五一班展示材料

五一劳动奖章先进事迹材料篇1李z同志现任天津市交通(集团)有限公司科技教育部部长。

多年来，无论在何种岗位，从事何种工作，她都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，奋发进取，开拓创新，甘于奉献。

一、勤奋好学，提高素养，学以致用做为一名党员干部，她始终坚持学习新形势、新思想、新知识、新技能，提高自我的个人素养。

在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合；以精读为主，做到精读与通读相结合；以“学以致用”为主，做到理论与实践相结合。

二、爱岗敬业，踏实工作，做好服务1.科技工作先行，带动企业发展她带领课题组成员使集团公司承接的天津市科技支撑计划重大项目《清洁能源汽车示范运行及模式研究》等项目顺利通过市科委验收。

项目结合清洁能源汽车示范运行，提出了科学合理的标准规范，拓展了清洁能源汽车在本市道路运输行业的推广使用。

2.信息化做支撑，提高工作效率为推进集团信息化建设水平，她带领部门同志对集团协同办公系统进行了升级改造，提升了集团办公效率，搭建了集团与企业、企业与企业之间信息互联互通的桥梁。

3.车辆统一采购，规范管理上水平在集团车辆统一采购管理工作中，克服重重困难，在主管领导的支持下，带领部门同志多次深入企业调研，并汲取本市同行业车辆采购的经验，制定了新的《交通集团公司实行营运车辆统一采购的规定》，通过试运行，使企业在车辆购置中得到了实惠。

4.热爱职业教育，发挥自身优势作为职业教育的一名工作者，她始终心系职业教育，完成了天津市“十二五”规划课题，发表多篇学术论文。

在职业教育集团化办学工作中，组织策划了2015年京津沪冀交通职业教育集团化办学联盟高层论坛——高职院校章程建设未来五年联盟发展与展望。

来自全国各地的职业学院、相关企业领导和老师们共200余人参加了会议，专家的精彩报告明确了今后职业教育发展的方向，进一步明释了高职院校的章程建设结构，对各院校依法治校起到了推动作用，大会取得圆满成功。

五一巾帼标兵岗申报材料巾帼标兵岗班组先进事迹__集团“五一巾帼标兵岗”事迹材料煤矿巾帼显身手，立足岗位展英姿记___立井绞车班女工___矿立井绞车班，担负着全矿煤炭生产运输提绞任务，现有女职工12名，班组成立两年来，在各级领导的关心支持下，以__集团公司开展的“争创五一巾帼标兵岗”活动为契机，立足岗位，严格管理，务实创新，锐意进取，热心服务煤矿，充分展现了立井绞车班巾帼风采，以优良的工作赢得了矿及全区职工的称赞。

一、兴学习之风，练业务素质，全面提高操作技能立井绞车班以“创建巾帼标兵岗”活动为契机，加强日常的安全教育培训，通过开展“一日一题，一周一案，一月一讲”，建立岗位练兵平台，互学互助结“对子”等灵活多样的岗位培训活动，营造一个崇高学习的良好氛围，全面提升岗位人员的操作技能，绞车班不但资料、报表、记录的填写认真，安全教育培训笔记有了很大的进步，实际操作水平尤其是绞车的提升及在运行中的状况判断等一系列技术上的操作也有了长足的进步。

绞车司机陈红工作勤勤恳恳，努力钻研业务操作技术，专业技能熟练，在20__年__矿业集团举办的青工技能大比武中获得绞车司机组技术操作二等奖。

该班组还经常利用空闲时间召开班组业务技能座谈会，大家将自己的工作经验、操作绞车的小窍门讲出来，互相交流，大家共同学习参改，学习交流时间长了，女职工们操作绞车熟能生巧，个个能独挡一面。

立井的绞车属大型机电设备，配套的机和电大大小小设备有十几部件，每个部件机电设备运行参数和运行状况都不是一成不变的，一般情况下都会在基础数据范围内上下、左右波动，女职工们经过长时间的摸索，通过“听、看、摸”就可判断并调节每台设备的最佳运行参数，一次早班绞车司机杨__、张_在操作绞车过程中，发现绞车刹车时有轻微的异常声，立即停车及时找来维修工，通过检查，确定是由于固定闸皮的螺丝松动引起的，更换螺丝后，绞车运转一切正常，从而避免了一起设备事故。

二、责任加细心，巧干加实干，做好安全提升工作立井绞车房是一个较大型的特殊工作车间，电气设备较大，技术含量高，要求操作要精细，而且车房的面积也比较大，绞车班在日常的工作管理中始终坚持“操作细心，提升到位，记录准确”十二字管理规则，取得了很好的效果。

