注意：本课件为上课内容的一个补充，其中难免存在错误，请读者不吝赐教，如有问题请发送E-mail到 zhaojian@。
本文根据教学的情况，随时进行修改和完善，所以欢迎同学随时注意本文档在课件中的更新情况。
单片机基础知识
单片机的外部结构：
1、 DIP40双列直插；
2、 P0，P1，P2，P3四个8位准双向I/O引脚；（作为I/O输入时，要先输出高电平）
3、 电源VCC（PIN40）和地线GND（PIN20）；
4、 高电平复位RESET（PIN9）；（10uF电容接VCC与RESET，即可实现上电复位）
5、 内置振荡电路，外部只要接晶体至X1（PIN18）和X0（PIN19）；（频率为主频的12倍）
6、 程序配置EA（PIN31）接高电平VCC；（运行单片机内部ROM中的程序）
7、 P3支持第二功能：RXD、TXD、INT0、INT1、T0、T1
单片机内部I/O部件：(所为学习单片机，实际上就是编程控制以下I/O部件，完成指定任务)
1、 四个8位通用I/O端口，对应引脚P0、P1、P2和P3；
2、 两个16位定时计数器；（TMOD，TCON，TL0，TH0，TL1，TH1）
3、 一个串行通信接口；（SCON，SBUF）
4、 一个中断控制器；（IE，IP）
针对AT89C52单片机，头文件AT89x52.h给出了SFR特殊功能寄存器所有端口的定义。教科书的160页给出了针对MCS51系列单片机的C语言扩展变量类型。
C语言编程基础：
1、 十六进制表示字节0x5a：二进制为01011010B；0x6E为01101110。
2、 如果将一个16位二进数赋给一个8位的字节变量，则自动截断为低8位，而丢掉高8位。
3、 ++var表示对变量var先增一；var—表示对变量后减一。
4、 x |= 0x0f;表示为 x = x | 0x0f;
5、 TMOD = ( TMOD & 0xf0 ) | 0x05;表示给变量TMOD的低四位赋值0x5，而不改变TMOD的高四位。
STM8S系列单片机原理与应用复习
第1章 基础知识
1.1 计算机的基本认识
（1）地址总线，寻址范围,STM8寻址224=16MB
（2）数据总线，字长,STM8为8位单片机
（3）控制总线
（1）时钟周期
（2）机器周期:完成一个基本动作的时间。
（3）指令周期：一条指令所需的时间。
STM8S:一个机器周期仅包含一个时钟周期。
1.1.1 计算机系统的工作过程及其内部结构
ALU:算术运算和逻辑运算
存储器： ROM, RAM
1.1.2 指令、指令系统及程序
指令：操作码+操作数
STM8:属CISC
1.2 寻址方式
确定指令中操作数所在存储单元地址的方式，就称为寻址方式。
1.3 了解单片机特点及其发展趋势
第2章 STM8S系列MCU芯片内部结构P 21
STM8S103，STM8S105, STM8S207, STM8S208
STM8S103(EEPROM 640B)，STM8S003(EEPROM 128B)，EEPROM不一样大
2.1 STM8S系列MCU性能概述
16M地址空间，I/O引脚输入/输出可编程选择，内置HSI各LSI。
内核：
高级STM8内核，具有3级流水线的哈佛 结构
扩展指令集
存储器
Stm8s105
中等密度程序和数据存储器：
─ 最多32K字节Flash；10K次擦写后在
55°C环境下数据可保存20年 ─ 数据存储器：多达1K字节真正的数据EEPROM；可达30万次擦写
RAM：多达2K字节
时钟、复位和电源管理
3.0~5.5V工作电压，内核电压1.8V
灵活的时钟控制，4个主时钟源
– 低功率晶体振荡器
– 外部时钟输入
– 用户可调整的内部16MHz RC
– 内部低功耗128kHz RC
带有时钟监控的时钟安全保障系统
电源管理：
– 低功耗模式(等待、活跃停机、停机)
高职单片机教案
第一章：单片机概述
教学目标：
