2014年福建省泉州市中考物理真题及答案

福建省泉州市2014年中考数学试卷一、选择题（每小题有四个答案，其中有且只有一个答案是正确的，请在答题卡题目区域内作答答对的得3分，答错或不答一律得0分．）1．（3分）（2014•泉州）2014的相反数是（）A．2014 B．﹣2014 C．D．考点：相反数．分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．解答：解：2014的相反数是﹣2014．故选B．点评：本题考查了相反数的概念，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．2．（3分）（2014•泉州）下列运算正确的是（）A．a3+a3=a6B．2（a+1）=2a+1 C．（ab）2=a2b2D．a6÷a3=a2考点：同底数幂的除法；合并同类项；去括号与添括号；幂的乘方与积的乘方．分析：根据二次根式的运算法则，乘法分配律，幂的乘方及同底数幂的除法法则判断．解答：解：A、a3+a3=2a3，故选项错误；B、2（a+1）=2a+2≠2a+1，故选项错误；C、（ab）2=a2b2，故选项正确；D、a6÷a3=a3≠a2，故选项错误．故选：C．点评：本题主要考查了二次根式的运算法则，乘法分配律，幂的乘方及同底数幂的除法法则，解题的关键是熟记法则运算3．（3分）（2014•泉州）如图的立体图形的左视图可能是（）A．B．C．D．考点：简单几何体的三视图．分析：左视图是从物体左面看，所得到的图形．解答：解：此立体图形的左视图是直角三角形，故选：A．点评：本题考查了几何体的三种视图，掌握定义是关键．注意所有的看到的棱都应表现在三视图中．4．（3分）（2014•泉州）七边形外角和为（）A．180°B．360°C．900°D．1260°考点：多边形内角与外角．分析：根据多边形的外角和等于360度即可求解．解答：解：七边形的外角和为360°．故选B．点评：本题考查了多边形的内角和外角的知识，属于基础题，掌握多边形的外角和等于360°是解题的关键．5．（3分）（2014•泉州）正方形的对称轴的条数为（）A．1B．2C．3D．4考点：轴对称的性质分析：根据正方形的对称性解答．解答：解：正方形有4条对称轴．故选D．点评：本题考查了轴对称的性质，熟记正方形的对称性是解题的关键．6．（3分）（2014•泉州）分解因式x2y﹣y3结果正确的是（）A．y（x+y）2B．y（x﹣y）2C．y（x2﹣y2）D．y（x+y）（x﹣y）考点：提公因式法与公式法的综合运用分析：首先提取公因式y，进而利用平方差公式进行分解即可．解答：解：x2y﹣y3=y（x2﹣y2）=y（x+y）（x﹣y）．故选：D．点评：此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键．7．（3分）（2014•泉州）在同一平面直角坐标系中，函数y=mx+m与y=（m≠0）的图象可能是（）A．B．C．D．考点：反比例函数的图象；一次函数的图象．分析：先根据一次函数的性质判断出m取值，再根据反比例函数的性质判断出m的取值，二者一致的即为正确答案．解答：解：A、由函数y=mx+m的图象可知m＞0，由函数y=的图象可知m＞0，故本选项正确；B、由函数y=mx+m的图象可知m＜0，由函数y=的图象可知m＞0，相矛盾，故本选项错误；C、由函数y=mx+m的图象y随x的增大而减小，则m＜0，而该直线与y轴交于正半轴，则m＞0，相矛盾，故本选项错误；D、由函数y=mx+m的图象y随x的增大而增大，则m＞0，而该直线与y轴交于负半轴，则m＜0，相矛盾，故本选项错误；故选：A．点评：本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质，要掌握它们的性质才能灵活解题．二、填空题(每小题4分，共40分）8．（4分）（2014•泉州）2014年6月，阿里巴巴注资1200000000元入股广州恒大，将数据1200000000用科学记数法表示为 1.2×109．考点：科学记数法—表示较大的数分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将1200000000用科学记数法表示为：1.2×109．故答案为：1.2×109．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．9．（4分）（2014•泉州）如图，直线AB与CD相交于点O，∠AOD=50°，则∠BOC=50°．考点：对顶角、邻补角．分析：根据对顶角相等，可得答案．解答：解；∵∠BOC与∠AOD是对顶角，∴∠BOC=∠AOD=50°，故答案为：50．点评：本题考查了对顶角与邻补角，对顶角相等是解题关键．10．（4分）（2014•泉州）计算：+=1．考点：分式的加减法分析：根据同分母分式相加，分母不变分子相加，可得答案．解答：解：原式==1，故答案为：1．点评：本题考查了分式的加减，同分母分式相加，分母不变分子相加．11．（4分）（2014•泉州）方程组的解是．考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：方程组利用加减消元法求出解即可．解答：解：，①+②得：3x=6，即x=2，将x=2代入①得：y=2，则方程组的解为．故答案为：点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．12．（4分）（2014•泉州）在综合实践课上，六名同学的作品数量（单位：件）分别为：3、5、2、5、5、7，则这组数据的众数为5件．考点：众数．分析：根据众数的定义即一组数据中出现次数最多的数，即可得出答案．解答：解：∵5出现了3次，出现的次数最多，∴这组数据的众数为5；故答案为：5．点评：此题考查了众数，众数是一组数据中出现次数最多的数，注意众数不止一个．13．（4分）（2014•泉州）如图，直线a∥b，直线c与直线a，b都相交，∠1=65°，则∠2=65°．考点：平行线的性质．分析：根据平行线的性质得出∠1=∠2，代入求出即可．解答：解：∵直线a∥b，∴∠1=∠2，∵∠1=65°，∴∠2=65°，故答案为：65．点评：本题考查了平行线的性质的应用，注意：两直线平行，同位角相等．14．（4分）（2014•泉州）如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，D为斜边AB的中点，AB=10cm，则CD的长为5 cm．考点：直角三角形斜边上的中线．分析：根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CD=AB．解答：解：∵∠ACB=90°，D为斜边AB的中点，∴CD=AB=×10=5cm．故答案为：5．点评：本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质，熟记性质是解题的关键．15．（4分）（2014•泉州）如图，在△ABC中，∠C=40°，CA=CB，则△ABC的外角∠ABD=110°．考点：等腰三角形的性质．分析：先根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求出∠A，再根据三角形的外角等于等于与它不相邻的两个内角的和，进行计算即可．解答：解：∵CA=CB，∴∠A=∠ABC，∵∠C=40°，∴∠A=70°∴∠ABD=∠A+∠C=110°．故答案为：110．点评：此题考查了等腰三角形的性质，用到的知识点是等腰三角形的性质、三角形的外角等于等于与它不相邻的两个内角的和．16．（4分）（2014•泉州）已知：m、n为两个连续的整数，且m＜＜n，则m+n=7．考点：估算无理数的大小．分析：先估算出的取值范围，得出m、n的值，进而可得出结论．