部编版九年级语文下册 期末测试卷附答案

初中语文九年级下册1 / 5 部编版九年级语文下册

期末测试卷03

一、积累与运用（32分）

1.请选出注音与书写完全正确的一项。 （ ）（4分）

A.簇．新（cù） 舂．谷（cōng） 胆怯．（què） 涡．行（wō）

B.倾．刻（qīng） 目睹．（dǔ） 纤．绳（xiàn） 抢．地（qiāng）

C.官讳．（huì） 苟．安（gǒu） 拘泥．（ní） 意蕴．（yùn）

D.囫．囵（hú） 瘦削．（xuē） 绯．红（fēi） 咆．哮（páo）

2.下列句中加点成语使用得当的一项是 （ ）（4分）

A.现在，只有一个人能搭救何满子；但是，何满子望洋兴叹．．．．，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。

B.四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门精神抖擞．．．．地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。

C.再就写景说，无论何种境遇，要描写得栩栩如生．．．．，都要费许多笔墨。

D.我要看那滚滚的波涛，我要听那镗镗鞳鞳的咆哮，我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利．．．．的没有人的小岛上去呀！

3.对加点词的解释，不符合句意的一项是 （ ）（4分）

A.靳尚带卫士二人，各蒙面，诡谲．．地由右侧登场。（鬼鬼祟祟的样子）

B.接着便是难懂的话，什么“君子固穷．．．．”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。（君子一定是穷困的）

C.那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢．．之力加在上面，不是山倾，就是索崩。（比喻极微小的数量）

D.人之才智但有滞碍．．，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。（不通畅）

4.下列加点词解释有误的一项是 （ ）（4分）

A.家贫，无从致．书以观（得到） B.大王加惠．，以小易大，甚善（聪明）

C.旦日．．，客从外来（第二天） D.不求闻达．．于诸侯（有名望，显贵）

5.依次填入下列语段中的关联词语，恰当的一项是 （ ）（4分）

文学现象之间的相似点，往往是文学现象之间存在相互联系的一种外在表现，________容易成为比较研究关注的热点和切入口。________，表面上的相似，并不一定具有多高的比较研究价值，而表面上风马牛不相及的事物，有时却存在着内在的可比性。________，单纯着眼于相似性，或者停留在相似点的罗列，初中语文九年级下册2 / 5 比较研究就会流于肤浅，甚至得出错误的结论。

A.因为 但是 而且 B.尽管 虽然 但是

C.因而 但是 所以 D.因而 而且 所以

6.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是 （ ）（4分）

（1）你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？

（2）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（3）经过风暴、雷击，有一棵大树已横倒在地下，像一条巨龙似的，但是枝叶茂盛，生命力强。

（4）看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上。

A.反问 反问 拟人 拟人 B.设问 借代 比喻 拟人

C.反问 比喻 拟人 比喻 D.反问 借代 比喻 拟人

7.下列句子没有语病的一项是 （ ）（4分）

A.同学们认真听取并讨论了王所长作的禁毒报告。

B.数学教师注重培养同学们自学的方法和能力。

C.通过这样的社会实践，使同学们增加了对社会的了解。

D.四月的青岛是一个鸟语花香的季节。

8.下列说法错误的是 （ ）（4分）

A.《不求甚解》选自马南邨的《燕山夜话》。马南邨，邓拓的笔名，新闻记者、作家，其主要著作还有《邓拓诗词选》等。

B.《无言之美》选自《朱光潜美学文集》。朱光潜，美学家、翻译家，主要著作有《文艺心理学》《谈美》《西方美学史》等

C.《蒲柳人家》（节选）选自《十月》。作者刘绍棠，主要作品有《京门脸子》《运河的桨声》《峨眉》等。“蒲柳人家”代指农村。

D.《海燕》选自《高尔基文集》。高尔基，苏联作家，代表作有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。

二、文言文阅读（11分）

司马文王与禅宴，为之作故蜀技，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。王谓贾充曰：“人之无情，乃可至于是乎！虽使诸葛亮在，不能辅之久全，而况姜维邪？”充曰：“不如是，殿下何由并之。”

他日，王问禅曰：“颇思蜀否？”

禅曰：“此间乐，不思蜀。”

郤正闻之，求见禅曰：“若王后问，宜泣而答曰：‘先父坟墓远在陇、蜀，乃心西悲，无日不思。’因闭初中语文九年级下册3 / 5 其目。”

会王复问，对如前，王曰：“何乃似郤正语邪！”

禅惊视曰：“诚如尊命。”

