对大学生村官的调查问卷()

谲理　

村官扎根基层服务农村长效机制探索　郑晓燕　姜英华　【摘要】“大学生村官计划”重点在于解决农村建设人才的缺乏，而大学生村官的培养、任用，并形成服务农村工作的　长效机制，对于完善大学生村官制度以及强化其扎根农村服务百姓的意识具有十分积极的意义。文章以此为切入点，　以山东省为例，对大学生村官计划的执行情况展开调研，对村官扎根基层服务长效机制进行探索。　【关键词】大学生　村官　新农村建设　长效服务机制　近年来，党和国家对“三农”问题十分关注，颁布了一系　列政策来扶持农村发展，稳步推进新农村建设。“大学生村官　计划”作为其中的一项政策，无论对于农村建设人才缺乏的解　决，还是高校毕业生就业难问题的解决都有积极意义。“大学　生村官计划”于２００８年启动以来，全国累计有２００万名高校毕　业生报名应聘，目前在岗大学生村官达￣ｉＪ２０．９万名。如何建立　健全大学生村官长效服务机制，使其扎根农村、服务基层，成　为摆在大学生村官乃至整个社会面前的重要课题。　大学生村官长效服务机制建立的必要性　选拔大学毕业生到基层任职是国家的导向性政策，其目　的在于更好地解决“三农问题”和促进新农村建设，这对于农　村和大学生而言，是互惠互利的事情。　大学生村官计划有助于全面推动新农村建设。大学生毕　业后到农村任职可以为农村引进新技术、新方法，活跃思维　模式，形成新的经济增长点，提高农村基层组织发展经济的　能力；大学生村官的选任，可以优化农村干部的年龄及知识结　构，在改进工作方式、提高工作效率方面起到促进作用；大学　生村官的出现可以加快新型农民的培育，推动农村人才体系建　设，全面提高农村劳动者素质，为农村发展注入新活力。　大学生村官计划有助于拓宽大学毕业生就业途径。大学生　村官计划可以引导和鼓励高校毕业生到农村基层就业，既可以　满足新农村人才建设和农村基层干部储备的需要，又可以实现　人才“回流”，使人才资源从城市流向农村。　大学生村官计划有助于打破城乡二元结构，促进城乡一体　化。大学生驻村支农，是以国家战略调整和宏观制度变化作为　背景的，避免重城市轻农村　同时，大学生选择到农村任职并　非仅仅出于奉献精神，也是理性的选择。大学生村官政策可以　实现农村与大学毕业生发展的双赢，对于缓解城乡二元体制　３６　１人民论坛　的矛盾，促进城乡一体化发挥了积极作用。　山东省大学生村官计划执行情况调研　结合“调研山东”等一系列活动的开展，课题组成员在　２０１０年至２０１１年先后在山东省的部分农村地区展开调研活动。　针对大学生村官、村民、村干部及部分假期在家的在校大学生　进行了调查。调查以问卷为主，访谈等形式为辅，实地了解大学　生村官计划的实施情况：共发放问卷２００份，回收１７８份，回收　率８９％，回收问卷全部有效。调查结果见表１：　调查内容　调查选项（统计结果）　对设置大学生村官岗位　非常有必要　有必要　没必要　的态度　（５１％）　（３４％）　（１５％）　对大学生村官岗位　十分清楚　有一定认识　知道　不了解　的了解程度　（１２％）　（２８％）　（３４％）　（２６％）　大学生村官对农村　十分清楚　有一定认识　知道　不了解　现状了解程度　（２２％）　（２２％）　（２１％）　（３４％）　大学生村官与村民　经常交流　一般程度　基本不交流　的交流　（２５％）　（５１％）　（２４％）　大学生村官与村干部　文化高、理性　组织能力强　创新意识　无利益关系　相比的优势（多选）　（８４％）　（３８％）　（４５％）　（７３％）　大学生村官与村干部　对农村情况　无基层工作　工作权责不明　可能被村民　相比的劣势（多选）　不熟悉（黜％）　经验（７３％）　（５６％）　孤立（４５％）　大学生村官对农村发展　十分明显　有一定促进　效果不大　促进程度　（２８％）　（３９％）　（３３％）　鼓励大学生村官的政策　提高待遇及　包　业优惠　提升地位　其他　（多选）　保障（５６％）　（　６７３％）　（４５％）　（３４％）　改进大学生村官工作　做思想工作　完善保障制度Ｉ培训Ｉ明确权责　其他　的建议（多选）　（４５％）　（５１％）　Ｋ５０％】（８４％）　（４４％）　表１大学生村官制度实施情况调查问卷统计结果　从问卷结果来看，大学生村官这一群体具备自身的优势，　能够在农村基层的工作过程中获得一定认可，为农村经济社会　发展做出自己的贡献，但调查显示，仍存在许多因素制约和影　响着大学生村官计划的实施。

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大学生村官的调查报告

大学生村官的调查报告范文

20xx年9月,我县选聘了24名大学生到农村担任村官。近期，我们对24名大学生村官的工作、生活、学习现状和思想情况进行一次详尽的走访调研。任职一年来，发现了大学生村官在农村经济、文化、社会建设中发挥了一定作用，但也存在一些问题。