解答：解：∵9＜11＜16，∴3＜＜4，∴m=3，n=4，∴m+n=3+4=7．故答案为：7．点评：本题考查的是估算无理数的大小，先根据题意算出的取值范围是解答此题的关键．17．（4分）（2014•泉州）如图，有一直径是米的圆形铁皮，现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC，则：（1）AB的长为1米；（2）用该扇形铁皮围成一个圆锥，所得圆锥的底面圆的半径为米．考点：圆锥的计算；圆周角定理专题：计算题．分析：（1）根据圆周角定理由∠BAC=90°得BC为⊙O的直径，即BC=，根据等腰直角三角形的性质得AB=1；（2）由于圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，则2πr=，然后解方程即可．解答：解：（1）∵∠BAC=90°，∴BC为⊙O的直径，即BC=，∴AB=BC=1；（2）设所得圆锥的底面圆的半径为r，根据题意得2πr=，解得r=．故答案为1，．点评：本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．也考查了圆周角定理．三、解答题（共89分）18．（9分）（2014•泉州）计算：（2﹣1）0+|﹣6|﹣8×4﹣1+．考点：实数的运算；零指数幂；负整数指数幂．分析：本题涉及零指数幂、绝对值、负指数幂、二次根式化简四个考点．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．解答：解：原式=1+6﹣8×+4=1+6﹣2+4=9．点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、绝对值、负指数幂、二次根式化简等考点的运算．19．（9分）（2014•泉州）先化简，再求值：（a+2）2+a（a﹣4），其中a=．考点：整式的混合运算—化简求值分析：首先利用完全平方公式和整式的乘法计算，再进一步合并得出结果，最后代入求得数值即可．解答：解：（a+2）2+a（a﹣4）=a2+4a+4+a2﹣4a=2a2+4，当a=时，原式=2×（）2+4=10．点评：此题考查整式的化简求值，注意先化简，再代入求值．20．（9分）（2014•泉州）已知：如图，在矩形ABCD中，点E，F分别在AB，CD边上，BE=DF，连接CE，AF．求证：AF=CE．考点：矩形的性质；平行四边形的判定与性质专题：证明题．分析：根据矩形的性质得出DC∥AB，DC=AB，求出CF=AE，CF∥AE，根据平行四边形的判定得出四边形AFCE是平行四边形，即可得出答案．解答：证明：∵四边形ABCD是矩形，∴DC∥AB，DC=AB，∴CF∥AE，∵DF=BE，∴CF=AE，∴四边形AFCE是平行四边形，∴AF=CE．点评：本题考查了平行四边形的性质和判定，矩形的性质的应用，注意：矩形的对边相等且平行，平行四边形的对边相等．21．（9分）（2014•泉州）在一个不透明的箱子里，装有红、白、黑各一个球，它们除了颜色之外没有其他区别．（1）随机地从箱子里取出1个球，则取出红球的概率是多少？（2）随机地从箱子里取出1个球，放回搅匀再取第二个球，请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果，并求两次取出相同颜色球的概率．考点：列表法与树状图法；概率公式．分析：（1）由在一个不透明的箱子里，装有红、白、黑各一个球，它们除了颜色之外没有其他区别，直接利用概率公式求解即可求得答案；（2）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与两次取出相同颜色球的情况，再利用概率公式即可求得答案．解答：解：（1）∵在一个不透明的箱子里，装有红、白、黑各一个球，它们除了颜色之外没有其他区别，∴随机地从箱子里取出1个球，则取出红球的概率是：；（2）画树状图得：∵共有9种等可能的结果，两次取出相同颜色球的有3种情况，∴两次取出相同颜色球的概率为：=．点评：本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．22．（9分）（2014•泉州）如图，已知二次函数y=a（x﹣h）2+的图象经过原点O（0，0），A（2，0）．（1）写出该函数图象的对称轴；（2）若将线段OA绕点O逆时针旋转60°到OA′，试判断点A′是否为该函数图象的顶点？考点：二次函数的性质；坐标与图形变化-旋转．分析：（1）由于抛物线过点O（0，0），A（2，0），根据抛物线的对称性得到抛物线的对称轴为直线x=1；（2）作A′B⊥x轴与B，先根据旋转的性质得OA′=OA=2，∠A′OA=2，再根据含30度的直角三角形三边的关系得OB=OA′=1，A′B=OB=，则A′点的坐标为（1，），根据抛物线的顶点式可判断点A′为抛物线y=﹣（x﹣1）2+的顶点．解答：解：（1）∵二次函数y=a（x﹣h）2+的图象经过原点O（0，0），A（2，0）．∴抛物线的对称轴为直线x=1；（2）点A′是该函数图象的顶点．理由如下：如图，作A′B⊥x轴于点B，∵线段OA绕点O逆时针旋转60°到OA′，∴OA′=OA=2，∠A′OA=2，在Rt△A′OB中，∠OA′B=30°，∴OB=OA′=1，∴A′B=OB=，∴A′点的坐标为（1，），∴点A′为抛物线y=﹣（x﹣1）2+的顶点．点评：本题考查了二次函数的性质：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点坐标为（﹣，），对称轴直线x=﹣，二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象具有如下性质：①当a＞0时，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的开口向上，x＜﹣时，y随x的增大而减小；x＞﹣时，y随x的增大而增大；x=﹣时，y取得最小值，即顶点是抛物线的最低点．②当a＜0时，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的开口向下，x ＜﹣时，y随x的增大而增大；x＞﹣时，y随x的增大而减小；x=﹣时，y取得最大值，即顶点是抛物线的最高点．也考查了旋转的性质．23．（9分）（2014•泉州）课外阅读是提高学生素养的重要途径．某校为了了解学生课外阅读情况，随机抽查了50名学生，统计他们平均每天课外阅读时间（t小时）．根据t的长短分为A，B，C，D四类，下面是根据所抽查的人数绘制的两幅不完整的统计图表．请根据图中提供的信息，解答下面的问题：50名学生平均每天课外阅读时间统计表类别时间t（小时）人数A t＜0.5 10B 0.5≤t＜1 20C 1≤t＜1.5 15D t≥1.5 a（1）求表格中的a的值，并在图中补全条形统计图；（2）该校现有1300名学生，请你估计该校共有多少名学生课外阅读时间不少于1小时？考点：条形统计图；用样本估计总体；统计表分析：（1）用抽查的学生的总人数减去A，B，C三类的人数即为D类的人数也就是a的值，并补全统计图；（2）先求出课外阅读时间不少于1小时的学生占的比例，再乘以1300即可．解答：解：（1）50﹣10﹣20﹣15=5（名），故a的值为5，条形统计图如下：（2）1300×=520（名），答：估计该校共有520名学生课外阅读时间不少于1小时．点评：本题主要考查样本的条形图的知识和分析问题以及解决问题的能力，属于基础题．24．（9分）（2014•泉州）某学校开展“青少年科技创新比赛”活动，“喜洋洋”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速直线运动的模型．