左右皆笑。

1.解释下列加点词语。（2分）

（1）为之感怆．________ （2）何由并．之________

2.请从本故事中概括出一个成语：________。（2分）

3.文中哪句话写出了闻“蜀技”时刘禅与其他蜀臣截然不同的神态？（3分）

____________________________________________________________________________________________

4.读完此文，你对刘禅有怎样的评价？（4分）

____________________________________________________________________________________________

三、现代文阅读（27分）

榕树，生命进行曲（节选）

刘再复

我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。

真是太壮阔了。只要你接近它，就会感到它的全身都充满着一种最动人的东西，这就是，生命。

善于思辨的哲学家说，美就是充满生命的人和物。我相信，因为榕树，我才相信。

几乎是整个童年时代与少年时代，我都在观赏这种洋溢着生命的大树。

我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足，像沉默的大山一样岿然而立。

我更喜欢它在风中的时刻。榕树的每一片绿叶，都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。因此，当轻风吹拂的时候，它的叶子就会颤动起来，刹那间，树上好像千百万绿色的蝴蝶，在一开一翕地扇着翅胯，共同编织着生命的织锦。

更使我陶醉的是雄风吹动的时候。此时的榕树，瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海，波浪在树梢上澎湃着，时时发出拍打蓝天的沙沙响声。

有一位很重感情的北方朋友告诉我，他第一次见到南国土地上的高大榕树时，几乎吓呆了。榕树那企图笼罩大地的浓荫，那企图吞没白云的树冠，那企图饮尽地下全部水分的根群，那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路，一起在放射着生命的光波与音波。这种柔和而强大的波浪，把他的心灵摇撼得很久很久。

在撼动中，他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明，所溶解，所征服。他觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏，并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。①在树下，澄清的空气中，他觉得自初中语文九年级下册4 / 5 己的灵魂升騰起来了，仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶，在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。

我比这位北国的友人更了解榕树，生命里积淀着更多的②榕树的碧叶。

小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。它那生的征程，就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时光，我一直追随着它的足迹，注视着它那平衡而坚实的脚步。

我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出，只看着它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。这棵嫩枝在岩石的悬崖上，沉着地、缓慢地跋涉、攀登，开拓着本没有路的路，本没有前方的前方。当它发现岩石身上的小坑洼处，有一点薄薄的尘土，就果断地在那里扎下了根，扎下一个营寨，然后又向前伸延，迈进，不倦地继续寻找着前方险峻的路、险峻的希望。

更使我惊讶的是，它在找不到任何营寨的时候，竟从生命深处撒出一束根须，像蚕儿拋出的银丝。柔韧的丝朝下生长，直至亲吻到地面上的小草。后来，我才知道，这就是所谓气根。在没有泥土的时候，气根凭借它奋发的天性，吸收空气中的水分，然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。

突破、挣扎、发展、挺进，这是一支青绿色的生命进行曲，这是一支铁流似的生命凯旋曲。

正是这支无声、无畏的歌，把巍峨的韧性，第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年，灌进了我的还在襁褓中的人生。

1.画横线的句子用简短的双音节词来表现榕树的生命状态和生命历程。请你也学着使用几个双音节词来表达作者对故乡榕树的情感。（4分）

____________________________________________________________________________________________

2.“我”爱恋榕树，是因为它的生命“充满着一种最动人的东西”，请你谈谈榕树的生命何以如此动人。（5分）

____________________________________________________________________________________________

3.联系上下文，谈谈你对画波浪线的词句的理解。（10分）

①__________________________________________________________________________________________

②__________________________________________________________________________________________

4.本文是一篇语言优美的散文，请你摘录两处富有表现力的语句，并简要点评。（提示：可谈语句的表达效果，可说自己喜欢的理由）（8分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、写作（50分）

以“我有一个梦想”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。 初中语文九年级下册5 / 5 期末测试

参考答案

一、

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】A

8.【答案】C

二、

1.【答案】（1）悲伤。

（2）吞并。

2.【答案】乐不思蜀

3.【答案】而禅喜笑自若。

4.【答案】胸无大志，昏庸无能，贪图享乐。

三、

1.【答案】爱恋、喜欢、陶醉、迷恋、惊讶、赞叹。

2.【答案】示例：榕树沉默时像大山岿然而立，舞动时如大海巨浪滔天，顽强坚韧，不屈不挠。

3.【答案】①北方朋友为榕树强大的生命力所震撼、所鼓舞，从而使心灵得以净化，灵魂得以升华。