议论文段仿写练习

标准语段的构成： 观点 + 议论 + 举例 + 分析 + 小结
观点：简洁陈述句，鲜明准确； 议论：对观点简单阐释，为选材找准角度； 举例：围绕分论点，交代人物状况、行动和 结果； 分析：将材料和中心结合起来； 小结：回应观点句，回扣中心。
当然，你也可以适当地变化，生出诸多 变式，但一定要有的是:观点、事例、分析。
坚持是一种挑战。（观点句）向自我挑战， 向困难挑战，从而走向更高的目标。（阐释句） 年且九十的愚公，向阻挡了世代人的王屋与太 行发出了挑战，毅然决定要铲除他们。面对智 叟嘲讽，面对家人的劝说，他选择了坚持，并 傲然表示要“子子孙孙无穷溃也”地坚持下去。 （材料句）如果愚公畏惧于行将就木的年龄， 畏惧于世人的嘲讽，畏惧于高山的万仞，那么 就不会有后来感动神灵的壮举。也正因为他的 坚持，他才赢得了千百年来的颂扬与学习。 （分析句）坚持，其实就是要在不断挑战中完 成自我的升华。（结论句）
做人要有意气。（观点句）人有意气，才能 摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。（阐释 句）春晚的舞蹈千手观音动人心弦，领舞者邰丽 华却是又聋又哑。但她有意气，手臂练得青肿了， 脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用 手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉， 感动中国，感动你我。（材料句）她如果被儿时 的不幸击垮，丧失了意气，没了斗志，就不可能 坚持训练，如果她丧失了意气，失去了对人生的 憧憬，她现在可能正在家中或福利院中成为一种 负担。（分析句）因此，若无意气，又聋又哑的 邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？ （结论句）
材料句材料句正是由于高度的责任感正是出于对党和人民事业的忠诚才使他迸发出巨大的工作激情不求名不求利只为百姓只为改变兰考面貌不辞辛劳敢教日月换新天

仿写孟子三章的议论文生于忧患，死于安乐有这样一个有趣而另人深思的实验，把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里，青蛙能出人意料地一跃而出，逃离陷境。

然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里，这次它感到舒服惬意，以致意识到危险来临时却欲跃乏力，最终葬身锅底。

由这个实验我们可以看出，青蛙对眼前的危险反映敏感，对还没有到来的危险反映迟钝。

由此我想到了人，其实人在这方面也是如此，正如孟子所说的：“生于忧患，死于安乐。

”人生旅途中，逆境催人警醒，激人奋进，而安逸优越的环境却消磨人的意志，使人耽于安乐，尽享舒适，常常一事无成。

有的人甚至在安逸之时沉溺酒色，自我毁灭。

这于青蛙临难时的奋起一跃和温水中的卧以待毙是何其相似。

“生于忧患”是千古不变的名言，春秋时越王勾践卧薪尝胆的故事是它最好的注册。

那时，勾践屈服求和，卑身事吴，卧薪尝胆，又经“十年生聚，十年数训”，终于转弱为强，起兵灭掉吴国，成为一代霸主，勾践何能得以复国？这是亡国之辱的忧患使他发愤、催他奋起的结果。

