当前位置：文档之家 › 2开题报告模板

2开题报告模板

  • 格式：doc
  • 大小：109.00 KB
  • 文档页数：7

开 题 报 告

题目 （题目用楷体标1号字 ）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

学 院＿机械自动化学院＿＿＿＿

专 业＿机械工程及自动化＿＿＿

学 号＿2001130041＿＿＿＿＿＿

学生姓名＿×××××＿＿＿＿＿＿

指导教师＿×××××＿＿＿＿＿＿

日 期＿2005年3月＿＿＿＿＿＿

1所选课题的题目及课题来源

xxxxxxxxxxxxxx设计

来源于与某钢铁公司棒材厂合作研究课题，结合湖北省质量管理监督局的预研课题。某钢铁公司棒材厂车间有多套处于老化超期服役状态的起重设备，出于节约成本和保证安全的考虑，需要科学的理论依据和评估方法来确定其承载能力。为此，在本项目领域与该厂合作进行了相关的研究。(没有来源就不写)

2 课题研究的目的、意义

开题报告是毕业设计(论文)内容的重要组成部分，是开展课题研究的依据和撰写说明书和论文的基础。学生在完成查阅文献、毕业实习或实地考察后，都要向指导教师提出一份简明的开题报告。内容包括：主要工作内容、方法及进度计划等。

学生必须在毕业设计(论文)工作开始四周内完成毕业设计(论文)的开题报告，并填写毕业设计(论文)手册开题报告栏，指导教师应及时审核，并在毕业设计(论文)手册开题报告上签写意见。

本课题主要对xxxx进行总体设计，以及xxx、xxxx、xxxxx的选用；运行机构xxxxx的设计计算和零件的校核计算及结构设计，使xxx设备运行平稳, 定位准确, 安全可靠, 技术性能先进。„„

在我国桥式起重机xxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxx是必须解决的问题，有着广泛的工程应用前景。

（就是对要完成的主要任务内容的概括，意义可以上网查点描写）

3 和本课题有关的国内外研究现状分析，包括发展水平和存在的问题等

这部分主要写和本课题有关的国内外研究现状分析，包括发展水平和存在的问题等。即基于查阅的文献，按照他们涉及的研究内容分类陈述。如按起重机设计技术分类、按设计中涉及的零部件分类等。或者按时间序列总体叙述国内和国外的起重机生产设计的发展水平、存在问题、需要改进的内容。[1]文献的引用用上标按照出现的顺序编号，并且写在最后参考文献处，前后顺序一致。格式参考给出的参考文献范例。这部分内容要靠大家上图书馆的电子阅览室，上电子期刊处搜索相关文献，然后总结，例如研究的内容有哪些方面的（例举;可以直接把文章的摘要copy过来。），或采用了哪些关键技术（某某[3]采用什么方法，解决了什么问题; 某某[4]采用什么方法，解决了什么问题，取得了哪些成果，还有哪些地方没有研究或有什么不足要改进，一般在文章的最后都有个小结，说明取得的成果和下一步需要解决的问题，既是这个）。 （1）XXXXXX国内外研究现状

随着物流在国民经济中地位的重要性程度的不断提高，物流系统中的决策问题成为当前决策支持系统研究的一个活跃分支，国内外学者都在这方面取得了很多成果…..

（2）XX关键技术的国内外研究现状

影响癫痫患儿学习记忆功能的主要因素为：癫痫基础病因、临床发作类型、癫痫发病年龄、癫痫发作频率及持续时间、癫痫控制情况及抗癫痫药本身对认知功能的影响。大量研究证实，癫痫发作尤以癫痫持续状态(status epilepticus, SE)，不仅可引起暂时性脑功能障碍，且可致严重的器质性脑损伤，进而引起学习记忆及行为异常等严重后果。动物实验研究认为,SE对大鼠的情感记忆有近期影响[1]

可不直接在文章中指出作者，SE可使大鼠学习记忆功能受损[2]，但机制仍无法完全阐明。SE致学习记忆受损己成为神经领域关注的热点问题。王某[3]干了些什么事情;张某[4]干了些什么事情。某某[5]采用什么方法，解决了什么问题; 某某[6]采用什么方法，解决了什么问题

后面的参考文献要和前面的引用对应且符合学校毕业论文的书写格式规定

参考文献

[1]Erdogan F , Golgeli A , Arman F , et al . The effects of pentylenetetrazole induced

status epilepticus on behavior , emotional memory , and learning in rats [J ] . Epilepsy

& Behav , 2004 ,5 :388 – 393. 可不直接在文章中指出作者

[2]娄燕, 王维平，王晓鹏等.持续癫痫大鼠行为学和神经肽YmRNA表达的改变.基础医学与临床.2005，255（7）：662-666.

