辽宁省锦州市锦州中学2016届高三理综上学期期中试题
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1 2015-2016学年上学期锦州中学2013级期中考试
理科综合能力测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。其中第Ⅱ卷33—40题为选考题,其它为必考题。第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷5至19页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 P-31 S-32 K—39 Cr—52
Cu-64 Zn—65
第Ⅰ卷(选择题,共21小题,每小题6分,共126分)
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关微生物的叙述正确的是
A.破伤风杆菌没有线粒体,在细胞膜和细胞质基质进行有氧呼吸
B.HIV没有细胞器,只能进行无氧呼吸
C.大肠杆菌具有线粒体,只能进行有氧呼吸
D.蓝藻不含叶绿体,能进行光合作用
2.图中①~③表示的是生物体内3种有机物的分子结构(或局部图)。下列说法正确的是
A.①比胡萝卜素在层析液中的溶解度大
B.①~③存在于所有植物细胞中
C.③失去两个磷酸基团后是组成②的单体
D.植物叶肉细胞的提取物中有①就一定能通过光反应产生③
3.对照实验是生物实验中常用的方法,以下关于实验组和对照组的设置错误的是
实验目的 实验组 对照组
A 验证酶的催化作用 加入适量新鲜的肝脏研磨液 加入适量蒸馏水
B 探究细胞核作用 培养保留核的变形虫 培养去核的变形虫
C 验证光是植物生长发育的必要条件 黑暗中培养植物 光下培养植物
D 探究2,4—D促进插条生根的
最适浓度 加入不同浓度2,4—D溶液
进行预实验 加入等量清水
4.如果将含有一对同源染色体的精原细胞两个核DNA分子双链都用32P标记,并只供给精原细胞含31P的脱氧核苷酸,则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中,含32P的DNA分子和含31P的DNA分子的精子所占比例依次为
A.100%、0 B.50%、50% C.50%、100 D.100%、100%
5.诱变育种的突出优点、杂交育种所依据的主要遗传学原理依次为
①提高突变频率 ②将不同品种的优良性状集中到一起
③同源染色体中非姐妹染色单体交叉互换 ④非同源染色体上的非等位基因自由组合
⑤定向改造生物性状 ⑥基因突变 ① ② ③ 2 A.①② B.①④ C.①⑥ D.⑤③
6.下图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图(单位J/cm2·a),据图判断错误的叙述
A.流经该生态系统的总能量至少为500J/cm2·a
B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
是30J/cm2·a
C.字母A代表第二营养级的摄入量
D.字母E代表分解者利用的能量
7.化学是你,化学是我,化学深入我们生活,下列说法正确的是
A.木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色
B.食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应
C.包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃
D.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等做法能保护环境
8.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是
A.在0.1mol/L Na2CO3溶液中,CO32—的数目小于0.1NA个
B.标准状况下,6.0 g乙酸含有0.3 NA个C-H键
C.32gCu与足量硫黄充分反应,转移NA个电子
D.31g白磷(P4)中含有6 NA个共价键
9.下列离子方程式不正确的是
A.少量CO2通入漂白液中:CO2+ClO—+H2O HClO+HCO3—
B.向含K+、CO32—、OH—的溶液中通入少量CO2:2OH-+CO2 CO32—+H2O
C.强碱溶液中NaClO与Fe(OH)3反应生成Na2FeO4:3ClO—+Fe(OH)3 FeO42—+3Cl—+H2O+4H+
D.3molCl2通入含4molFeI2的溶液中充分反应:2I—+Cl2 I2+2Cl—
10.下列实验操作正确的是
A.用如图装置分离甲苯和水 B.蒸干NH4Cl溶液制备NH4Cl晶体
C.证明Ag2S溶解度小于AgCl D. 关闭分液漏斗活塞,向外拉动针筒活塞,松开后活塞恢复原位置,证明装置气密性良好
100 50
A BCED次级消费
者摄入量 15
散失 散失
30
20 3 11.芳香族化合物A的分子式为C7H6O2,将它与NaHCO3溶液混合加热,有酸性气体产生。那么包括A在内,属于芳香族化合物的同分异构体的数目是
A.5 B.4 C.3 D.2
12.某矿石由前20号元素中的四种组成,其化学式为WYZX4。X、Y、Z、W分布在三个周期,原子序数依次增大,Y、W为金属元素,X原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,W能与冷水剧烈反应,Y、Z原子的最外层电子数之和与X、W原子的最外层电子数之和相等,Y、Z位于同一周期,Z单质是一种良好的半导体。则下列判断不正确的是
A. 原子半径:W>Y>Z>X B.气态氢化物的稳定性:Z
C. Y、Z的氧化物都有两性 D. Y、W最高价氧化物对应水化物间可以相互反应
