《看不见的爱》课件1

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月
夜，短松冈。
情感：深挚思念、凄凉哀伤
本词题目为“记梦”，整篇词都在描写梦中的情景吗？
这首词并非全篇写梦，虽说是“记梦”，其实只有下片五句是记梦境，在全篇中并未居
主导地位，其他都是抒胸臆，诉悲怀 。而上片实是梦前所思，既思念亡妻，又联想自己
注
选自《东坡乐府笺》卷一 (上海古籍出版社
2009 年版)。这首词作于缘宋神由宗熙宁八年
释 (1075)，是苏轼在密州(今山东诸城做知州
1
时悼念妻子王弗的作品。王弗去世于宋英宗
治平二年(1065)。
题材
生死相隔，深情难忘。这首悼亡词一开篇便
抒发作者对妻子诚笃的感情。生死，是一种
学 隔月沧；桑妻，子即葬情使于感相千逢里也外认的不故出乡，，又是是一一种种隔隔；；岁 习 梦中还乡，四目相对，千言万语无从谈起，
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢 应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟有泪千行。料得年年 肠断处，明月夜，短松冈。
浣溪沙
【清】纳兰容若
谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗。 沉思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。 当时只道是寻常。
相思相望不相亲， 天为谁春？
都是为谁而来？ 蓝桥相遇并不是难事，难的
是即使有不死的灵药，也不能像
浆向蓝桥易乞， 嫦娥那样飞入月宫与她相会。如
药成碧海难奔。 果能够像牛郎织女一样，渡过天
若容相访饮牛津， 河团聚，即使抛却荣华富贵也甘
相对忘贫。 心。
你心目中苏轼的形象？

12
三 品 读 文 章
13
借助注释思考本诗讲述了一个怎样的故事？
静女：淑女。 姝：美好，漂亮。
于：在。
城隅：城墙角落。
见：通“现”。 搔：抓。
决。
俟：等候。 爱：通”薆”，隐蔽。
首：头。 踟蹰：犹豫不
娈：美好。 贻：赠送。 彤管：红色管状的初生植物。 炜：光彩。 说：通“悦” 。 怿：喜欢。 女：通“汝”，你。
减了春的光彩，
毁了秋的收成。
23
1.背诵并默写
作
《静女》 2.试着把《静
业
女》改成五言
诗、七言诗或
现代诗，最好
用上所学诗歌
中的手法。
24
25
再 会
诗 经 里 的 爱 情
26
6
5. 《诗经》的内容可分为 “风”“雅”“颂”三部分。
6.“风”有十五国风，是各地民歌（160篇） “雅”分大雅和小雅，是宫廷乐歌（105篇） “颂”有周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌（40 篇）
7. 《诗经》的表现手法有三种：赋、比、兴。
8.“赋”是指平铺直叙（叙述） “比” 就是以此物比彼物（比喻） “兴” 是先言他物，然后借以联想，引出诗人所要
8
二 诵 读 文 章
9
生字词
10
邶风·静女
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见， 搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说 怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美， 美人之贻。
11
静女/其姝，俟我/于城隅。爱/而不 见，搔首/踟蹰。
静女/其娈，贻我/彤管。彤管/有炜， 说怿/女美。
自牧/归荑，洵美/且异。匪/女之/为 美，美人/之贻。
自：从。 牧：田野。 归：通“馈”，赠送。 荑：茅草。 洵：实在。 且：又。 异：特殊。 匪：通“非”，不是。 为：加强语气的助词。 贻：赠送。

静女
《诗经》
教学目标：
语言建构与运用： 学习《诗经》的有关常识，了解《诗经》的
现实主义创作传统。 思维发展与提升：
诵读课文，理清课文叙事线索，体会感情。 文化传承与理解：
陶冶情操，提高审美情趣和文化品位。
众说纷纭知《诗经》
《诗经》是我国最早的一部__诗_歌__总__集_，共收入从_西__周__初__年 到_春__秋__中_叶__约五百年间的诗歌305篇，它是我国现实主义诗歌 的源头。《诗经》原来称为 《__诗___》 或 《_诗__三_百__》 ，到 西汉，儒家把它奉为经典，才称《诗经》。 《诗经》按其体 制可分为__风___、__雅___、__颂___三部分，按其表现手法可分为 __赋__、_比___ 、__兴__三类，这六要素合称为《诗经》“六义”。 《诗经》的句式，以__四____言为主，章法上的特点是： __重_章__叠__唱__、反复吟唱。
参考译文 娴静姑娘真可爱，约我城角楼上来故意躲藏让我找，急得
抓耳又挠腮娴静姑娘好容颜，送我一枝红彤管鲜红彤管有光 彩，爱它颜色真鲜艳郊野采荑送给我，荑草美好又珍异。不 是荑草长得美，美人相赠厚情意。
本文的通假字， “爱”通“夔”，隐藏，遮掩。爱而不见: “见”通“现”，出现、看见。 “说”通“悦”，喜欢。说怿女美:“女”通“汝”，你，代彤管。 自牧归荑:“归”通“馈”，赠送 匪女之为美:“匪”通“非”，不是 “女”通“汝”，你，代荑草。
自牧归荑，洵美且异。 匪女之为美，美人之贻。
荑：如雪，象征质朴纯洁。表面写事物的美，实质是赞美静女 美好的品质，表达对静女的喜爱，也寓意美好的爱情。
手法上：运用“荑”借物抒情。爱屋及乌，凸现单纯的爱 恋。表面是对礼物的赞美，实际上是借此来表达对女子的 赞美喜爱之情。一语双关

文本探究
润泽的样子， 比喻女子年轻貌美。 它的。 若，……的样子。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑
取独
和，同
通“吁”。 通“脱”，解脱。
葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说
迷恋，沉溺。
也；女之耽兮，不可说也。
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第肆章
文本探究
CHINESE TRADITIONAL CULTURE