[3]王某 ………

4 研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

（1）研究目标

在xxxx的前提下，找xxx的影响因素。探索xxxxx，针对xxxx的特点，建立xxxxx模型。采用一种xxx方法，并采用xxx方案进行xxxx。……..

（2）研究内容及拟解决的关键问题

1）研究内容

本课题主要研究XX……………..，主要技术参数如下：

主要技术参数：中级工作类型，吊运金属工件，起重机设操纵室。

起重量10t，跨度16.5m，起升高度为10m，起升速度8m/min；小车运行速度v=40m/min，大车运行速度V=90m/min；小车估计重量4t，起重机的估计重量18.5t。

通过对XX的认真计算，合理.......。达到使机构的..........的优点。对于XX主要是完成.....工作。 2）拟解决的关键问题

1) Xxx传动方案的确定

2) Xxx零部件的选用与校验

3) Xxx结构设计

4) 绘制xxxx零部件图纸

5) „„

（这部分是研究内容分层次化的要点介绍与关键要解决的问题和技术说明）

5 拟采用的研究方法、技术路线

1)起升机构的设计思路

起升机构包括电动机、制动器、减速器、卷筒和滑轮组。电动机通过减速器，带动卷筒转动，使钢丝绳绕上卷筒或从卷筒放下，以升降重物。

①根据本次设计的型号、起重重量、起升高度、初步拟定机构的传动方案为：闭式传动。

②起升机构计算

1) 确定起升机构传动方案，选择滑轮组和吊钩组；

2) 选择钢丝绳；

3) 确定滑轮主要尺寸；

„根据借的计算资料上计算步骤小标题写。

2)运行机构的设计思路

①传动方案的选择

大车运行机构传动方案基本分为两类，即分别传动和集中传动由于本次毕业设计的起重机的跨度为22.5m高速集中传动。

②运行机构计算

1) 确定机构传动方案；

2) 选择车轮与轨道并验算其强度；

3) 运行阻力计算；

„

（这部分可以参考图书上面的计算设计步骤的标题写到此处）

6.预期目的

1) 需要查阅相关的文章约X篇；

2) 设计说明书（毕业论文）X字左右。 3) 图纸折合A1图纸不少于X张。整机装配图(A0)；XX图(A1)，XX图(A1，手工绘制)；XX零件图（A4），XX零件图（AX）。

4) 答疑记录详细明确，原则上每周至少记录一次。

7 研究进度安排

第1周——第?周：布置毕业设计题目，上网和图书馆查找相关资料，实地调研，完成毕业设计的前期工作，即完成开题报告，文献综述，外文翻译，总体设计，确定设计方案。

第?周——第?周：部件、零件设计阶段，完成设计原理图、计算及图纸的绘制。

液压系统回路手稿： X周

参数计算及元件选型手稿： X周

液压系统正式图： X周

阀块内部孔道布局及零件图手稿和正式图： X周

阀块装配图： X周

液压站布局及装配手稿和正式图： X周

其它图纸： X周

设计计算说明书及设计图纸等修改： X周

第?周——第13周：完成毕业设计初稿，并交由老师审阅。完成毕业论文的撰写，并打印装订。

第14周进行预答辩，为毕业答辩做准备。

参考文献：

常用参考文献要按照文献类别不同对应以下规则进行编写：

1.著作图书类——[序号] 作者．书名[M]．（版次，第1版可以不写版次）．出版地：出版者，出版年．引用起~止页

例如：

[1] 龙驭球，包世华主编．结构力学[M]．（第2版）．北京：高等教育出版社，1994．17~20

[2] Zienkiewicz O. C. The Finite Element Method. ( 3rd Ed). New York: McGraw –Hill, 1997,

21~27

2.翻译图书类——[序号] 作者．书名[M]．译者．版次（第1版可以不写版次）．出版地：出版者，出版年．引用起~止页

例如：

[3] 保罗·萨缪尔森，威廉·诺德豪斯．经济学[M]．萧琛译．第17版．北京：人民邮电出版社，2004．105~115

3.学术刊物类——[序号] 作者．文章名[J]．学术刊物名，年，卷（期）：引用起~止页

[4] 陈勇．中国保健食品的发展方向探索[J]．中国卫生事业管理，2003，19（1）：54-55

[5] Marshall A. An investigation into the mechanism of inhibition of a synergistic dianodic corrosion inhibitor[J] . Corrosion-Nace, 1981, 37(4): 214