13.如图是甲醇燃料电池工作的示意图1,其中A、B、D均为石墨电极,C为铜电极。工作一段时间后,断开K,此时A、B两极上产生的气体体积相同.丙装置溶液中金属阳离子的物质的量与转移电子的物质的量变化关系如图2, 则下列说法错误的是
A.负极的电极反应式是:CH3OH—6e—+8OH— CO32—+6H2O
B.乙中A极析出的气体在标准状况下的体积为1.12 L
C.右图中②线表示的是Fe2+离子的变化
D.反应结束后,要使丙装置溶液中金属阳离子恰好完全沉淀,需要280 mL 5.0 mol/L NaOH溶液
二、选择题:本题8小题,每小题6分,14—17小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,18—21小题中有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.在平直道路上,甲汽车以速度v匀速行驶。当曱车司机发现前方距离为d处的乙汽车时,
立即以大小为1a的加速度匀减速行驶,与此同时,乙车司机也发现了甲,立即从静止开始
以大小为2a的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动.则
A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小
B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大
C.若daav)(221,则两车一定不会相撞
D.若daav)(221,则两车一定不会相撞
15.如图所示,在自行车后轮轮胎上粘附着一块泥巴.现将自行车后轮撑起,使后轮离开地面而悬空,然后用手匀速摇脚踏板,使后轮飞速转动,泥巴被甩下来.图中四个位置泥巴最容易被甩下来的是
A.a点 B. b点 C. c点 D. d点 4 16.如图所示,长度相同且恒定的光滑圆柱体A、B质量分别为m1、m2,半径分别为r1、r2.A放在物块P与竖直墙壁之问,B放在A与墙壁间。A、B处于平衡状态,且在下列变化中物块P的位置不变,系统仍平衡.则
A.若保持B的半径r2不变,而将B改用密度稍大的材料制作,则物块P受到地面的静摩擦力增大
B.若保持A的质量m1不变,而将A改用密度稍小的材料制作,则物块P对地面的压力增大
C.若保持A的质量m1不变,而将A改用密度稍小的材料制作,则B对墙壁的压力减小
D.若保持B的质量m2不变,而将B改用密度稍小的材料制作,则A对墙壁的压力减小
17.如图所示,质量为m的可看成质点的物块置于粗糙水平面上的M点,水平面的右端与固定的斜面平滑连接,物块与水平面及斜面之间的动摩擦因数处处相同.物块与弹簧未连接,开始时物块挤压弹簧使弹簧处于压缩状态。现从M点由静止释放物块,物块运动到N点时恰好静止,弹簧原长小于MM′。若在物块从M点运动到N点的过程中,物块与接触面之间由于摩擦所产生的热量为Q,物块、弹簧与地球组成的系统的机械能为E,物块通过的路程
为x.不计转折处的能量损失,下列图像所描述的关系中可能正确的是
18. 如图所示,地球球心为O,半径为R,表面的重力加速度为g.一宇宙飞船绕地球无动力飞行且做椭圆运动,恰好经过距地心2R的P点,为研究方便,假设地球不自转且表面没有空气,则
A.飞船在P点的加速度一定是4g
B.飞船经过p点的速度一定 2gR
C.飞船内的物体处于完全失重状态
D.飞船经过P点时,对准地心弹射出的物体一定沿PO直线落向地面
19.如图所示为圆柱形区域的横截面.在没有磁场的情况下,带电粒子(不计重力)以某一初速度沿截面直径方向入射时,穿过此区域的时间为t;若该区域加垂直该区域的匀强磁场,磁感应强度为B,带电粒子仍以同一初速度沿截面直径入射,带电粒子飞出此区域时,速度
方向偏转了3,根据上述条件可求得的物理量为
A.带电粒子的初速度
B.带电粒子在磁场中运动的半径 5 C.带电粒子在磁场中运动的周期
D.带电粒子的比荷
20.如图所示,垂直纸面的正方形匀强磁场区域内,有一位于纸面的、电阻均匀的正方形导体框abcd,现将导体框分别朝两个方向以3v、v速度匀速拉出磁场,则导体框从两个方向移出磁场的两过程中
A.导体框中产生的感应电流方向相同
B.导体框中产生的焦耳热相同
C.导体框ad边两端电势差相同
D.通过导体框截面的电荷量相同
21.如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,b是原线圈的中心抽头,图中电表均为理想的交流电表,定值电阻R= 10,其余电阻均不计,从某时刻开始在原线圈c 、d两端加上如图乙所示的交变电压,则下列说法中正确的是
A.当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为22V
B.当单刀双掷开关与a连接且t=0.01s时,电流表示数为零
C.当单刀双掷开关由a拨向b时,原线圈的输入功率变大
D.当单刀双掷开关由a拨向b时,副线圈输出电压的频率变为25Hz
第Ⅱ卷 (非选择题 共174分)
三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须做答,第33题~40题为选考题,考生根据要求做答)
(一)必考题(8题,共129分)
22.(8分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中.
⑴在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系”;又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系”.这种研究物理问题的科学方法是______
A.建立理想模型的方法 B.控制变量法
C.等效替代法 D.类比法
⑵研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是______
A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力