与时俱进 改革创新-论文

历史教学也要与时俱进素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。

所谓“高素质”，是指人在社会生活中所具备的多方面的自身条件。

素质教育的实施是一项系统工程，它需要通过多种途径综合完成。

目前所设各门课程应是主渠道，都负有相应的重要责任，而历史学科是其中最具优势的学科之一，在素质教育中有着其它学科不能替代的特殊地位和作用。

因此，历史课的教学改革必须适应我国历史和经济发展的形势，针对学生的思想实际，围绕历史课的教学任务，切实贯彻理论联系实际的方针，彻底改变应试教育的模式，把素质教育的的理念融入课堂。

一、一视同仁，实行开放式教学开放式的教学是以教师的主导作用和学生的主体作用的有机结合为原则的，当代中学生的突出特点是思想上的开放和追求人格上的平等。

而封闭式的教学则满足不了学生思想上开放和人格方面平等的要求，它把学生的视野禁锢在教材和课堂的范围内，学生思考和回答问题完全沿着教师的思路进行，教学方法以注入式为主，虽然也讲究讲和练的结合，但都是以教师为中心的。

这种封闭式的教学模式，可以合学生在升学考试中获得高分，但不利于培养学生的辨析能力和适应社会发展的应变能力。

甚至会束缚学生的思想和因学习成绩的两极分化造成学生心理的严重不平衡。

因此，我们要变封闭式的教学为开放式的教学。

在课堂上向学生开放，教师引导学生去分析基本事实，在讨论中各抒己见，允许有不同意见的存在，让学生自己得出结论。

加速其认识水平和思辨能力的提高。

二、理论与实际并举学生对历史课的教学不够喜欢的一个重要因素就是理论和实际的脱节。

虽然教材在讲述基本理论时，引用了大量的事实材料，但是学生并不满足于此。

从落实教学目标、完成教学任务的情况看：存在着重知识传授，轻能力培养和思想品德教育的倾向；存在着重史实叙述，轻理论分析和观点阐述的倾向。

教学大纲规定的“知识教育、能力培养、思想教育”三项任务，有着辩证统一的内在联系，它们相辅相成，缺一不可。

创新的议论文800字5篇创新的议论文800字【篇1】创新是一种追求，一种信念，一种无畏，一种越过冷漠荒原后，看到生命绿洲的快乐。

创新的过程是美丽的，充实的。

孕育着希望与憧憬，它因此魅力无限。

吸引着我们为之奋斗，让梦想的翅膀劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱。

学徒阿信没有按客人的要求而选择了更适合她的发型，虽然客人大发雷霆，但得到她朋友的肯定后登门道歉并指名要阿信理发。

创新要敢于尝试，才能积累成功的财富，让人生闪耀别样的光彩。

创新可能一开始并不被认同，但时间的洪流会带来最客观公正的评价。

总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。

在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力，经过反复研究与尝试，发明了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。

阿基米德凭借着对机器的热爱和来自生活的灵感，敢于创新探索，实现了人生的价值。

总有一种色彩令人为之倾倒，达芬奇为了画好那普通的不能再普通的鸡蛋，细心琢磨弃而不舍。

用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜丽莎。

达芬奇经历了岁月风霜的考验，采撷到那最迷人的色彩。

总有一个方向促使人们向它发出挑战。

杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间，做了三千多个杂交组合，像神农尝百草一样，日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。

终于找到了他心中的野败。

袁隆平凭借着这份执着与追求，开创了震惊世界的一次绿色革命。

因为他坚信，只要有对执着追求的激情与行动，就会有创造的果实。

大凡作出卓越贡献的人，都有一颗善于洞察一切的心，他们不会忽视生活中任何一个异常的元素，而会将这作为难得的创造机会深入研究，从而有所创新，有所收获。

如果不去创新，虽然避免了辛劳与失败，但也失去了成功的机会。

跌倒一万次第一万零一次仍能微笑站起来的人生活永远难不倒他。

也许奔流掀不起波浪，也许攀援却达不到顶峰，但我们毫无怨言，因为勇于创新，人生无悔。

创新的议论文800字【篇2】所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。

论高等院校创新教育事业发展的路径选择摘要：在社会主义市场经济变革不断深入和经济全球化迅猛发展的今天，高等院校创新教育事业面对的是一个全新的环境，遏到了许多前所未有的新情况、新问题。