4.学术会议类——[序号] 作者．文章名[C]．编者名．会议名称，会议地址，年份．刊物名．出版地：出版者，出版年：引用起~止页

例如：

[6] 张浩．CAD/CAM技术现状及发展综述[C]．中国通信学会等．第六届全国计算机应用联合学术会议，北京，2002．第六届全国计算机应用联合学术会议论文集．北京：北京邮电大学出版社，2002：3~108

5.学位论文类——[序号] 学生姓名．学位论文题目[D]．学校及学位论文级别．答辩年份．引用起~止页

例如：

[7] 莫祖栋．广义集成优化反演法在机械设计中的应用研究[D]．湖南大学硕士学位论文．2006．14~27

6.报纸文献——[序号] 作者．文章名[N]．报纸名，出版日期（版别）

例如：

[8] 李斌，吴晶晶．我国已建立一百三十个流浪儿童救助保护中心[N]．人民日报，2005-8-18（10）

7.在线文献——[序号] 作者．文章名．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新/引用日期

例如：

[9] 李兴文，冯丽．中国再次运用关税杠杆提高稀有金属出口门槛．/fortune/2007-05/27/content_6159601.htm，2007-5-28

（这部分参考文献的编号，依照文献在正文中被引用的顺序，即出现的先后排列。如文章中用了“王某[3]……”后面参考文献才能写 “[3] 王某，……….” 如果没有在前面的国内外综述中使用文献中的话或对该篇文献加以总结引用，不允许写在后面的参考文献中。更不准把老师给的任务书中的参考文献copy过来，那些书是供大家借阅书本，在参考设计中用的。这里要求写的主要是期刊文献）

合集下载

西安外国语大学硕士研究生论文开题报告2

西安外国语大学硕士研究生论文开题报告2

西安外国语大学

研究生论文开题报告书

研究方向：对外汉语

专业类属：语言学及应用语言学

提交人名：刘雅芳

指导教师：孟长勇

2010 年 10 月 25日

2 图解汉字在对外汉字教学中的应用及可行性分析研究

开题报告修改稿

一、意义简述

我国的对外汉语教学事业从20世纪50年代起步，到现在也就是60年。在这60年里，对外汉语教学在与汉语特点及汉语教学结合的基础上，不断总结教学经验，不断吸收国外教学法理论，并不断在研究新的教学路子。语音教学，听说教学，词汇教学，语法教学等许多方面都取得了较为丰硕的成果。但是，作为对外汉语教学的重要环节之一的对外汉字教学,目前却仍处于相对滞后的状态，几乎没有专门研究汉字和汉字教学的文章。只是在二十世纪九十年代中后期开始，对外汉字教学才逐步受到重视，研究汉字教学的文章和人员逐渐增多，对外汉字教学的研究才呈现出繁荣的局面。十几年来，汉字本体研究，汉字习得研究，汉字教学方法研究，汉字习得偏误分析，等等诸多方面取得了一些成就。但是，我们必须认识到当前对外汉字教学仍处在探索阶段，没有形成一个全面的教学系统，更没有一套系统的教学方式方法。另外，由于汉字与拼音文字的巨大差异，以及学习者语言汉字认知规律、认知策略以及认知心理的差异，从未接触过汉字的以拼音文字为母语的学习者学习汉字困难重重：语音语调难以掌握、字形结构复杂、字义难以辨别等等。总之，汉字难教、难学已成为共识并严重制约对外汉字教学的向前发展。

本文正是聚焦在对这个问题的思考和解答上面，针对汉字难教、难学的问题，提出在对外汉字教学中可尝试应用图解汉字这一方法，并运用汉字认知理论详细分析研究了图解汉字在对外汉字教学中的具体操作方法和可行性。 3 二、学术价值分析

本文作者在阅读了大量的有关对外汉字教学的文献资料后，分析研究了汉字难教、难学这一问题的主要根源，明确提出以下解决方法：

幼儿园课题研究开题报告范文(2)

幼儿园课题研究开题报告范文(2)

幼儿园课题研究开题报告范文(2)

十、课题研究的组织与管理(成员分工、经费、 管理、现有基础、制度保障等)

我园有从事教育科研多年的幼教专家做指导，具备一定的研究及指导能力，课题组成员工作在教育教学第一线，积累了较多相关经验，都是在幼教一线上工作了多年，经验知识储备丰富的，有创新精神的中青年教师，我园幼儿及其家长来自社会各层次，对幼儿的教育都很重视、支持、为课题的顺利进行、研究成果的真实、全面提供了人员质量上的保证。