甲、乙两车同时分别从A，B出发，沿轨道到达C处，在AC上，甲的速度是乙的速度的1.5倍，设t（分）后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d1，d2，则d1，d2与t的函数关系如图，试根据图象解决下列问题：（1）填空：乙的速度v2=40米/分；（2）写出d1与t的函数关系式；（3）若甲、乙两遥控车的距离超过10米时信号不会产生相互干扰，试探求什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰？考点：一次函数的应用分析：（1）根据路程与时间的关系，可得答案；（2）根据甲的速度是乙的速度的1.5倍，可得甲的速度，根据路程与时间的关系，可得a的值，根据待定系数法，可得答案；（3）根据两车的距离，可得不等式，根据解不等式，可得答案．解答：解：（1）乙的速度v2=120÷3=40（米/分），故答案为：40；（2）v1=1.5v2=1.5×40=60（米/分），60÷60=1（分钟），a=1，d1=；（3）d2=40t，当0≤t≤1时，d2﹣d1＞10，即﹣60t+60﹣40t＞10，解得0；当0时，两遥控车的信号不会产生相互干扰；当1≤t≤3时，d1﹣d2＞10，即40t﹣（60t﹣60）＞10，当1≤时，两遥控车的信号不会产生相互干扰综上所述：当0或1≤t时，两遥控车的信号不会产生相互干扰．点评：本题考查了一次函数的应用，（1）利用了路程速度时间三者的关系，（2）分段函数分别利用待定系数法求解，（3）当0≤t≤1时，d2﹣d1＞10；当1＜t≤3时，d1﹣d2＞10，分类讨论是解题关键．25．（12分）（2014•泉州）如图，在锐角三角形纸片ABC中，AC＞BC，点D，E，F分别在边AB，BC，CA上．（1）已知：DE∥AC，DF∥BC．①判断四边形DECF一定是什么形状？②裁剪当AC=24cm，BC=20cm，∠ACB=45°时，请你探索：如何剪四边形DECF，能使它的面积最大，并证明你的结论；（2）折叠请你只用两次折叠，确定四边形的顶点D，E，C，F，使它恰好为菱形，并说明你的折法和理由．考点：四边形综合题分析：（1）①根据有两组对边互相平行的四边形是平行四边形即可求得，②根据△ADF∽△ABC推出对应边的相似比，然后进行转换，即可得出h与x之间的函数关系式，根据平行四边形的面积公式，很容易得出面积S关于h的二次函数表达式，求出顶点坐标，就可得出面积s最大时h的值．（2）第一步，沿∠ABC的对角线对折，使C与C1重合，得到三角形ABB1，第二步，沿B1对折，使DA1⊥BB1．解答：解：（1）①∵DE∥AC，DF∥BC，∴四边形DECF是平行四边形．②作AG⊥BC，交BC于G，交DF于H，∵∠ACB=45°，AC=24cm∴AG==12，设DF=EC=x，平行四边形的高为h，则AH=12h，∵DF∥BC，∴=，∵BC=20cm，即：=∴x=×20，∵S=xh=x•×20=20h﹣h2．∴﹣=﹣=6，∵AH=12，∴AF=FC，∴在AC中点处剪四边形DECF，能使它的面积最大．（2）第一步，沿∠ABC的对角线对折，使C与C1重合，得到三角形ABB1，第二步，沿B1对折，使DA1⊥BB1．理由：对角线互相垂直平分的四边形是菱形．点评：本题考查了相似三角形的判定及性质、菱形的判定、二次函数的最值．关键在于根据相似三角形及已知条件求出相关线段的表达式，求出二次函数表达式，即可求出结论．26．（14分）（2014•泉州）如图，直线y=﹣x+3与x，y轴分别交于点A，B，与反比例函数的图象交于点P（2，1）．（1）求该反比例函数的关系式；（2）设PC⊥y轴于点C，点A关于y轴的对称点为A′；①求△A′BC的周长和sin∠BA′C的值；②对大于1的常数m，求x轴上的点M的坐标，使得sin∠BMC=．考点：反比例函数综合题；待定系数法求反比例函数解析式；勾股定理；矩形的判定与性质；垂径定理；直线与圆的位置关系；锐角三角函数的定义专题：压轴题；探究型．分析：（1）设反比例函数的关系式y=，然后把点P的坐标（2，1）代入即可．（2）①先求出直线y=﹣x+3与x、y轴交点坐标，然后运用勾股定理即可求出△A′BC的周长；过点C 作CD⊥AB，垂足为D，运用面积法可以求出CD长，从而求出sin∠BA′C的值．②由于BC=2，sin∠BMC=，因此点M在以BC为弦，半径为m的⊙E上，因而点M应是⊙E与x轴的交点．然后对⊙E与x轴的位置关系进行讨论，只需运用矩形的判定与性质、勾股定理等知识就可求出满足要求的点M的坐标．解答：解：（1）设反比例函数的关系式y=．∵点P（2，1）在反比例函数y=的图象上，∴k=2×1=2．∴反比例函数的关系式y=．（2）①过点C作CD⊥AB，垂足为D，如图1所示．当x=0时，y=0+3=3，则点B的坐标为（0，3）．OB=3．当y=0时，0=﹣x+3，解得x=3，则点A的坐标为（3，0），OA=3．∵点A关于y轴的对称点为A′，∴OA′=OA=3．∵PC⊥y轴，点P（2，1），∴OC=1，PC=2．∴BC=2．∵∠AOB=90°，OA′=OB=3，OC=1，∴A′B=3，A′C=．∴△A′BC的周长为3++2．∵S△ABC=BC•A′O=A′B•CD，∴BC•A′O=A′B•CD．∴2×3=3×CD．∴CD=．∵CD⊥A′B，∴sin∠BA′C===．∴△A′BC的周长为3++2，sin∠BA′C的值为．②当1＜m＜2时，作经过点B、C且半径为m的⊙E，连接CE并延长，交⊙E于点P，连接BP，过点E作EG⊥OB，垂足为G，过点E作EH⊥x轴，垂足为H，如图2①所示．∵CP是⊙E的直径，∴∠PBC=90°．∴sin∠BPC===．∵sin∠BMC=，∴∠BMC=∠BPC．∴点M在⊙E上．∵点M在x轴上∴点M是⊙E与x轴的交点．∵EG⊥BC，∴BG=GC=1．∴OG=2．∵∠EHO=∠GOH=∠OGE=90°，∴四边形OGEH是矩形．∴EH=OG=2，EG=OH．∵1＜m＜2，∴EH＞EC．∴⊙E与x轴相离．∴x轴上不存在点M，使得sin∠BMC=．②当m=2时，EH=EC．∴⊙E与x轴相切．Ⅰ．切点在x轴的正半轴上时，如图2②所示．∴点M与点H重合．∵EG⊥OG，GC=1，EC=m，∴EG==．∴OM=OH=EG=．∴点M的坐标为（，0）．Ⅱ．切点在x轴的负半轴上时，同理可得：点M的坐标为（﹣，0）．③当m＞2时，EH＜EC．∴⊙E与x轴相交．Ⅰ．交点在x轴的正半轴上时，设交点为M、M′，连接EM，如图2③所示．∵∠EHM=90°，EM=m，EH=2，∴MH===．∵EH⊥MM′，∴MH=M′H．∴M′H═．∵∠EGC=90°，GC=1，EC=m，∴EG===．∴OH=EG=．∴OM=OH﹣MH=﹣，∴OM′=OH+HM′=+，∴M（﹣，0）、M′（+，0）．Ⅱ．交点在x轴的负半轴上时，同理可得：M（﹣+，0）、M′（﹣﹣，0）．综上所述：当1＜m＜2时，满足要求的点M不存在；当m=2时，满足要求的点M的坐标为（，0）和（﹣，0）；当m＞2时，满足要求的点M的坐标为（﹣，0）、（+，0）、（﹣+，0）、（﹣﹣，0）．点评：本题考查了用待定系数法求反比例函数的关系式、勾股定理、三角函数的定义、矩形的判定与性质、直线与圆的位置关系、垂径定理等知识，考查了用面积法求三角形的高，考查了通过构造辅助圆解决问题，综合性比较强，难度系数比较大．由BC=2，sin∠BMC=联想到点M在以BC为弦，半径为m的⊙E 上是解决本题的关键．。

