新北师大版小学三年级下《小小鞋店》PPT课件

什么想法？ 看看集中在哪个鞋号，进货时可以 多进点
PPT教学课件
学以致用
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ 喜欢马的人最多 。
PPT教学课件
学以致用
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑵一共有多少人投票？ 8+6+2+12=28（人）
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
PPT教学课件
探索新知
PPT教学课件
探索新知
男生34号比较集中，女生34号、35号比 较集中。
PPT教学课件
学以致用
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？ 做抽样调查。 ⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果 并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
PPT教学课件
学以致用
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
√
PPT教学课件
对比发现
PPT教学课件
PPT教学课件
PPT教学课件
学习目标
1.让学生学会对数据进行简单的统 计整理，并能够进行简单的数据分 析，学生能根据统计表中的数据绘 制较简单的条形统计图。 2.让学生体验数据整理和分析的过 程，进一步了解统计的意义和作用。
PPT教学课件
探索பைடு நூலகம்知
PPT教学课件
探索新知
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35

作业1
作业2
作业设计
让我仔细想一想！
返回目录
作业1 教材第81页练一练第2题。
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ 马 ⑵一共有多少人投票？ 28人
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
√
返回作业设计
作业2
思维创新 提升培优 ห้องสมุดไป่ตู้础巩固
返回作业设计
感谢观 看
(2)三(3)班一共有多少人? 36人
(3)提出一个数学问题并解答。 喜欢猴子的比喜欢大象的少多少人?
13-7=6(人) (答案不唯一)
返回作业2
3. (探究题)下面是三(1)班同学最喜欢的学科记录 情况。
(1)最喜欢哪门课程的同学多? 体育课 (2)你可以制成表格,表示喜欢各门课程的人数吗?
学科 数学课 语文课 体育课 美术课
人数/人 7
5
15
8
返回作业2
通过这节课的学习， 你学会了什么？
我的课堂反思
学完这一课，你有什么感悟 和收获，请你记录下来吧！
课后 总 结
1、和同桌说说你今天学习有 什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知 识重点。
结束 语
大千世界，充满着无 数的奥秘，希望同学们能 遇事独立，积极探索钻研， 解决更多的难题。
1.(基础题)调查5月份天气情况,分阴天、 晴天、雨天。
(1)说一说,如何进行调查? (2)整理调查结果并表示出来。 (3)说一说,你发现了什么?有什么想法?
返回作业2
2.（难点题）右面是 三(3)班同学最喜欢 的动物记录情况。 (每个同学只选一 种动物,且都选)
(1)喜欢哪种动物的人最多? 大象

并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
什么想法？
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ ⑵一共有多少人投票？
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 7:43:45 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
鞋号 男生/人数 女生/人数
32 0 1
33 1 2
34 7 8
35 4 5
36 3 0
37 2 1
38 2 0
妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。
Байду номын сангаас
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？ 建议：无论男鞋或女鞋，34号的鞋都要多进一些， 其次是35号；35号到38号的男鞋可以时一些， 但大于35号的女鞋要少进
北师大版三年级数学下册
第七单元 数据的整理和表示
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。 说一说，可以怎样调查？
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。 男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？ ⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有什么想法？
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ ⑵一共有多少人投票？
喜欢马的人最多。 一共有28人投票。