八年级下学期数学期中试卷(二)
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1 八年级下学期数学期中试卷(二)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1. 在式子a1,π xy2,2334abc,x+ 65, 7x +8y ,9 x +y10 ,xx2 中,分式的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
2.若分式392xx的值为0,则x的值是( )
A. -3 B. 3 C. ±3 D. 0
3.在函数xky(k>0)的图象上有三点A1(x1, y1 )、A2(x2, y2)、A3(x3, y3 ),已知x1<x2<0<x3,则下列各式中,正确的是 ( )
A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C. y2< y1<y3 D.y3<y1<y2
4.化简yxyxyx22的结果是( )
A.yx B.xy C.yx D.yx
5.下列等式不成立的是( )
A.(-3)-2=91 B. 0.0000000167=1.67×10-8 C.34xxx D. 33212aa
6.下列各组数中能够作为直角三角形的三边长的是( )
A. 2, 3, 4 B. 12, 22, 32 C. 4, 5, 9 D. 23, 2, 25
7. 在Rt△ABC中,∠A=900,∠C=300,则a:b:c的值为( ).
A.1:2:3 B.1:3:2 C.2:3:1 D.3:2:1 .
8.对于反比例函数xy2,下列说法不正确的是( )
A.点(-2,-1)在它的图象上。 B.它的图象在第一、三象限。
C.当x>0时,y随x的增大而增大。 D.当x<0时,y随x的增大而减小
9.某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?在这个问题中,设计划每天加工x套,
则根据题意可得方程为( )
A. 18%)201(400160xx B. 18%)201(160400160xx
C. 18%20160400160xx D. 18%)201(160400400xx
10.如图,函数y=k(x+1)与xky(k <0)在同一坐标系中,图象只能是下图中的( ) 2
二.填空题
11.当m =___________时,关于x的分式方程132xmx无解。
12.如下图,已知OA=OB,那么数轴上点A所表示的数是____________.
13. 若反比例函数y=210(2)mmx的图象在第一、三象限内,则m= .
14. 自从扫描隧道显微镜发明后,世界上便诞生了一门新科学,这就是“纳米技术”。已知2006个纳米的长度为0.000000002006米,用科学记数法表示,此数为 米。
15.如右图所示,设A为反比例函数xky图象上一点,且长方形ABOC的面积为3,则这个反比例函数解析式为 .
16.已知a+b=5, ab=3,则ba11_______。
17.若一个直角三角形的两边长为12和5,则第三边长为 。
18.如果梯子的底端离建筑物9米,那么15米长的梯子可以到达建筑物的高度是______米.
*如图,△OPQ是边长为2的等边三角形,若反比例函数的图象过点P,则它的解析式是_______。
三、解答题
19.(1)解分式方程 14422xxx (2) 先化简,再求值2221xxx÷(x-1-211xx),其中x=2019
1-30-1-2-4231BA
O P
Q x y
3 (3)已知a1 -b1 =5,求代数式babababa2232+ 的值.
(4)小敏让小惠做这样一道题:“已知352008x,求代数式)131(11222xxxxx的值”。小惠一看:“太复杂了,怎么算呢?”,你能帮助小惠解这个题吗?请写出具体过程。
20. 已知,反比例函数xmy2的图像如图所示
(1)求m的取值范围;
(2)若点(-2,1y)、 (-1, 2y)、 (1, 3y)在此函数图像上,请直接写出1y
, , 3y的大小关系。
21.在△ABC中,AB=15cm,AC=13cm,高AD=12cm,求BC 的长。
22. 如图,要在河边修建一个水泵站,分别向张村A和李庄B送水,已知张村A、李庄B到河边的距离分别为2km和7km,且张、李二村庄相距13km.
(1)水泵应建在什么地方,可使所用的水管最短?请在图中设计出水泵站的位置;
(2)如果铺设水管的工程费用为每千米1500元,为使铺设水管费用最节省,请求出最节省的铺设水管的费用为多少元?
o y
x
A B
河边 l 4 23. 比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴出发,到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议.蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训,于是给蚂蚁王留下一纸便条后提前2小时独自先行,蚂蚁王按既定时间出发,结果它们同时到达.已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍,求它们各自的速度.
24.心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如下图所示(其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分):
(1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(2)一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低
达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这
道题目?
25、如图,一个梯子AB长2.5 米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.5米,求梯子顶端A下落了多少米?
26、如图,正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点B在函数(0,0)kykxx>>的图象上,点(,)Pmn是函数(0,0)kykxx>>的图象上任意一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为E、F,并设长方形OEPF和正方形OABC不重合...部分的面积为S.(提示:考虑点P在点B的左侧或右侧.....两种情况)
⑴求B点的坐标和k的值;
⑵当92S时,求P点的坐标;
⑶写出S关于m的函数关系式.
E
C D B A