福建省莆田市2014年中考物理试题（word解析版）一、单项选择题（每小题2分，共30分）1．（2分）电功的国际单位是（）A．伏特（V）B．安培（A）C．瓦特（W）D．焦耳（J）2．（2分）金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的（）A．原子B．自由电子C．质子D．中子3．（2分）如图是2013年10月19日凌晨发生的月偏食现象，它的成因是（）A．光的直传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散4．（2分）一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）A．带正电B．带负电C．带同种电荷D．带异种电荷5．（2分）我们通过电视观看王亚平太空授课时，不看电视画面，仅凭声音就知道是王亚平在讲话，判断的依据是声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率6．（2分）下列不符合安全用电原则的是（）A．发现有人触电时，应先切断电源B．同一插座不要同时使用多个大功率电器C．大功率用电器的金属外壳应接地D．导线或用电器起火时，可立即用水扑灭7．（2分）关于电磁波和声波，下列说法正确的是（）A．它们都可以在真空中传播B．它们传播的速度都为3×108m/sC．它们都可以传递信息D．它们都不会对人类和环境造成危害8．（2分）图中，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是（）A．B．C．D．9．（2分）四冲程汽油机的做功冲性，其能量转化过程是（）A．机械能转化成内能B．内能转化成机械能C．化学能转化成内能D．内能转化成化学能10．（2分）运动员跳运时总是先助跑一段距离后再起跳，这是为了（）A．利用惯性B．克服惯性C．增大惯性D．减小惯性11．（2分）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．温度为0℃的冰没有内能B．温度高的物体比温度低的物体内能大C．温度高的物体含有的热量多D．物体吸收或放出的热量可以为零，但物体的内能不会为零12．（2分）利用图中甲、乙两种装置，将同一重物分别匀速提升同一高度，不计摩擦及绳子的重量，则（）A．以各自的滑轮为参照物，重物都是静止的B．拉力F甲一定比拉力F乙大C．两种装置的机械效率不一样D．两次重物增加的重力势能不一样13．（2分）高考时，工作人员拿着金属探测仪对考生进行检查，以防止考生将手机等含有金属部分作弊工具带入考场（如图）．当探测仪中的线圈靠近金属导体时，在金属导体内部就会产生一种特殊电流，从而触发报警．则探测仪的工作原理是（）A．电磁感应现象B．磁场对电流的作用C．电流的磁效应D．磁极间的相互作用14．（2分）如图所示，将苹果放在水中，静止后会漂浮在水面上．若将苹果露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，则余下苹果将（）A．漂浮B．悬浮C．下沉D．无法确定15．（2分）明香同学周六放假回家后，发现家里的一盏电灯不亮了．于是她闭合开关S，用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有d点不发光（如图），则电路的故障可能是（）A．开关s接触不良B．电灯的灯丝断了C．电灯的灯丝被短路了D．c、d之间的某处断路了二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）16．（3分）端午节期间，我市多地举行了划龙舟比赛（如图）．（1）运动员通过鼓声来统一划龙舟的节奏．鼓声是由鼓面的产生的．（2）划水时，船桨是杠杆．（选填“省力”、“费力”或“等臂”）（3）运动员向后划水，船就向前进，这说明物体间力的作用是的．17．（3分）瓶装液化石油气中都加有特殊气味的物质．当液化气泄漏时，人们能及时闻到异味，这是有特殊气味的物质在空气中发生了现象的缘故．从燃料燃烧的角度看，液化气与煤相比，具有大、污染小的优点．18．（3分）巴西世界杯正如火如荼地进行．运动员用头顶足球时（如图），足球向内凹陷了，这说明力可以改变物体的；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的．19．（3分）英国科学家研发出一种“激光橡皮”．在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接（填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失；在这个过程中，碳粉是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的．经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接（填物态变化名称）成碳粉．这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境．20．（3分）电热器是利用电流的效应来工作的．某发热元件是一个阻值为1×104Ω的电阻，通过的电流为0.1A，通电100s产生的热量是J．21．（3分）小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，则镜中的像与镜面相距m．若她远离穿衣镜后退0.5m，则镜中的像与她相距m．三、解答题（共1小题，满分2分）22．（2分）请画出图中光滑斜面上物体的受力示意图．三、简答题（共4分）23．“玉兔号”月球车的车轮不仅宽大，而且外表面有一些凸起的棱，这是为什么？四、实验探究题（共30分）24．（4分）在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜的焦距为15cm．将蜡烛，凸透镜，光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，并将它们的中心调节到同一高度．（1）如图所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，光屏上（选填“能”或“不能”）呈现一个清晰的像；若在光屏一侧用眼睛透过凸透镜观察，会看到一个烛焰立的像．（2）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、的实像．日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是．25．（5分）如图所示为某固体加热时温度随时间变化的图象．（1）该固体为（选填“晶体”或“非晶体”），因为其有固定的熔点，且熔点为℃．（2）处在图中CD阶段时，该物体为．（选填“固态”、“液态”或“气态”）（3）处在图中BC和DE阶段时，物体需．（选填“吸热”或“放热”）（4）吸收相同的热量，在AB阶段比在CD阶段温度上升快，这是因为该物质在AB阶段时的比热容比在CD阶段时的．26．（5分）为了用伏安法测定盐水的电阻，小忠同学选取一段塑料管，将其充满某种浓度的盐水，两端用金属塞（焊有接线柱）堵住管口，接在如图甲所示的部分电路中．（1）实验的原理是．（用公式表示）（2）图甲中还有两处导线未画出，请在图中补画完整．已知电源电压为6V；要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大．（3）某次测量时电压表的示数为5.0V，电流表的示数如图乙所示，其读数为A，则测得盐水的电阻为Ω．27．（4分）科学家们已经发现了巨磁电阻（GMR）效应，它是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小，且磁场越强，电阻越小的现象．利用这一现象，可以用来探究磁体周围的磁场强弱．如图所示，将GMR放在螺线管的右端．（1）闭合开关S1，螺线管左端的磁极为极．（2）闭合开关S1、S2，电流表示数为I．保持GMR位置不变，将电源的正负极对调，则此时电流表的示数将I；将GMR移至螺线管的上方的中间位置，电流表的示数将I．（选填“大于”、“等于”或“小于”）（3）将GMR分别放入通电螺线管内部的不同位置，发现电流表的示数几乎不变．据此，你的合理猜想是．28．（6分）在探究杠杆平衡条件的实验中．