中考语文复习专题之成语运用 人教新课标版

  • 格式:doc
  • 大小:50.50 KB
  • 文档页数:7

黄冈市晋梅中学2012年中考语文复习专题之成语运用(教学方案)教学目标:帮助学生能够掌握成语运用中常见的四种错误类型,能够准确辨别语句中成语运用的正确与否,能够积累此类考题的答题经验,积累更多的成语,从而提高分析考题、解答考题的能力。

教学重点:成语运用中常见的四种错误类型,训练解题能力。

教学难点:辨析成语使用的正误。

教学过程:一、谈话导入。

二、例题引路。

引导学生答题,并尝试分析解题理由。

三、知识梳理。

教师讲解成语运用中常见的四种错误类型,并相应举例,帮助学生积累成语。

四、精典演练。

学生自主答题,之后,学生讲解,教师补充。

五、技法归纳。

教师引导学生归纳解答成语运用题的技巧方法。

六、检测巩固。

学生自主答题,之后,批改,评讲。

教者说课:一、说教学内容。

成语是汉语中的璀璨明珠,是中华民族语言的瑰宝。

它精练、形象,极富表现力,有着历史文化、民族文化的丰厚积淀。

成语运用题在黄冈语文中考中属必考题,考试形式主要为选择题,分值2分。

中考对成语的考查要求是“正确使用成语(熟语)”,即能够正确理解成语的含义,并正确运用到语境中去。

根据对以往考题的分析,我发现命题点往往落在成语使用不当的四个方面:望文生义、褒贬失当、张冠李戴、语意重复。

根据以往的备考复习经验,学生解答成语运用题时,有一个很大的障碍,就是积累不足。

由此,这节课帮助学生能够掌握这四种错误类型,能够准确辨别语句中成语运用的正确与否,能够积累此类考题的答题经验,积累更多的成语,从而提高分析考题、解答考题的能力,是我的教学目标。

辨别错误,训练能力是教学重点,也是难点。

二、说教法学法。

教法:1.启发引导法;2、整理归纳法。

考虑到九年级学生平日考试也已接触过此类考题,所以在教学过程中尽量调动学生思考的积极性,通过启发,让学生去练习,去分析,整理归纳。

启发式教学,教师应根据学生和课堂教学的实际情况做好应对策略,加强学法指导。

在此基础上,引导学生建立知识间的联系,建立知识与技能的联系,建立知识技能与综合能力的联系,让学生自主学习。

学法:在教师引导下,自主——归纳——应用——合作。

在教学过程中,“教师为主导,学生为主体”,教师应善于引导,启发学生,充分调动学生学习的主动性。

让学生积极思考,把握各个知识要点,掌握解题技巧和方法,形成能力。

三、说教学程序。

例题引路:改编2011年黄冈市中考语文试题中的成语运用题,涉及望文生义、褒贬不当、张冠李戴、语意重复四种错误类型的例子,作为一个引子,为后面的教与学做好铺垫。

知识梳理:教师具体讲解四种错误类型的相关知识,并大量举例,所举例子选编自《中考精典》和往年中考试题。

并提醒学生做好笔记,填好表格,这样做有利于积累。

精典演练:学生自主完成,并尝试讲解,教师帮助补充。

技法归纳:掌握了解题技巧,学生才能真正攻克成语运用这类题型。

检测巩固:反复的、有规律的训练,能够帮助学生逐渐形成能力。

评讲中针对学生的疑点、难点进行,做到有的放矢。

四、说教后思考。

1、怎样让教学容量最大化?2、怎样让教学效果最优化?3、关于成语运用题涉及的成语范围,这也是一个困扰。

不当之处,敬请各位老师批评指正。

谢谢!附学案中考复习专题之成语运用(学习方案)学习参与者:这节课复习成语运用这一专题,我们要能够掌握成语运用中常见的四种错误类型,能够准确辨别语句中成语运用的正确与否,能够积累此类考题的答题经验,积累更多的成语。

【例题引路】你认为下列哪一选项中加点成语的运用是恰当的?你能尝试着说出其它各选项中成语运用错误的原因吗?A、该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌的商量着,众说纷纭,莫衷一是....。

B、长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业....。

C、气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福....,为长江流域的防灾及工农业生产做出了重大贡献。

