校园学雷锋主题活动总结

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校园学雷锋主题活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是
一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落
的季节。一起来看看为大家精心整理的“校园学雷锋主题
活动总结”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请
关注哦。
校园学雷锋主题活动总结(1)
热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今
年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神 做一个有道德
的人”，为了把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有
特色、更有吸引力、内容更充实，根据区教体局通知精
神，我校早计划、早安排，积极开展各项活动。现将有
关活动开展情况总结如下:
一、 组织实施
1、我校十分重视学雷锋活动，专门成立了以徐宝念
副校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发
动，广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。
2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月
份初，我校根据区教体局通知精神，结合本校实际制定
了“传承雷锋精神 做一个有道德的人”活动实施方案。安
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排了具体的活动时间和活动安排。在不影响学习，保证
学生安全为前提下，策划了适合学生、注重实效的实践
活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、活动具体内容
活动一：在3月5日升旗仪式上，举行一次以“传承
雷锋精神 做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话，积
极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来，做到从自
我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：看：以“学习雷锋好榜样”为主题，各班级
充分利用多媒体教学资源，下载和雷锋事迹有关的有教
育意义的影片，利用中午饭后的一节课播放给学生观
看，并组织学生写观后感。
活动三：议：以“寻找身边的雷锋”为主题，开展主
题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事
迹，通过“寻找身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜
样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚
先进、追求崇高的浓厚氛围。
活动四：做：以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱
心，做一个有道德的人”为主题，开展“清除街头小广
告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为载体，让学
生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。 活动
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五：讲：以“与雷锋精神同行”为主题，在全校范围内开
展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上，对学
生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、
时代精神教育和社会主义荣辱观教育，引导学生形成正
确的世界观、人生观、价值观。
活动六：写：开展以“传承雷锋精神，做一个有道德
的人”为主题的征文活动和师生签名活动。
活动七：唱：以“传承雷锋精神，做一个有道德的
人”为主题，在全校范围内开展歌咏比赛活动。让“雷锋
精神”在歌声中传唱，在实践中见行动。
活动八：出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板
报。 活动九：评选“学雷锋之星”，总结表彰在学雷锋活
动月表现突出的班级和个人。
三、活动体会
1、准备要充分。活动前考虑要全面，做好充分的调
查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格，保障安全。为了保证活动圆满成
功，活动前要求每位同学有严格的纪律，列队步行和归
校，这样便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结，对表
现出色的集体和个人要进行表扬，对不足之处进行沟通
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交流。
总之，学雷锋活动月虽已接近尾声，但学雷锋的活
动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋活动，并在活
动过程中，不断改进、完善，争取做到更好，塑造我校
在社会上的良好形象。
校园学雷锋主题活动总结(2)
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是
一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落
的季节。三月，是全国雷锋活动月,也是我们机械三班服
务院校师生，服务社会的季节。 从身边的小事做起，从
身边的人帮起，不求回报、服务社会的雷锋精神，几十
多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进
了社会文明的进步，社会风气的好转。
我们机械三班也不例外，在本月雷锋活动中，我们
紧紧围绕“雷锋在我身边，大爱遍布社会”这一主题，积
极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动
落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼
中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们久旱
的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我
们是这样开展工作的：
一、活动主题：
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我班从实际出发树立了“雷锋在我身边，大爱遍布社
会”的主题，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进
学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明
建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、活动具体工作：
1、观看雷锋同志相关视频，召开座谈会讨论雷锋精
神的实质。期间大家都认为雷锋精神不仅仅是做做好事
这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批
评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚
定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工
作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习
的。这些都值得我们去学习。
2、组织人员积极对学院卫生，市区公共场所的卫生
进行清理，去汽车站帮助往来行人运送行李，指引行人
有序上车。在此过程中大家都乐此不疲、乐于奉献，锻
炼了自我。
3、以漂流瓶、爱心信封，微博形式的形式传递雷锋
精神，让更多的人参与到学习雷锋的行动之中。
榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷
锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢
于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、
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在对待工作上的高度负责的精神都值得我们进一步学
习，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时
时学、处处学、天天学、年年学!
校园学雷锋主题活动总结(3)
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多
年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了
社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健
康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要
的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一
个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实
际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建
设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情
况小结如下：
一、营造气氛 深入宣传
我校以制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计
划，安排有部署 ，在校园内悬挂了“向雷锋同志学习的
宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选)，并
利用晨会，主题班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋
故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下
载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生
耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷
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锋精神内涵有了更深入的了解。
从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高
潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许
多校园小雷锋
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一
些家庭生活特别困难的，教师提供帮助，切实解决其急
待解决的难点问题，并评出学“雷锋”优秀教师一名。
2 、在班内召开学习“雷锋”主题班会开设学习园地
与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观
看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教
育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学
生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感
悟。
3、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神
面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文
明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活
动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现
出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级
整体精神面貌起到了积极作用。
4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起
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来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还
有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做
好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不
穷。
三、进行总结评比 树立榜样 深化活动内涵
3月31日早上，我校召开学雷锋活动总结会。各班
都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出校园小
雷锋25名，对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12
篇。总之，学雷锋活动月虽已过去，但学“雷锋”的活动
并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应
号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范
围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不
关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的
隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献
爱心”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努
力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中
得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一
样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人
的种子。