（1）如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，可以向移动左端的螺母．（选填“左”或“右”）（2）如图乙所示，为了使杠杆平衡，应在P点挂个同样的钩码；若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计，则测力计的示数会（选填“大于”、“等于”或“小于”）上述所要挂钩码的总重量，因为这时拉力的力臂（选填“变小”或“变大”）了．（3）在图乙中，保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变，用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆，使之平衡，得到表中的几组数据，请在图丙中绘出F﹣L图象．由表中数据或图象可知，在阻力与阻力臂一定的条件下，动力F与动力臂L成．（选填“正比”或“反比”）动力F/N 6.0 4.0 3.0 2.0 1.5动力臂L/cm 57.5 10 15 2029．（6分）五一节期间，小华同学去湄洲岛游玩，在沙滩上捡到一块漂亮的鹅卵石，回到家后，她想测一下这块鹅卵石的密度．（1）如图甲，鹅卵石受到拉力为N，则它的质量为g．（g取10N/kg）（2）按图乙中的方法测出鹅卵石的体积为mL．（3）算出鹅卵石的密度为g/cm3．（4）下列实验或研究中所用方法与图乙中测体积的方法相同的是．A．探究平面镜成像时，使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合来研究像与物的大小关系B．测量电压时，用电压表测出电阻两端的电压C．探究液体压强的大小与液体种类的关系时，保持深度一定D．研究磁体周围的磁场强弱时，引入磁感线．五、计算题（共20分）30．（4分）某家用电饭煲的额定功率为1100W，额定电压为220V．求：（1）正常工作时电饭煲中的电流；（2）电饭煲正常工作0.5h消耗的电能．31．（7分）如图为一种水陆两栖抢险救援车，人和车的总重量为6×103N．已知ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg．问：（1）救援车停泊在水面时排开水的体积多大？（2）当救援车以10m/s的速度在陆地上匀速行速时，受到的阻力为其总重量的0.1倍．救援车行驶5min，牵引力做的功是多少？32．（9分）某玻璃厂要研发一款新型玻璃，要求每平方米能承受5×105N的撞击力．测试时，取一小块玻璃样品（质量可不计），平放在如图甲所示电路中的压力传感器上，闭合开关S，释放重物，经撞击后玻璃仍完好无损，电流表的示数随时间变化的图象如图乙所示（不考虑t0时刻之后的情况）．已知压力传感器的阻值R N随压力F变化的图象如图丙所示；玻璃受到最大撞击力时与重物的接触面积S0=1×10﹣3m2；电源电压U=36V，定值电阻R0=20Ω．则：（1）从重物开始下落到撞击玻璃样品前这段时间内，电阻R0两端的电压是多少？（2）玻璃样品受到的最大撞击力多大？（3）请通过计算说明该样品是否满足设计要求？《试题解析》详见附件福建省莆田市2014年中考物理试题（word解析版）一、单项选择题（每小题2分，共30分）1．（2分）（2014•莆田）电功的国际单位是（）A．伏特（V）B．安培（A）C．瓦特（W）D．焦耳（J）考点：电功．专题：电能和电功率．分析：电功是指电流所做的功，其国际单位是焦耳（J）．解答：解：A、伏特（V）是电压的国际单位制单位，不合题意；B、安培（A）是电流的国际单位制单位，不合题意；C、瓦特（W）是电功率的国际单位制单位，不合题意；D、焦耳（J）是电功的国际单位制单位，同时也是机械功、机械能、热量的国际单位制单位，符合题意．故选D．点评：本题考查了对几种常见的电学物理量的单位的辨析，掌握物理量的单位，是我们学习物理知识的基础．2．（2分）（2014•莆田）金属导体之所以具有良好的导电性，是因为金属导体中存在大量的（）A．原子B．自由电子C．质子D．中子考点：金属导电的实质．专题：电流和电路．分析：导体能导电的原因是因为导体内有大量自由移动的电荷，金属是导体其内部有大量移动的电荷，即自由电子．解答：解：金属容易导电，是因为金属导线里面有大量的自由电子．故选B．点评：本题考查了导体容易导电的原因，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确答题．3．（2分）（2014•莆田）如图是2013年10月19日凌晨发生的月偏食现象，它的成因是（）A．光的直传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散考点：光直线传播的应用．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：月偏食形成的原因是由于光的直线传播形成的．解答：解：月偏食是由于光的直线传播形成的，可以用光的直线传播来解释．故选A．点评：本题考查了光的直线传播，解决此题要求了解一些光的直线传播产生的现象及其他光现象，属于基本内容，比较简单．4．（2分）（2014•莆田）一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）A．带正电B．带负电C．带同种电荷D．带异种电荷考点：验电器的原理及使用．专题：电流和电路．分析：掌握验电器的工作原理能顺利解题．验电器的工作原理：同种电荷相互排斥．解答：解：带电体接触验电器的金属球时，两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷，根据同种电荷相互排斥而张开．故选C．点评：本题考查了验电器工作原理．属于基础性习题．5．（2分）（2014•莆田）我们通过电视观看王亚平太空授课时，不看电视画面，仅凭声音就知道是王亚平在讲话，判断的依据是声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率考点：音调、响度与音色的区分．专题：声现象．分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．解答：解：不同人的声音，音调和响度可能相同，但音色一般不同；从声音判断出是王亚平在讲话，依据是音色不同．故选：B．点评：声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．6．（2分）（2014•莆田）下列不符合安全用电原则的是（）A．发现有人触电时，应先切断电源B．同一插座不要同时使用多个大功率电器C．大功率用电器的金属外壳应接地D．导线或用电器起火时，可立即用水扑灭考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：（1）发现有人触电时，应先切断电源，再采取措施救人；（2）家庭电路电流过大的原因：短路或用电器的总功率过大；（3）三孔插座中多出一个专门用于接地的孔，目的是为了让大功率用电器的金属外壳与大地相连；（4）导线或用电器起火时，应先切断电源，再采取灭火措施．解答：解：（1）发现有人触电时，应先切断电源再去救人，否则会造成救人的人触电，故A符合安全用电原则；B、同一插座不要同时使用多个大功率电器，会导致导线过热，容易引发火灾，故B符合安全用电原则；C、大功率用电器的金属外壳应接地，可避免因电器漏电时外壳带电而引发触电事故，故C符合安全用电原则；D、家用电器失火时，应先切断电源，再采取灭火措施，故D不符合安全用电原则．故选D．点评：此题主要考查的是学生对安全用电原则的了解和掌握，是基础性题目．7．（2分）（2014•莆田）关于电磁波和声波，下列说法正确的是（）A．它们都可以在真空中传播B．它们传播的速度都为3×108m/sC．它们都可以传递信息D．它们都不会对人类和环境造成危害考点：电磁波的传播；声音的传播条件．