幼儿园五一劳动节活动方案 15篇幼儿园五一劳动节活动方案1活动目标1、乐意用绘画的方式分享劳动的快乐。

2、欣赏图片，了解劳动时人物的动态特征。

3、能用图形组合的方式表现人物劳动时的样子，突出主体物。

活动准备1、经验准备：有画正面全身人物的经验。

2、材料准备：教师用材料：课件“能干的小帮手”、示范画纸若干。

幼儿用材料：《美术》第23一24页：记号笔、油画棒。

活动过程一、感知体验1、谈话导入，激发幼儿活动兴趣。

教师：小朋友们，你们在家里帮爸爸妈妈做了哪些事情？做这些事情的时候，你的心情是怎样的？2、播放课件“欣赏吧”，引导幼儿逐一欣赏图片，发现“小帮手”劳动时的动态特征及周围环境。

教师：图片中的小朋友是在哪里劳动？他们正在做什么？你是怎样看出来的？他们有哪些动作？二、探索发现1、出示示范画纸，请x名幼儿学一学劳动时的动作，其他幼儿猜测表现的.是什么，并试着用简单的线条画出来。

2、引导幼儿观察《美术》第23页“奇思妙想”中的第一幅幼儿作品，感知画面的构图方式及人物动态的表现方法。

教师：画面中的小朋友在干什么，你是怎样发现的？他们在画面的哪个位置？动作有什么不同？三、创作表现1、发放《美术》第23一24页，鼓励幼儿构思绘画的内容，并提出创作要求。

教师：你想当谁的小帮手？会帮忙做什么呢？请你将自己做家务的样子画出来吧。

2、幼儿自由创作，教师巡回指导。

指导要点：引导幼儿先构思出要画的人物的动作，再将人物画在画面的中间位置，并添画上相应的物体，鼓励幼儿大胆配色。

四、欣赏评议1、集中展示幼儿作品，鼓励幼儿从人物动态、色彩等方面介绍自己的作品，同时欣赏同伴的作品。

2、教师对幼儿作品及幼儿创作过程中的表现进行评价。

3、收拾、整理材料，结束活动。

幼儿园五一劳动节活动方案2活动目标：1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

2.让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣"，过一个有意义的节日。

企业五一劳动奖章事迹材料（十篇）（篇一）公司以创建一流标杆水电企业的战略发展目标为追求，坚持以“从技术增效益、以安全保效益、向管理要效益”的管理思路，加强生产运行风险防控，确保发电机组稳定运行，促进生产达标和企业经济效益。

**年，全年累计成上网电量24.74亿千瓦时，实现营业收入6.12亿元、利润总额2.18亿元；**年，全年累计上网电量28.51亿千瓦时，营业收入突破6.55亿元，实现利润总额2.**万元，连续刷新建站历史新高。

**年荣获“**五一劳动奖状”，**年荣获“全国安全文化建设示范企业”称号。

从技术增效益。

不断加大技术创新工作力度，增强企业的核心竞争力。

在企业形成研发小组、QC小组等多形式的科研、质量建设团体，加强职工技术研发的积极性和主动性，鼓励自主创新。

建站以来，共发表论文34篇，申请专利7项，4个项目研究荣获国家发明专利，《**桥巩特大型灯泡贯流式水电站工程实践》项目荣获来宾市**年度科学技术进步特等奖，《**红水河桥巩水电站》项目获得**年度国家优质投资项目奖，科研项目《**桥巩特大型灯泡贯流式水电站建设与管理》荣获“**年度中国水力发电科学技术奖二等奖”。

通过开展技术攻坚，成功解决生产现场的难点和一些设备设计、制造、安装带来的缺陷，不断提升设备健康水平和综合自动化水平，大大改善机组工作环境，为机组安全稳定运行保驾护航，厂用电率、发电耗水率、可靠性系数等主要生产指标在同类电站中均走在前列，**年机组年度利用小时数历史性突破6319小时，在**电网统调电厂内居全网第一，位居全国前列。

以安全保效益。

加强设备零缺陷管理，完善、落实安全生产责任制等规章制度，健全长效机制。

同时借鉴国际安全管理的理念，引进钻石安健环风险管理体系，从管理理念、内容和方法上确保了安全生产风险的预控、可控与在控，企业本质安全水平明显提高，防范事故能力明显加强，投产至今实现连续安全生产2**0多天，**年、**年连续两年实现机组“零非停”的安全生产佳绩，主要生产指标在全国同类型水电企业中均走在前列。