D、《哈利•波特》以其抑扬顿挫....的故事情节和栩栩如生的人物形象而引人入胜。

E、今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷....的环境是他们开心的乐园。

【精典演练】1、下列句中加点词语使用不恰当的一项是()。

A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止....。

B、有些人凭空想了许多念头,络绎不绝....地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。

C、在突如其来....的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。

D、金融危机爆发后,甲型H1N1流感病毒又乘机横行,这对美国来说可真是祸不单行....啊!2、下列句中加点词语使用恰当的一项是()。

A、小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁....地笑了起来,孩子更是笑得前俯后仰。

B、看了火箭队和湖人队精彩的比赛,几个NBA球迷正在津津乐道....地谈论着巨星姚明的突出表现。

C、教学过程中培养学生创造性思维,是我们教育工作者责无旁贷....的责任。

D、老师把一切都奉献给了我们,看到他熬红的眼睛,熬瘦的身影,同学们都感激涕零....。

3、下列句中加点词语使用恰当的一项是()。

A、泰山风景秀丽,高山流水....,蔚为奇观。

B、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,身在异乡,我无时无刻....在思念我的家乡和亲人。

C、小张个子高高,仪表堂堂,在全班可以说是鹤立鸡群....。

D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血....;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。

4、下列句中加点词语使用恰当的一项是()。

A、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出..心裁..地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

B、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。

C、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒....的精神。

D、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当....地被捣毁。

5、根据语境,选择恰当的成语填空。

A、张越激动地说:“不是我(a、妄自菲薄 b、狂妄自大),你们能做的,我也能!”B、黄商门口的流动采血车(a、引人瞩目 b、引人入胜),群众在车外排队等候献血,成为节日街头一道亮丽的风景线。

C、妈妈,感谢你这么多年来对我(a、无微不至 b、无所不至)的关怀!D、中考誓师大会上,李明(a、慷慨激昂 b、信口雌黄)的说:一定要用理想的答卷回报父母和老师。

【技法归纳】【检测巩固】1、根据语境,选择恰当的成语填空。

A、他已经离休多年了,仍(a、无时无刻 b、时时刻刻)关心着孩子们的成长。

B、富有创造性的人总是(a、贪得无厌 b、孜孜不倦)的汲取知识,使自己学识渊博。

C、目前,房价一涨再涨,令购房者(a、望洋兴叹 b、叹为观止)。

D、想不到昔日的“浪子”今天成了英雄,这不得不令人(a、刮目相看 b、另眼相看)。

E、人生要学会选择。

在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是_____、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是_____、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是____、淡定超然?(a、冷静运筹 b、振作精神 c、谦虚谨慎)2、判断下列加点成语运用是否恰当,正确的在括号里打勾,错误的打叉。

A、老张今年65 岁,短小精悍....,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。

()B、他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,常常慷慨解囊....,上门求购别人珍藏的奇石。

()C、虽然他是残疾人,但我们不能对他刮目相看.....。

()D、为了办好工厂,他们处心积虑....,积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发。

()E、妈妈语重心长....地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同而荒废学业的例子。

()F、面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡....的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?()G、某些食品生产经营企业鼠目寸光....,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。

()3、下列加点成语运用不恰当的一项是()。

A、抗击非典战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们的感人事迹不胜枚举....。

B、大家都要积极参加学校的献爱心活动,切不可袖手旁观....。

C、同学们只要勤奋刻苦,不断攀登,将来定能出人头地....,有所作为。

D、从小培养孩子们良好的生活习惯,不是举足轻重....的小事,绝不能掉以轻心。

4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )。

A、5月26日,北京奥运圣火在古城泰州传递,从省泰州中学到新区人民广场,沿途街道门.庭若市...。

B、发令枪响后,刘翔首当其...冲.,跑在最前头,最终夺得了金牌。

C、在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想....的。

D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套....。

5、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )。

A、史铁柱先生虽然猝然长逝....地离开了我们,但他的优秀作品却深深地留在人们的记忆中。

B、他妄自菲薄....别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

C、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源....,就连在场的专家也惊叹不已。

D、专家指出,日常体验式活动更能潜移默化....地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。

6、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()。

A、初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢....在新的校园里。

B、令中外游客叹为观止....的扬州漆器,用料讲究,色泽光润,造型优美,构思精巧。

C、朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起了强烈的轩然大波....。

D、国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情,这消息真耸人听闻....,大家一定要加强自我防护。

7、下面句子中加点词语使用正确的一项是( )。

A、土耳其里氏7.3级地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩....。

B、大冬会期间,哈尔滨市实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止....。

C、春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

D、这个模型是该城市的缩影,具体而微....,一目了然。

8、下列句子中加点成语使用正确的一项是()。

A、回到家乡,我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比....的汽车川流不息。

B、危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱....。

C、自然科学领域中,有许多令人异想天开....的神秘现象,正等待着科学家们去破解。

D、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味....的话题9、下列句中“不求甚解”的意思与其他三项不同的一项是( )。