【配套K12】[学习]江苏省2019高考英语 第二部分 语法核心突破 第五课时 时态和语态练习(含解

精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 第五课时 时态和语态 李仕才 [感 悟 高 考]

1.I ________down to London when I suddenly found that I was on the wrong road.(2017·天津卷) A.was driving B.have driven C.would drive D.drove 答案 A [句意：我正开车去伦敦这时我突然发现我走错路了。根据句意，故选A。] 2.He hurried home, never once looking back to see if he ________.(2017·江苏卷) A.was being followed B.was following C.had been followed D.followed 答案 A [he和follow之间是动宾关系，即他被别人跟踪，排除B、D；根据句意“在匆忙赶回家的路上，他从未回头看是否被跟踪”，用过去进行时最合适，故选A。] 3.He’s been informed that he ________ for the scholarship because of his academic background.(2017·江苏卷) A.hasn’t qualified B.hadn’t qualified C.doesn’t qualify D.wasn’t qualifying 答案 C [句意：他已经被告知由于教育背景的原因而没有资格获得奖学金。qualify for sth达标，获得参赛资格。由于条件不满足而没有资格做某事，是客观事实，应用一般现在时，故选C。] 4.People ________ better access to health care than they used to, and they’re living longer as a result.(2017·北京卷) A.will have B.have C.had D.had had 答案 B [句意：人们有比过去更好的医疗保险，他们更长寿。根据and后面句子时态可知为现在时态，故选B。] 5.In the 1950s in the USA, most families had just one phone at home, and wireless phones ________ yet. (2017·北京卷) 精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 A.haven’t invented B.haven’t been invented C.hadn’t invented D.hadn’t been invented 答案 D [句意：在美国20世纪50年代的时候，大多数的家庭家里只有一部电话，并且无线电话还根本没有发明出来。根据句意可知用被动语态，排除A、C，事情发生在过去，与现在无关，不用现在完成时，而应用过去完成时的被动语态，故选D。] 6.—________ that company to see how they think of our product yesterday? —Yes. They are happy with it.(2017·北京卷) A.Did you call B.Have you called C.Will you call D.Were you calling 答案 A [句意：——你昨天有没有给那家公司打电话问问他们对我们的产品感觉怎么样？——打了，他们感觉很满意。空格所在题干有一个很明显的时间状语yesterday，可知用过去时，故选A。] [要 点 精 析]

一般时 1.一般现在时 (1)表示经常性、习惯性的动作和现在的状态、特征。句中常用often, usually, every day等时间状语。 Planning so far ahead makes no sense—so many things will have changed by next year. 这么早做计划没有什么意义——到明年很多事情就会变了。 (2)表示客观事实、普遍真理、自然现象以及不受时间限制的客观存在。 “Life is like walking in the snow，” Granny used to say，“because every step shows.” 奶奶过去常说：“生活就如在雪地里走路，因为每一步都显而易见。” (3)在时间状语从句和条件状语从句中，用现在时代替将来时。 Will you help me to look for an important file I left in my office this morning immediately you arrive? 你能一到办公室就帮我找一下我早上落在办公室的重要文件吗？ (4)表示按计划、时刻表规定要发生的动作，但限于少数动词。如begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等。 精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 The flight takes off at 2：30 every Wednesday and Friday.飞机每星期三、五2：30起飞。 2.一般过去时 表示在过去某一时刻、某一时间段内存在的状态或发生的动作，常与表示过去的时间状语连用(或上下文语境有暗示)；用于表示过去的习惯；表示说话人原来没有料到、想到的事。 The president hopes that the people will be better off when he quits than when he started. 这位总统希望人民在他离任时比他上任时更富有。 The three of us travelled around Europe for about a month last summer. 去年夏天，我们三人在欧洲旅行了一个月左右。 Excuse me.I didn’t realize I was blocking your way. 对不起，我原来不知道挡你的路了。 3.一般将来时 一般将来时表示将来会出现的动作或状态，常用的时间状语有：this evening, tomorrow, next week, in a few minutes, at the end of this term等。常用结构有： (1)“will/shall＋动词原形”表示现在看来以后要发生的动作或存在的状态；表示事物的固有属性或必然趋势；表示临时性的打算或决定。 Fish will die without water. 离开水，鱼就会死。 By the time you have finished this book, your meal will get cold. 等你看完这本书，你的饭就凉了。 —Mr. Li is ill in hospital. —Oh, I didn’t know. I’ll go to see him tonight. ——李老师生病住院了。 ——哦，我还不知道呢。我今晚去看他。 [名师点津] 条件状语从句中的will表示“决心，意愿”，此时will不是助动词，而是情态动词表意愿。 If you won’t listen to us, just do as you please. 如果你不愿意听我们的，就请便吧。 (2)“be going to＋动词原形”表示现在打算或计划将来要做的事；表示根据某种迹象认为精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 最近或将来要发生的事。 I am going to write to Henry this evening. 我今天晚上打算给亨利写封信。 It looks as if it is going to rain. 天看上去像是要下雨了。 (3)“be to＋动词原形”表示预先安排好的计划或约定；表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令等；表示注定要发生的事情。 I am to meet Mr. Brown at eleven o’clock this morning. 我要在今天上午11点见布朗先生。 We are to take care of all these children. 我们必须照顾所有的这些孩子。 (4)“be about to＋动词原形”表示“正要做某事，即将要做某事”，此结构不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用，而经常与when引导的从句连用。 The meeting is about to begin. 会议就要开始了。 4.过去将来时 过去将来时表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态。这种时态常用于宾语从句或间接引语中。 He said that he would wait for us at the station. 他说他将在车站等我们。 She told her mother that she was going to a dance with Tom. 她告诉母亲，她要同汤姆一起去参加一个舞会。

进行时 1.现在进行时 (1)现在进行时主要用来表示现在或现阶段正在进行的动作。 I’ll go to the library as soon as I finish what I am doing.(2011·辽宁卷) 我一做完手头上的活就去图书馆。 (2)有些动词的现在进行时可以表示预计即将发生的动作：go, come, leave, arrive, return, begin, do, die, lose等。