专题：信息的传递．分析：声音在15℃空气中传播速度是340m/s，电磁波的传播速度是3×108m/s；声音的传播需要介质，电磁波的传播不需介质，但是都可以被反射；电磁波和声波都可以传递信息和能量．解答：解：A、声波不能在真空中传播，故A错误；B、声音在15℃空气中传播速度是340m/s，电磁波的传播速度是3×108m/s；故B错误；C、电磁波和声波都可以传递信息和能量，故C说法正确；D、声波是种机械波，靠空气传播，而电磁波不需要介质就可以传播，遇到障碍物都可以发生反射，并且两者都可以对人体产生危害，及产生环境污染，故D叙述错误．故选：C．点评：本题主要考查学生对声波和电磁波的异同点的了解和掌握，是一道基础题．8．（2分）（2014•莆田）图中，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是（）A．B．C．D．考点：作光的折射光路图．专题：图析法．分析：要解决此题，需要掌握光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧．当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，则折射角大于入射角．解答：解：A、光从空气斜射入玻璃中，折射角应小于入射角，而图中折射角却大于入射角，故本选项错误．B、折射光线与入射光线在法线的同侧了，所以画法错误，不符合题意．C、光从空气斜射入玻璃中，折射角小于入射角．故本选项正确．符合题意．D、光从空气斜射入玻璃，光的传播方向没有变，故本选项错误，不符合题意．故选C．点评：此题主要考查了光的折射光线的画法，首先要熟练掌握光的折射定律的内容，关键是搞清折射角与入射角的关系．9．（2分）（2014•莆田）四冲程汽油机的做功冲性，其能量转化过程是（）A．机械能转化成内能B．内能转化成机械能C．化学能转化成内能D．内能转化成化学能考点：内燃机的四个冲程．专题：比热容、热机、热值．分析：内燃机的一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中压缩冲程是机械能转化成内能，做功冲程是内能转化为机械能．解答：解：在做功冲程中，火花塞放电，汽缸内的汽油迅速燃烧，高温高压的燃气对活塞做功，将内能转化为机械能．故选B．点评：此题考查了内燃机做功冲程的能量转化情况，一定要与压缩冲程的能量转化情况区分开．10．（2分）（2014•莆田）运动员跳运时总是先助跑一段距离后再起跳，这是为了（）A．利用惯性B．克服惯性C．增大惯性D．减小惯性考点：惯性在实际生活中的应用．专题：运动和力．分析：跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，目的是为了使自己处于运动状态，跳远时，由于惯性，运动员跳起是具有更大的速度，从而使运动员跳的更远．解答：解：因为先跑一段距离目的是为了使自己处于运动状态，跳起后，由于惯性，身体还要保持原来的速度向前运动以增大跳远的距离，所以运动员先跑一段距离才起跳，所以这样做不能减小人对地面的压力和人体重力，也不能增大人体惯性，而是利用人体的惯性．故选A．点评：此题通过跳远运动考查了学生对惯性的理解，会用所学知识解释我们身边一些现象，从中体会物理与生活的密切关系．11．（2分）（2014•莆田）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．温度为0℃的冰没有内能B．温度高的物体比温度低的物体内能大C．温度高的物体含有的热量多D．物体吸收或放出的热量可以为零，但物体的内能不会为零考点：温度、热量与内能的关系．专题：热和能．分析：（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，任何物体都具有内能；（2）内能与物体的质量和温度两个因素有关，同一物体，温度越高，内能越大；（3）热量是个过程量，只能说吸收或者放出热量，不能说含有热量．解答：解：A、任何物体都具有内能，该选项说法不正确；B、温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，因为内能还与质量有关，该选项说法不正确；C、不能说物体含有热量，因为热量是一个过程量，该选项说法不正确；D、物体的内能不会为零，一切物体都具有内能，该选项说法正确．故选D．点评：本题考查了学生对内能概念的了解，知道内能是不同于机械能的另一种形式的能，任何物体都具有内能．12．（2分）（2014•莆田）利用图中甲、乙两种装置，将同一重物分别匀速提升同一高度，不计摩擦及绳子的重量，则（）A．以各自的滑轮为参照物，重物都是静止的B．拉力F甲一定比拉力F乙大C．两种装置的机械效率不一样D．两次重物增加的重力势能不一样考点：定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点．专题：简单机械．分析：（1）判断物体是否运动应看它相对于所选的参照物位置是否发生改变；（2）根据滑轮的特点分析：定滑轮不省力，动滑轮省一半的力；（3）机械效率是指有用功占总功的百分比，而有用功和额外功之和称为总功．在不计绳重和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率η=，据此公式来分析机械效率的大小是否相同；（4）重力势能与物体的质量和高度有关，据此分析．解答：解：A、甲图中重物随着动滑轮一起上升，以动滑轮为参照物，重物是静止的；乙图中重物相对于定滑轮的位置不断发生变化，因此是运动的，该选项说法不正确．B、根据滑轮的特点，甲图的动滑轮要比乙图的定滑轮省力，该选项说法不正确．C、不计摩擦及绳子的重量，提升同一重物到同一高度，有用功是相同的，甲图要克服动滑轮的重力做额外功，因此动滑轮的机械效率小，该选项说法正确；D、同一重物分别匀速提升同一高度，重物的质量和提升的高度都是相同的，因此重力势能大小也相同，该选项说法不正确．故选C．点评：本题主要考查了两种滑轮的省力情况、机械效率大小以及重力势能的相关知识，掌握两种滑轮的不同特点是解决此类题目的关键．13．（2分）（2014•莆田）高考时，工作人员拿着金属探测仪对考生进行检查，以防止考生将手机等含有金属部分作弊工具带入考场（如图）．当探测仪中的线圈靠近金属导体时，在金属导体内部就会产生一种特殊电流，从而触发报警．则探测仪的工作原理是（）A．电磁感应现象B．磁场对电流的作用C．电流的磁效应D．磁极间的相互作用考点：电磁感应．专题：电和磁．分析：通过题目中告诉的信息明确金属探测器的工作原理．解答：解：根据题目中：“当探测仪中的线圈靠近金属导体时，在金属导体内部就会产生一种特殊电流，”可以确定该设备的制成原理是电磁感应现象．故选A．点评：本题考查电磁感应现象的应用，要求学生能通过题意找出探测器的原理．14．（2分）（2014•莆田）如图所示，将苹果放在水中，静止后会漂浮在水面上．若将苹果露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，则余下苹果将（）A．漂浮B．悬浮C．下沉D．无法确定考点：物体的浮沉条件及其应用．专题：浮沉的应用．分析：由物体的浮沉条件可知苹果与水的密度关系，根据切去一半后苹果的密度不变可以判断浮沉情况．解答：解：苹果处于漂浮状态，依据密度与浮沉关系可知ρ果＜ρ水，苹果的密度较均匀，切去一半后仍小于水的密度，所以仍可处于漂浮状态．故选A．点评：物体的浮沉条件的有两种表述：合力表述和密度表述；应根据不同的题目选择不同的表述方式进行解答．15．（2分）（2014•莆田）明香同学周六放假回家后，发现家里的一盏电灯不亮了．于是她闭合开关S，用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有d点不发光（如图），则电路的故障可能是（）A．开关s接触不良B．