只有坚持解放思想、与时俱进，积极探索改革创新的有效途径和办法，加紧培养大批高素质人才，高等院校才能更好地为改革开放和现代化建设服务。

关键词：与时俱进高等院校创新教育一高等院校教育要在办学实践中弘扬党的“十六大”精神，贯彻“三个代表”重要思想，努力培养在社会主义市场经济条件下能够适应现代化建设所需要的高素质复合型人才，就必须确立与时俱进的观念，通过全面加强高等院校的各项建设，尤其是大力发展高等院校创新教育事业，坚定不移地走有中国特色的高等教育改革与创新之路，更好地为改革开放和现代化建设服务。

当前我们为什么要特别强调高等院校创新教育事业呢?这是因为：在社会主义市场经济变革不断深入和经济全球化迅猛发展的今天，高等院校创新教育事业面对的是一个全新的环境，遇到了许多前所未有的新情况、新问题。

(一)我们正处于一个变革的时代，高等院校教育不仅要跟上时代的节拍，而且要走在时代的前列。

世纪之交，人类社会进入了一个大变革的时代。

由于两极格局的终结、信息革命的推动以及我国对外开放的扩大等因素。

我们所处的时代正在发生着翻天覆地的变化，各个领域、各个方面都在发生激烈的变革。

从国内来看，作为我国社会主义经济基础的国有企业的改革步子越来越大，金融、流通等方面的体制改革也在有序地推进，政府机构、城镇住房、医疗保险、医疗卫生、教育等方面的改革要逐步实施。

从更大的范围来看，和平与发展已成为当今世界的主题，世界格局朝着多极化的方向发展，经济全球化的浪潮已经掀起。

以信息技术为核心的科技革命迅猛发展，从而把我们推向了一个更为广阔的世界舞台和重要的历史关口。

所有这些，都要求我们以宏大的视野，把握时代发展的最新潮流，跟上时代前进的步伐，大力推进高等院校教育事业的改革创新。

全面深化改革的毛概论文党的十八届三中全会的主题是全面深化改革，其汇聚了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，形成了改革理论和政策一系列新的重大突破，力度、广度、深度都是空前的。

下面是店铺给大家推荐的全面深化改革的毛概论文，希望大家喜欢!全面深化改革的毛概论文篇一《试论全面深化改革》【摘要】党的十八届三中全会的主题是全面深化改革，其汇聚了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，形成了改革理论和政策一系列新的重大突破，力度、广度、深度都是空前的。

当前全党全国一项重要政治任务就是认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，汇聚起全面深化改革的强大正能量。

因此，必须着力弄清三个问题，即为什么要全面深化改革，全面深化改革改什么，怎样全面深化改革，确保2020年在重要领域和关键环节上取得决定性成果。

【关键词】深化改革形成共识汇聚正能量党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议，议题重大，影响深远。

全会审议通过的《决定》，深刻剖析了我国改革开放发展稳定面临的重大理论和实践问题，阐明了全面深化改革的重大意义和未来方向，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标，合理布局了全面深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表、路线图，汇聚了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，形成了改革理论和政策一系列新的重大突破，是向全党全国发出的深化改革开放新的宣言书、动员令，其力度、广度、深度都是空前的。

指出，当前和今后一个时期，全党全国的一项重要政治任务，就是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的精神，切实把思想和行动统一到全会精神上来。

如何齐心协力贯彻落实全会作出的各项决策部署，笔者体会要着力弄清三个问题，即为什么要进行全面深化改革，全面深化改革改什么，怎样全面深化改革，汇聚起全面深化改革的强大正能量。

一、为什么要进行全面深化改革第一，改革开放大势所趋，人心所向，停顿、倒退没有出路。