一、存在问题

1.大学生村官角色转变不到位

这一年来，大部分人已经顺利完成了角色转变，有声有色的开展起了村官事业。当然也有个别人还没有真正深入到农村工作中，守着工资在平平庸庸中度日子，不知道该该什么，或者怎么着手去开展农村工作。也有人对三年以后留任没有信心，甚至不抱希望，置村上大小事务于不顾，空捧“村官”头衔身兼他职。

2.大学生村官知识结构不适应

现有大学生村官的知识结构、专业技能与农村最为迫切的经济发展并不吻合、匹配，不具有现实的可操作性的，不能真正把所学专业发挥到合适与恰当的地方。比如，我县许多农村经济依然落后，当前的主要工作还是发展经济，可是这批大学生村官绝大部分为经济、农林等专业之外的专业，缺乏专业知识。

3.大学生村官工作方法不灵活

现任大学生村官大部分不知道自己的工作重点，大小事务齐参与，

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而牵涉村子改革发展、引导村民致富、提高村民收入等重点工作却没有抓住抓好，整体上缺少根据自己所在村子需要和工作情况制定的发展规划。在工作过程中，部分人坐等群众，没有走出固定办公地点深入群众了解他们所需所急。

4.大学生村官联系群众不紧密

目前大学生村官反映最多的问题是与其他村干部的交流与沟通问题。大学生村官普遍觉得在其他村干部眼里仍把他们当客人，对他们提出的建议和意见不采纳考虑。

最先影响大学生村官沟通与交流问题的人员主要是村里原有的其他干部，村里一些最新情况不能及时传达给大学生村官。大学生村官如果不能顺利取得其他村官的支持，村民与大学生村官之间的交流往往也会受到影响。

大学生毕业发展方向调查问卷

您好！我们是广东金融学院公共管理系的一个专业活动小组。本次我们专业活动的课题是“大学生毕业发展方向问卷调查”。本次调查活动是为了了解大学生毕业后的发展方向，以便分析其中存在的问题。请您务必认真、坦率、真实地回答每一个问题，回答无所谓正确与错误之分。本次调查活动会本着尊重个人隐私的原则，我们承诺会对填写人的所有信息进行保密。非常感谢您对我们工作的大力支持！祝您生活愉快！

1、 您在____________系______________专业

2、您的性别：______

A、男 45% B、女 55%

3、毕业后，您想______

A、直接就业 62% B、自主创业（跳至24——33题） 10%

C、考研深造（跳至34——42题） 12% D、考公务员（跳至43——50题）11%

E、参军 F、当村官 2% G、支教 1% H、到西部支援大开发 1%

4、当您选择工作时，您最想进入的行业是: ______

A. IT与通讯业 7% B、金融、证券、保险业 50% C、商贸业 17%

D、房地产业 3% E. 电力、石化等能源业 7% F. 医药食品业 2%

G. 旅游交通民航业 2% H. 制造业 2% I、新闻出版业 3%

J、政府部门 6% K、尚不明确 2%

5、您择业时最看重的因素？（多项选择） ________

A、收入及福利 23% B、工作地点 10% C、工作稳定程度 13%

２０１　１年第６期　

总第２０６期　黑龙江高教研究　

Ｈｅｉｌｏｎｇ：ｘｊｉａｎｇ　Ｒｅｓｅａｒｃｈｅｓ　ｏｎ　Ｈｉｇｈｅｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｎ０．６．２０１１　Ｓｅｒｉａｌ　ＮＯ．２０６　

大学生“村官　’职业动机及其影响因素研究　

——以浙江省丽水市高校为例　

吴永芳　天水方　

（丽水学院经管学院，浙江丽水３２３０００）　

摘要：大学生“村官”计划作为国家出台的一个导向性政策，是站在大学生就业和农村发展问题的全局高度审时度势的一　

个双赢战略。文章运用问卷调查及访谈的实证研究方法，对当前高校大学生“村官”的职业动机和影响因素进行分析研究。　

旨在通过研究从高校学生教育层面给大学生“村官”计划的落实以启示。　

关键词：高校；大学生“村官”；职业动机；影响因素；研究　中图分类号：Ｇ６４６　文献标志码：Ａ　文章编号：１００３—２６１４（２０１１）０６—０１２９—０４　

一、问题的提出　

大学生“村官”是指近年来由政府部门正式发文、筛选的　

专科以上学历应届或往届毕业生，担任村党支部书记助理、　

村主任助理或其他“两委”职务的工作者。　随着我国高校大规模扩招，就业难问题不容回避地摆在　

了当令大学生们面前，到日前为止，我国的大学毕业牛尚不　

能实现充分就业。大学生“村官”计划作为国家出台的一个　

导向性政策，足站在大学毕业生就业和农村发展问题的全局　

高度审时度势的一个双赢战略。从近期来看，能缓解当前的　

就业压力；从长期来看，将对我国的新农村建设和发展产生　

大的推动作用　自从各地相继实施大学生“村官”计划以　

来，尤其是２００８年４月１１习，中共中央组织部、教育部、财政　

部、人力资源和社会保障部联合下发“组通字［２００８］１８号”　文件，部署选聘高校毕业生到村任职工作，大学生“村官”计　

划进入了一个全新的发展时期，受到了高校毕业生的广泛关　注并出现了报考热现象。　

高校在校大学生的职业动机是大学生“村官”计划得以　

实施的内部动力。我们不容回避的一个问题是大学生选择