电灯的灯丝断了C．电灯的灯丝被短路了D．c、d之间的某处断路了考点：家庭电路的故障分析．专题：电与热、生活用电．分析：测电笔是用来辨别火线和零线的：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触火线，测电笔的氖管将发光；试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点不发光，则d点与火线断开，a、b、c与火线连通的，据此判断．解答：解：A、开关s接触不良，b、c、d三点都不会发光，故A错误．B、电灯的灯丝断了，c、d两点都不会发光，故B错误．C、电灯的灯丝被短路了，形成电源短路，将烧坏导线，故C错误．D、c、d之间的某处断路了，a、b、c三点发光，d点不发光，故D正确．故选D．点评：本题考查了家庭电路故障的判断、测电笔的使用，反应同学学以致用的能力，在正常情况下，测电笔测火线应亮，测零线应不亮．二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）16．（3分）（2014•莆田）端午节期间，我市多地举行了划龙舟比赛（如图）．（1）运动员通过鼓声来统一划龙舟的节奏．鼓声是由鼓面的振动产生的．（2）划水时，船桨是费力杠杆．（选填“省力”、“费力”或“等臂”）（3）运动员向后划水，船就向前进，这说明物体间力的作用是相互的．考点：声音的产生；力作用的相互性；杠杆的应用．专题：其他综合题．分析：（1）声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止；（2）先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．（3）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；解答：解：（1）鼓声是由于鼓面振动产生的；（2）因为船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，但省距离．（3）物体间力的作用是相互的，用桨向后划水，同时水给桨一个向前的力，推动船向前行驶；故答案为：振动；费力；相互．点评：本题考查的是物理综合性知识，在生活中的物理知识是很丰富的，所以学生们在学习物理的同时应该不断地从生活中发现物理．17．（3分）（2014•莆田）瓶装液化石油气中都加有特殊气味的物质．当液化气泄漏时，人们能及时闻到异味，这是有特殊气味的物质在空气中发生了扩散现象的缘故．从燃料燃烧的角度看，液化气与煤相比，具有热值大、污染小的优点．考点：扩散现象；燃料的热值．专题：热和能．分析：两种物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散．单位质量某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值．根据Q放=mq可知：在放出热量一定时，质量和热值成反比，质量越小说明燃料的热值越大．解答：解：使用液化石油气时，有时会闻到石油气的气味，这是因为汽油分子扩散到空气中，进入我们的鼻子中，我们就闻到了石油的气味；加热同样多的食品，当燃料完全燃烧时，使用液化石油气质量只需蜂窝煤质量的三分之一．这说明放出相同的热量，液化石油气的质量小于所需蜂窝煤的质量，根据Q放=mq可知，液化石油气的热值比蜂窝煤的热值大．故答案为：扩散；热值．点评：此题考查的扩散现象和热值的理解．18．（3分）（2014•莆田）巴西世界杯正如火如荼地进行．运动员用头顶足球时（如图），足球向内凹陷了，这说明力可以改变物体的形状；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的运动状态．。

车的作用力大小为
A. 800N
B. 1600N
C. 2000N
D. 4000N
16.如图所示，“嫦娥三号”从环月圆轨道I上的P点实施变轨进入椭圆轨道II ,再由近月点 Q开始进行动力下降
，最后于2013年12月14日成功落月。下列说法正确的是
A.沿轨道II运行的周期大于沿轨道I运行的周期
B.最简单气态氢化物的热稳定性:Y<W
C.含X的化合物形成的溶液一定呈酸性
D. X的最简单阴离子和Z的最简单阳离子核外电子数相同
9.下图中仪器使用或操作正确的是
10.对100mL 1mol·L-1的Na2CO3溶液，下列说法不正确的是
A.将溶液稀释，
减少
B.滴人含0. l mol CH3COOH的溶液:c ( CH3 COO一)< c( HCO3一)
A. 乙醇和乙酸均可与钠反应放出氢气
B. 乙烯和苯使溴水褪色的原理相同
C. 丙烷(C3H8)和乙醇( C2H5OH)均存在同分异构体
D. 糖类、油脂、蛋白质均为高分子化合物
8.短周期元素X,Y,Z,W在周期表中相对位置如下图所示，Y元素在地壳中的含量最高。下列说法正确的是
A.原子半径;Z<Y<W
C.通人0. 1 mo1CO2气体，溶液中存在:c ( Na+)=c( CO32一)十c( HCO3一)+c(H2CO3)
D.滴人酚酞，微热，溶液颜色加深
11.粒子甲与粒子乙在溶液中的转化关系如下图所示，粒子甲不可能是
A. NH 4 + B. Al C. HCO3一D. SO2
12.在稀硫酸与锌反应制取氢气的实验中，探究加人硫酸铜溶液的量对氢气生成速率的影响。

2014年福建省漳州市中考物理试卷一、选择题（共18小题，每小题2分，满分36分）1．（2分）（2014•漳州）2014年4月16，日，我国在从北京飞往成都的CA4116航班上成功进行了全球首个4G地．B C D．B C D12．（2分）（2014•漳州）下列做法，通过做功使物体内能增加的是（）生偏转的是（）．B C D1218．（2分）（2014•漳州）如图所示是一种测定风速的装置．其中风速表由电压表改装而成，为定值电阻，R1为滑动变阻器，T型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连．当风速变大时（）19．（2分）（2014•漳州）考试时，考生翻动试卷发出的声音是由试卷_________产生的，这声音通过_________传入监考老师的耳朵．20．（2分）（2014•漳州）如图所示的行为不但违反交通法规，而且极其危险．摩托车超载行驶时，轮胎受到的压强_________，更容易爆裂；当出现危险情况紧急刹车时，人会由于_________向前摔出，造成人员伤亡．21．（2分）（2014•漳州）2014年1月12日，我国潜水员李洪健把五星红旗插在313.5m深的中国南海海底，此处海底受到海水的压强为_________Pa．（g取10N/kg 海水密度近似取1.0×103kg/m3）22．（2分）（2014•漳州）用一个动滑轮，把重100N的物体匀速提升2m，所用的拉力为62.5N，则提升重物所做的有用功是_________J，此动滑轮的机械效率为_________．23．（2分）（2014•漳州）一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大到18N时，箱子所受合力的大小为_________N．24．（2分）（2014•漳州）如图所示的电路，电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是_________V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是_________．25．（2分）（2014•漳州）请画出图中粽子所受重力的示意图．26．（2分）（2014•漳州）请在图中画出入射光线AO的折射光线的大致位置．三、简答题（4分）27．