示为电磁继电器的构造示意图，请指出下列各 部位的名称： A是__电__磁__铁____， B是___衔__铁_____， C是___弹__簧_____， D是___触__点_____。
夯实基础逐点练
3．下列功能中，不能利用电磁继电器完成的工作是( ) A．需要控制电路中电流的连续变化 B．控制电路中的电流的有无 C．利用低电压、弱电流控制高电压、强电流 D．远距离自动控制与操作
夯实基础逐点练
【点拨】由图知控制电路中的电流是从电磁铁的下端流入、 上端流出，由安培定则可知，电磁铁下端为 N 极，上端为 S 极；由电路图可知，衔铁接 b 触点位置时，只有电阻 R1 接 入电路，此时电路中电阻最小，电源电压 U 一定，由 P＝UR2 可知，此时电路的功率最大，饮水机处于加热状态；
整合方法提升练
9．【中考·青岛】请你按要求改进如图所示的测定油箱内 油量的装置。
2022年九年级物理上册第七章磁与电7.1磁现象第1课时磁现象习题课件新版教科版

2022年九年级物理上册第七章磁与电7.1磁现象第1课时磁现象习题课件新版教科版

极相互排斥的原理。底座对地球仪的斥力与地球仪受到 的重力，这两个力作用在同一物体上，大小相等，方向 相反，并作用在同一条直线上，是一对平衡力。
4 【中考·杭州】有外形相同的两根钢条M、N，按图甲、 图乙两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力。则 下列推断正确的是( ) A．M无磁性、N无磁性 B．M无磁性、N有磁性 C．M有磁性、N无磁性 D．M有磁性、N有磁性
【点拨】 如果M无磁性、N无磁性，则按甲、乙两图的方式接
触都不会有较大吸引力，故A错误；根据磁体的磁极在两端， 磁极磁性最强的特点，如果M无磁性、N有磁性，则按图乙 的方式接触不会有较大吸引力，故B错误；根据磁体的磁极 在两端，磁极磁性最强的特点，如果M有磁性、N无磁性， 则按图甲的方式接触不会有较大吸引力，故C错误；
【点拨】 易根据经验直接错选A。磁性水雷中的小磁针静止时，
一端指南，一端指北，水雷不会爆炸，军舰被磁化后就变 成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时(由磁极间 的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸 引)，就会使水雷中的小磁针发生转动，从而触发水雷发 生爆炸。 【答案】D
7 现有甲、乙、丙三根钢棒，让它们去接触铁屑、铁钉 等物体后，出现如图所示的情况，则其中具有磁性的 钢棒是( )
9 小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用 磁针判断：①钢针是否有磁性；②若有磁性则磁极如 何分布。小科画出思维导图，请补充完整。
(1)_相__互__排__斥___。 (2)_钢__针__没__有__磁__性___。
【点拨】 将钢针a端靠近小磁针的N极，若相互排斥，则钢
针一定有磁性，且a端为N极；若相互吸引，则二者可能 是异名磁极，也可能是钢针没有磁性，再用a端靠近S极， 若相互吸引，则钢针没有磁性，若相互排斥，则钢针有 磁性，且a端为S极。
初中物理教育科学九年级上册第七章磁与电教科版九年级物理电流的磁场PPT

初中物理教育科学九年级上册第七章磁与电教科版九年级物理电流的磁场PPT

学界，使电磁学进入一个新的发展时期．
二、通电螺线管的磁场
通电直导线弯曲后又会怎样呢？
把导线绕在圆筒上，做成螺线管，各条导线产生 的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。
通电螺线管周围的磁场分布情况
通电螺线管外部的磁场和条形磁 体的磁场一样。
活动二 电源
1.用铁钉和导线 绕制螺线管，并在 左图中画出螺线管 的绕法；
磁悬浮列车有速度快、爬坡能力强、能耗低 的优点，每个座位的能耗仅为飞机的三分之 一，安全舒适、不燃油，污染少.
一、磁与电的关系
它们均用到了磁，可是这些磁都离不开电。 磁与电有什么关系呢？
活动一
1.将直导线平行放置于小磁针的旁边，
瞬时接通电源，使电流沿顺时针方向流过 直导线，观察小磁针的指向有什么变化。
2.改变直导线中的电流方向，使电流沿 逆时针方向瞬时流过直导线，观察小磁针 的指向有什么变化。
现象1：导线通电后使磁针偏转，断电后磁针回到 原位置
说明：通电导线周围存在磁场
现象2：改变电流方向，磁针偏转方向改变
说明：磁场方向跟电流方向有关
任何通电导线的周围都有磁场的现象，称为 电流的磁效应.
1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通 电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科
a
乙
SN
S
bc
d
e
f
课堂练习 1.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。
S
N
N
S
(a)
(b)
N
S
S
N
(c)
(d)
2.根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向。
S
S
N
N
3.根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源
九年级物理上册 第七章 磁与电核心素养提升课件 (新版)教科版

九年级物理上册 第七章 磁与电核心素养提升课件 (新版)教科版

31
本章核心素养提升
[评估交流] (4)细心观察的林红同学发现在实验过程中该自制装置的指针均 向右偏转，只是偏转角度不同。她向老师提出能否让指针向左 偏转，老师将原来的物体E换为一块小磁体，且让磁体的右端为 _____N___极，闭合开关后，林红同学发现指针向左偏转。 (5)你认为该装置中指针偏转角度的大小可能还与哪些因素有关？ _铁__芯_大__小_(_或__电_磁__铁__与_指__针_间__的__距_离__，_或__指__针_质__量_)___(写出一个即可)。
高电压、强电流
应用：自动控制、远距离操纵
3
本章核心素养提升
重点突破
一、磁现象的几个重要概念 1．磁体：能吸引__铁__、_钴__、_镍____等物质的性质叫做磁性，具有 ___磁__性___的物体叫磁体。磁体都有两个___磁_极____，一个是 _北__(_N_)极___，另一个是__南_(_S_)_极__。磁体间的相互作用规律是 _同__名_磁__极_相__斥__，_异__名_磁__极__相_吸_____。
16
本章核心素养提升
( √ )5.电磁铁是根据电流的磁效应制成的。 分析指正： _______________________________________________________ _____________________________________________________。
4
本章核心素养提升
2．磁场：磁体的周围存在着一种我们看不见的特殊物质，叫做磁 场。它的基本性质是__对_放__入__其_中__的_磁__体_产__生__力_的__作_用___。磁场具有强弱 和方向性，磁场的方向与放入该点的小磁针静止时___N_极____所指 的方向一致。