1. 了解单片机的概念、发展历程和分类。
2. 掌握单片机的基本组成原理和主要性能指标。
3. 熟悉单片机的应用领域和市场需求。
教学内容：
1. 单片机的概念和发展历程。
2. 单片机的分类和特点。
3. 单片机的基本组成原理。
4. 单片机的主要性能指标。
5. 单片机的应用领域和市场需求。
教学方法：
1. 讲授法：讲解单片机的概念、发展历程和分类。
2. 讨论法：探讨单片机的基本组成原理和主要性能指标。
3. 案例分析法：分析单片机的应用领域和市场需求。
教学资源：
1. 教材：高职单片机教程。
2. 课件：单片机概述。
3. 案例素材：单片机应用实例。
教学活动：
1. 导入：介绍单片机的概念和发展历程，引发学生兴趣。 2. 新课：讲解单片机的分类和特点，引导学生理解单片机的基本组成原理。
3. 案例分析：分析单片机的主要性能指标，结合实际应用案例，让学生了解单片机的应用领域和市场需求。
4. 课堂讨论：分组讨论单片机的优势和局限性，培养学生的创新思维和问题解决能力。
第二章：单片机的基本组成原理
教学目标：
1. 了解单片机的基本组成原理。
2. 掌握单片机的硬件结构和主要组成部分。
3. 熟悉单片机的指令系统和工作原理。
教学内容：
1. 单片机的基本组成原理。
2. 单片机的硬件结构。
3. 单片机的主要组成部分。
4. 单片机的指令系统。
5. 单片机的工作原理。
教学方法：
1. 讲授法：讲解单片机的基本组成原理和硬件结构。
2. 演示法：展示单片机的主要组成部分和指令系统。
3. 实践法：引导学生动手操作单片机，理解其工作原理。
教学资源：
1. 教材：高职单片机教程。 2. 课件：单片机的基本组成原理。
3. 实物资源：单片机硬件结构和主要组成部分的展示。
4. 编程软件：单片机编程软件示例。
教学活动：
1. 导入：回顾上一章内容，引导学生了解单片机的基本组成原理。
单⽚机原理与应⽤复习资料
单⽚机复习知识点
第1章计算机基础知识
考试知识点：1、各种进制之间的转换
（1）各种进制转换为⼗进制数
⽅法：各位按权展开相加即可。
（2）⼗进制数转换为各种进制
⽅法：整数部分采⽤“除基取余法”，⼩数部分采⽤“乘基取整法”。
（3）⼆进制数与⼗六进制数之间的相互转换
⽅法：每四位⼆进制转换为⼀位⼗六进制数。2、带符号数的三种表⽰⽅法
（1）原码：机器数的原始表⽰，最⾼位为符号位（0‘+’1‘-’），其余各位为数值位。
（2）反码：正数的反码与原码相同。负数的反码把原码的最⾼位不变，其余各位求反。
（3）补码：正数的补码与原码相同。负数的补码为反码加1。
原码、反码的表⽰范围：-127～+127，补码的表⽰范围：-128～+127。3、计算机中使⽤的编码
（1）BCD码：每4位⼆进制数对应1位⼗进制数。
（2）ASCII码：7位⼆进制数表⽰字符。0～9的ASCII码30H～39H，A的ASCII码41H，a的ASCII码61H。
考试复习题：1、求⼗进制数-102的补码（以2位16进制数表⽰），该补码为。
2、123= B= H。
3、只有在________码表⽰中0的表⽰是唯⼀的。
4、真值-0000000B的反码为；其补码为。
5、+1000110B的反码是；-0110011B的补码是。
6、10101.101B转换成⼗进制数是（）。
（A）46.625 （B）23.625 (C) 23.62 (D) 21.6257、3D.0AH转换成⼆进制数是（）。
（A）111101.0000101B (B) 111100.0000101B(C) 111101.101B (D) 111100.101B
8、73.5转换成⼗六进制数是（）。
（A）94.8H (B) 49.8H (C) 111H (D) 49H9、⼗进制29的⼆进制表⽰为原码（）
A 11100010
B 10101111C 00011101
D 00001111
第2章80C51单⽚机的硬件结构
