与误会有关的议论文600字
- 格式:docx
- 大小:18.69 KB
- 文档页数:3
与误会有关的议论文600字
浅谈师生误会 老师与同学之间常常存在着一些误会,面对老
师的误会,同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。
1、当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种,因为当老师正在
对你进行批评时,老师的情绪也是很激动的,如果在这个时候顶撞,
老师的情绪会更激动,结果只会适得其反,并且老师还会认为你很不
谦虚。即便老师真的误会你了,要辩解也要等到事后,这是对老师最
起码的尊重。否则,只会让师生之间的摩擦更大。
2、从此对老师产生意见,甚至憎恨老师。这种做法更是不可取,
老师说你几句也是为你好,有时候言词过于激烈一些是可以理解的,
即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师,毕竟老师都是为
了你好。有什么地方说的不对可以提出来,不好意思当面说可以采用
书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。
我想,师生之间的误会应该没有不能化解的。
3、不辩解。这种方式我认为是比较好的一种,误会如果不是太
大就不必解释了,要以宽容的心对待他人。可是面对误会,极少一部
分同学采用了忍耐的方式,这正是我们所缺少的,我们要学会宽容,
学会忍耐。大人之所以比我们成熟,就是因为他们比我们能忍。一点
委屈也受不了是不行的。其实,老师的出发点都是为了我们,这种“爱
的误会”是不必辩解的。
最后,向各位老师提一点意见:请各位老师尽量做到“明察秋毫”,
把事情调查清楚了再下结论,以减少师生之间的误会,让师生之间的
关系更和睦!
可悲的误会
早年在美国阿拉斯加地方,有一对年青人结婚,婚后生育,他的
太太因难产而死,遗下一个孩子。他忙于生活,又忙于看家,没有人
帮忙看孩子。因而他训练了一只狗,那狗聪明听话,能照顾孩子,咬
着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫狗照顾
孩子。他到了别乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,
狗立刻开声出来迎接主人。他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,
床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。主人发现这种情
形,以为狗性发作,把孩子吃掉,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,
把狗杀死了。
之后,突然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起
孩子,虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回
事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的
肉。
原来,狗救了小主人,却被主人误杀。这真是可悲的误会。
默想:误会往往人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考,未能
多方体谅对方,反省自己,感情极度为冲动的情况下所发生。误会一
开始,即一直只想到对方的千错万错,因此,会使误会越陷越深,弄
到不可收拾的地步。人对小动物狗所发生的误会,尚且有如此可怕的
后果,人与人之间的误会,后果更是难以想像?