取得相关研究成果：

课题组负责人和组成人员潜心于幼儿教育教学的研究，先后发表论文10余篇。部分课题组成员近年来曾参加过区、市级课题研究，均为课题组骨干力量，现已顺利解题。为此课题的研究积累了宝贵的经验，必将推动此课题顺利进行。该课题组成员均为在幼教一线工作了20多年，有着丰富的教学经验和理论知识储备的中青年教师，曾经多次担任对外观摩课，对幼儿的德育、卫生保健方面有所研究。

主要参加者的学术背景和人员结构：

1、课题组人员的学术背景和人员结构：

(1)课题负责人，本科学历，从事幼教多年，发表了多篇论文，热心课题研究，具备一定的实践经验和理论素养，精力充沛，积极向上;课题组成员全部由一线的富有朝气的青年教师组成，均为幼教师范毕业，勇于创新，专业知识丰厚，完全可以承担课题专项研究。

(2)本课题组成员7人，均为大学专科以上学历，且主要是从事教学第一线的教师，她们工作积极、进取心强，在多年的教育教学中积累了丰富的经验，具备了一定的教科研能力。其中具有中级以上职称的4人，初级职称3人，都是我园的教学骨干，完全可以承担此课题的研究。

2、课题研究和成员分工。

⑴课题主持人：鹿国栋(校长)，主要负责课题研究的整体设计、各方面工作协调。

⑵课题组成员分工

①课题研究方案设计：程丽华 ②资料搜集人员： 许静

③幼儿礼貌语言养成教育对策研究的问卷调查：刘超霞 王玲

信息技术专题课题开题报告范文(2)

信息技术专题课题开题报告范文(2)

信息技术专题课题开题报告范文(2)

3.强化农远资源应用的策略性，注重多媒体课件实效性，防止目前多媒体教学注重外表，无视实质的问题，解决预设与生成的矛盾，最大限度地实现教师主导、学生主体的地位，并使学生在视频、音频资料、课件作用下，刺激多种感官参与，到达学与教效果最大化，并努力提高教师多媒体课件鉴别使用能力及制作水平。

4.从信息技术的网络的利用上与现今的学科课堂教学进展有效整合，探索研究信息技术环境下教学应用方式与学生学习方式的有效策略与方法。帮助学生在信息技术环境中建构知识，引导学生寻找、和利用学习资源，帮助学生设计适宜的学习活动，帮助学生对学习过程和结果进展评价。

本课题既是对我校原有课题研究成果的一次深化，目的仍是为解决我镇青年教师适应新课程教育改革的需要，同时又为广阔农村学校农远资源应用提供有效的经历借鉴。因此本课题研究涉及本校16名青年教师。涉及语文、数学、英语、科学、信息技术等多门学科的课堂教学应用研究。

课题组通过校本研修，采取以教师自主研修为主结合中心教研组教师团队合作为辅的方式实现课题的目标。通过学习相关的资源，观看培训课程和课例，同时学校利用校本研修针对教师的共性问题组织专题培训、交流研讨，组织参加学科竞赛和课题研究的实践探索。确保教师教育理论能力、教育教学能力、科学研究能力、教育技术能力提升的可行性和可操作性。

本课题研究树立“以现代教育理念为指导，以相关标准(课程标准和教育技术标准)为依据，以教学设计为核心，以信息技术为支撑，以改善评价方法为契机，以促进教师应用技术成为日常教学行为为目的”的理念。以教师的自主研修为主、团队合作为辅，突出团队协作。分析存在问题和了解教师需求，按照课题统一部署，自主、多元地开展实验研究。

本课题研究主要方法为调查研究法、行动研究法、文献研究法、经历总结法、教育叙事、班级试点研究。

调查研究法：通过调查研究，了解课题研究的现状。主要用于确定研究目标，选择研究内容，以此调整教师校本研修实施方案。

开题报告范文（通用6篇）

开题报告范文（通用6篇）

开题报告

开题报告范文（通用6篇）

艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，毕业前大家都要写毕业设计，而我们做毕业设计前要先写开题报告，那么你有了解过开题报告吗？下面是小编帮大家整理的开题报告范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。

开题报告 篇1

一、论文名称、课题来源、选题依据

论文名称：基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究

课题来源：单位自拟课题或省级政府下达的研究课题

选题依据：

技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估，可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握，从而为企业的技术创新决策提供科学的依据，以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下，企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中，企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运，为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势

现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

（1）趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息，分析技术发展趋势和规律，在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下，将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法，美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线（数学模型为：Y=L？M[1+A？exp（—B·t）]）及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz曲线（数学模型为：Y=L·exp（—B·t））皆属于生长曲线，其预测值Y为技术性能指标，t为时间自变量，L、A、B皆为常数。Ridenour模型也属于生长曲线预测法，但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比，主要适用于新技术、新产品的扩散预测。