三年级(下)数学复习专题---概念部分1 班级 姓名
一、数的概念
1、3648÷27商的最高位在 位上，商是 位数。1725÷36商的最高位在 位上，
商是 位数。
2、698÷□8，要使商是两位数，□里最大填 ，要使商是一位数，□里可以填 。
3、60□5÷15要使商中间有一个0，且商没有余数，□里最大应填
4、在算式“352×43”中，5与4的相乘的结果是
5、一个数除以25商是12，当余数最大时被除数是
6、把下面两个算式合成一个算式：180-26=154、4×154=616，算式：
7、如果15×（□+6）错写成15×□+6，得到结果与正确答案相差
8、最小的两位数与最大的三位数相乘的积是
9、32×125= ×125+ ×125= ×8×
二、面积单位与速度概念
1、填上合适的单位：
（1） 数学练习本长25 、宽18 ，面积450
（2）小巧手掌的面积大约有100 （3）小区游泳池占地300
2、单位换算：170㎡= d ㎡ 280000c ㎡= ㎡ 586cm= m
3、一辆轿车在高速公路上的速度是2千米/分，是一辆公共汽车速度的4倍。这辆公共汽车
的速度是
4、四个学生进行60米赛跑。小红跑了14秒，小玲每秒跑5米，小兰跑了10秒，小亚每秒
跑4米。这四个人中 跑得最快。
三、分数概念
1、把1米长的绳子平均分成5份，每份是这根绳子的 ，也就是 。
2、5个
131是 ，98里有 个 ， 里有7个10
1 3、12个☆的31是 个☆，20个▲的53是 个▲ 4、一张正方形的纸，对折、对折、再对折，每一份是它的
5、小胖过生日分蛋糕，小丁丁吃了这个蛋糕的
31，小胖吃了这个蛋糕的5
1， 吃得多。
三年级(下)数学复习专题---概念部分2 班级 姓名 签名
一、 填空
1、5362÷45的商是 位数，商的最高位在 位。
2、6589÷□3，要使商是两位数，□里最大填 ，要使商是三位数，□里可以填
3、△÷□=19……22，□最小是 ，这时△=
4、2□43÷27要使商中间有一个0，且商没有余数，□里应填
5、在算式“482×69”中，4与6相乘的结果是
6、杭州到黄山相距240千米。一列火车的速度是120千米/时,一辆汽车的速度是80千米/
时。如果火车和汽车同时从杭州出发,那么火车比汽车到达黄山的时间早 小时。
7、把下面两个算式合成一个算式：5×5=25、150÷25=6，算式：
8、25000d ㎡= c ㎡ 800d ㎡= c ㎡ 8005m= km
9、16个▲的41是 个▲，24个◆的8
5是 个◆ 10、学校舞蹈队有四种颜色的上衣和三种颜色的裙子，共有 种不同搭配方法。
二、选择题
1、下面算式中，与26×18的结果不相等的是（ ）
A 26×10×8
B 26×20-26×2
C 9×26×2
2、阴影部分占整体的（ ）
41 B 61 C 81
3、从甲地到乙地，卡车用21小时，轿车用3
1小时，（ ）的速度快。 A 卡车 B 轿车 C 无法比较
4、小胖在做一道除法计算题时把除数十位上的数与个位上的数交换了一下，结果得到商是
48，被除数是2016，那么正确的商是（ ）A 42 B 24 C 84
5、一个美术兴趣小组有男生4个，比女生少2人。女生人数是美术兴趣小组人数的（ ）
A 64
B 106
C 6
2
三年级(下)数学复习专题---概念部分3班级姓名签名
1、63×58=50×63+( ) ×( )=58×( ) ×( )。
2、3个边长为4cm的正方形组成长方形，周长减少了（）cm.
3、3475÷（）4要使商为三位数，括号里最大填（）；要使商为两
位数，括号里可以填（），
4、20根1cm的小棒围成长方形，面积最大的是（）平方厘米。一个长方
形的周长是22cm，它的面积最小可能是（）.
5、一个正方形的周长是36分米，那么这个正方形的面积是（）
6、一个正方形的边长扩大7倍，那么它的周长扩大（）倍，面积扩大（）
倍。一个长方形宽增加5cm，周长增加（）
7、一辆汽车半分钟行驶了1600米，他的行驶速度是（）千米/时
8、学校到少年宫有1250米，小巧来回一共用了50分钟。小巧的速度是（）
9、有4个香蕉和2个生梨，再放入1个香蕉，这个香蕉占这些香蕉的（）。
10、16、把36-27=9，225÷9=25合成一个算式
二、选择题
1、一个方桌的面积大约是100（）A 平方米 B 平方分米 C 平方厘米
2、鸵鸟奔跑速度是20米/秒，羚羊奔跑速度是126米/分，（）跑的快。
A 鸵鸟
B 羚羊
C 一样快
3、27×18=27×（）×（）
A 20×2
B 10×8
C 2×9
4、120×250积的末尾有（）个0。 A 2 B 3 C 4
5、火车的速度大约是130千米/时，地铁的速度大约是2千米/分，谁的速度快？（）
A、火车快
B、地铁快
C、一样快
D、不能比较
三年级 (下) 数学复习专题---概念部分4班级姓名签名
一、填空
1、315厘米＝（）米（）平方分米＝600平方米
2、填上合适的单位：①操场一圈的长度是400（）②一块手帕的面积约是4（）
3、4□6÷47要使商是一位数，□里最大填（）；要使商是两位数，□里可以填（）。
4、△÷○＝25……11，被除数最小是（）。
5、在“759×62”中，“5”与“6”相乘的积是（）。
6、教室长8米，宽6米，用边长是4分米的正方形地砖铺地需要（）块。
7. 使用计算器计算时，先键入的数字在（）位上。
8. 一个正方形的周长是32厘米，那么它的边长是（）厘米，面积是（）。
9. 第一个长方形的长是8分米，是宽的2倍，第二个长方形的周长是第一个的2倍，那么
第二个长方形的周长是（）。
10. 正方形边长扩大6倍，他的面积扩大（）倍。周长扩大（）倍。
二、选择
1、“48×24”下列分拆方法中，错误的是（）。
A、50×24－24×2
B、6×24×8
C、48×20＋4
D、48×6×4
2、求下面这个组合图形的周长（单位：米），列式正确的是（）。
3 4 A. 3＋4＋5＋6＝ 18（米）
2 6 5 B. 2＋5＋6＝ 13（米）
5 C. 3＋4＋5＋6＋2＋5＝ 25（米）
D. 3＋4＋5＋5＋2＝ 19（米）
3、把两个相同的正方形拼成一个长方形（如下图），这个长方形的周长比原来两个正方形
的周长之和减少了8厘米，原来每个正方形的周长是（）厘米。
A．6 B．12 C．16 D．24
4、在37×589中的“3×5”表示（）
A、3个十与5个十相乘
B、3个百与5个十相乘
C、3个十与5个百相乘
D、3个百与5个百相乘
5、235×□8，如果所得到的积是四位数，□最大填（）
A、3
B、4
C、8
D、9