（4分）（2014•漳州）在探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验中，课本“加油站”指出，“小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达斜面底端的速度只与起点的高度有关，起点越高，到达底端的速度越大．”请你从能量转化的角度解释其中的道理．四、计算题（28题7分，29题8分，共15分）28．（7分）（2014•漳州）2014年4月9日，全球最大太阳能飞机“太阳驱动”二号在瑞士首飞成功．该飞机在飞行中无需一滴燃料，仅靠阳光就能实现昼夜飞行．其质量为2300kg，最大速度为140km/h．求：（1）飞机以最大速度飞行1.5h通过的路程；（2）飞机的重力；（3）若飞机停在机场的水平地面上时，轮胎与地面接触的总面积约为0.4m2，飞机对地面的压强是多少．29．（8分）（2014•漳州）如图是某电水壶的铭牌．该电水壶把1.2kg的水从25℃加热到100℃．[c水=4.2×103J/（kg•℃）求：（1）水吸收的热量；（2）若电水壶产生的热量有90%被水吸收，则此次电流做了多少功；（3）若此次加热时间为300s，通过计算说明此时电水壶是否正常工作？五、实验探究题[第33题（3）、第34题（3）各2分，其余每空1分，共29分]30．（4分）（2014•漳州）请将如图所示的测量结果记录中相应的空格中．（1）如图甲所示，物体的长度是_________cm；（2）如图乙所示，温度计的示数是_________℃；（3）如图丙所示，电流表的示数是_________A；（4）如图丁所示，弹簧测力计的示数是_________N．31．（4分）（2014•漳州）在探究“凸透镜成像规律”的实验中：（1）当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，恰好在光屏上观察到烛焰清晰的_________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若蜡烛向左移动10cm，光屏应向_________（选填“左”或“右”）移动_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）10cm，才能在光屏上找到清晰的像．（2）把凸透镜换成薄玻璃板，移动光屏，光屏上始终不能呈现烛焰的像，这说明平面镜所成的像是_________像．32．（6分）（2014•漳州）小宇同学利用身边的器材做了以下三个小实验：（1）小宇把口香糖包装铝纸剪成中间细两端宽的铝纸条，铝纸条两端的铝面直接接触电池的正负极，很快发现铝纸条中间处开始冒烟，起火苗，如图所示．这是因为铝具有_________性，铝纸条中间最细处的电阻较_________，把它的两端直接接入电池正负极，造成短路，电流很_________，迅速发热使温度达到纸的着火点而燃烧起来．（2）小宇拿出两根塑料吸管A、B，把A放在瓶盖上，B用纸巾摩擦后靠近A，如图2所示，发现A被吸引而转动，这是由于B摩擦起电后_________；若A也用纸巾摩擦过，则发现A被排斥而转动，这是由于_________．（3）小宇在矿泉水瓶的瓶盖上钻一个直径约0.8cm的孔，装水后旋紧瓶盖并倒置，水不流出是由于_________的作用．33．（4分）（2014•漳州）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中：实验器材：弹簧测力计、溢杯、空杯、三个大小相同的正方体物块、细线．（1）浸入液体中的物体所受浮力的大小_________物体排开的液体所受重力的大小．（2）把物块1浸没在水中，放手后将_________（选填“上浮”，下沉“或“悬浮”）．（3）由本次实验可确定，浸入液体中的物体，所受浮力的大小与物体的_________无关．（多选题，只填写字母）A．重力B．质量C．体积D．密度E．形状．34．（4分）（2014•漳州）小烨同学去海边游玩，捡到一块漂亮的鹅卵石，很想知道它的密度，于是小烨把鹅卵石带到实验室进行测量．操作如下：（1）把天平放在水平工作台上，将游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处，此时她发现指针位置如图甲所示，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调；（2）用调节好的天平测量鹅卵石的质量，当横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则鹅卵石的质量m=_________g；（3）用细线绑住鹅卵石，放入装有20mL水的量筒中，量筒中液面的位置如图丙所示，则鹅卵石的密度ρ=_________ g/cm3．35．（7分）（2014•漳州）小明利用如图甲所示的电路，实验探究“保持电阻不变时，电流跟电压的关系”．实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，导线若干．（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整．（2）小明在闭合开关S后，发现电压表指针反向偏转，出现这种现象的原因是：_________．（3）小明通过实验得到多组实验数据，由这些数据画出如图丙所示的图象，由图象可得结论：保持电阻不变时，_________．（4）若电流表损坏，请你利用余下实验器材，测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率（灯丝的电阻会随温度变化），并把如下的实验步骤补充完整．①在原实验电路中，断开开关S，拆去电流表，用小灯泡替换定值电阻，重新连接好电路，并移动滑片P至_________（选填“A”或“B”）端；②闭合开关S，移动滑片P，直至电压表的示数为_________V时，小灯泡正常发光；③_________；④小灯泡的额定功率的表达式P额=_________（用数据和测量的物理量符号表示）．2014年福建省漳州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共18小题，每小题2分，满分36分）1．A2．D3．B4．C5．C6．D7．C8．B9．A10．B11．C12．A13．B14．C15．D16．B17．A18．D20．变大，惯性624．1.6；灯L2开路25. 26.四、计算题（28题7分，29题8分，共15分）28．解：（1）飞机最大行驶速度：v=140km/h；行驶的时间：t=1.5h；由速度公式v=得：汽车通过的距离s=vt=140km/h×1.5h=210km；（2）G=mg=2300kg×10N/kg=2.3×104N；（3）飞机停在机场的水平地面上时，对地面的压力：F=G=2.3×104N；对地面的压强p===5.75×104pa．29、解：（1）水吸收的热量：Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×1.2kg×（100℃﹣25℃）=3.78×105J；（2）由η=可得，W===4.2×105J；（3）假设电热水壶正常加热300s，电流做的功：W=Pt=1500W×300s=4.5×105J＞4.2×105J，故此时电水壶不是正常工作．五、实验探究题[第33题（3）、第34题（3）各2分，其余每空1分，共29分]30．（1）3.45；（2）94；（3）0.5；（4）3.431．（1）等大左小于（2）虚32．（1）导电；大；大；（2）能吸引轻小物体；同种电荷相互排斥；（3）大气压33．（1）等于；（2）下沉；（3）ABD34．（1）左；（2）62；（3）2.4835、（1）电路图如图所示；（2）电压表正负接线柱接反了；（3）电流跟电压成正比；（4）①B；②2.5；③保持滑片P的位置不变，断开开关，用定值电阻替换小灯泡，闭合开关，读出电压表的示数U；④。