这说明，当困难重重、欲退无路时，人们常常能显出非凡的毅力，发挥出意想不到的潜能，拼死杀出重围，开拓出一条生路。

但是，有了生路，有了安逸，人们却往往不能很好地把握，而“死于安乐”。

这方面的例子莫过于闯王了。

1644年春，闯王攻入北京，以为天下以定，大功告成。

那些农民出身的新官僚把起义时打天下的叱咤风云的气魄丧失殆尽，只图在北京城中享受安乐，“日日过年”，李自成想早日称帝、牛金星想当太平宰相，诸将想营造府第。

当清兵入关，明朝武装卷土重来时，起义军却一败不可收拾。

这令我想起欧阳修说的“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这句话老。

险情环生时人们能睁大眼睛去拼搏，因此化险为夷；安逸享乐中却意志消退，锐气全无，结果一败涂地。

今天我学习了《中华古诗文读本》的第一首诗——《生于忧患，死于安乐》这首诗对我的教育很深。

诗中讲了舜以农民的身份被发现重用，胶鬲在被重用之前是个鱼盐贩子，管夷吾是从狱官手里被释放后而重用的，百里奚从市井之间登上了宰相的位置。

漫漫长路,凛凛寒风,一列严整的马队行进在苍茫的天地间.车轮碾过,两道车辙深深,向南一直延伸到益加飘渺的长安.那时的你,一定没有回头,不肯或是不敢.纤指拨动冰弦,风沙的低吟中掺进一段如泣如诉的琵琶曲.你终于奏出了属于自己的乐章,不为皇帝的赞许,不为嫔妃的赏赐,只为袖边的那几缕啼痕.漫漫街道，炎炎烈日。

你的身边那辆破烂的三轮车依旧在唱着呕哑的歌声，车轮碾过，在坚硬的水泥地上印不下车辙。

这时的你，中国最美的校长——李灵，双脚瞪下去，在酷暑高压下奏出了你爱的乐章，不为名利，不为权势，只为家乡包围在你身边那一双双渴求的双眼。

两个民族的恩怨,最终要让一个纤弱的女子来承担.如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,白发母亲的呼唤,春闺少妇的期盼,湖湘稚儿的啼哭,都在一片琵琶声里淡去,飘逝......那塞外风沙中的身影,幻化成分隔战争与和平的标点,印上《汉书》的扉页.拯救孩子的重任，最终要让这样一个纤弱的女子来承担。

教育部部长的发言，国家大计的实施，慈善家慷慨的捐助，都在这样一个弱女子面前淡去，飘逝. 那踩在破旧三轮车的背影，幻化成责任与大爱的标点，醒目的印在现代社会的扉页，熠熠生辉。

你的跋涉完成了一次超越时空的征途.从矫揉的繁华走向犷悍的蛮荒,从渺远的朝代走向漫竦哪 ?左一脚,十年,右一脚,十年,把塞外的广袤解读为空旷,把大漠的寥廓咀嚼成凄凉,最后归结为一座黄昏下的青冢,将几卷刻满血泪的青史深埋其中.而青冢背后,正是中原的万里云天.从此,长河落日里,大漠孤烟下,你的琵琶声就回荡了千年.她本可以成为万千母亲中最普通的一个，怀中抚弄自己幼儿，指点着身边留守儿童的不幸，发出轻轻的些微的感叹。

可是，她的选择，却是一个美丽的转身，成为了所有留守儿童最体贴的“妈妈”！（转身的主题）这样一个转身是至美的，使李灵成为中国最美的校长；这样一个转身是至美的，使国人重新看到了大爱与良善；这样一个转身是至美的，它给了我们以希冀和前进的力量。

假设性语段常见结构样式： 假设性语段常见结构样式： 说理假设。 1、说理假设。 正反假设。 2、正反假设。 排比假设。 3、排比假设。
1、说理假设
请在下面的横线里紧接上文再写一个句子。 请在下面的横线里紧接上文再写一个句子。 要求：（ 另举一个事例； ：（1 要求：（1）另举一个事例； 句式与划线的一句相同。 （2）句式与划线的一句相同。 古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力， 古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事 业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草， 业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有 他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》 他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的 问世！ 问世！
参考答案： 参考答案： 假如当初袁绍能礼贤下去，虚心听取许攸的劝告， 假如当初袁绍能礼贤下去，虚心听取许攸的劝告， 何至于痛失乌巢，兵败官渡呢？ 何至于痛失乌巢，兵败官渡呢？②如果当初唐太宗不能 听取魏征逆耳忠言，又怎么能出现“贞观之治” 听取魏征逆耳忠言，又怎么能出现“贞观之治”的太平 盛世呢？ 善纳人言者， 纳谏者， ）：拒纳人言 盛世呢？③善纳人言者，昌（纳谏者，昌）：拒纳人言 止谤者， 者，亡（止谤者，亡）。
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