经典诵读伴我成长_三年级作文

三年级经典诵读作文300字第一篇：《朗朗书声里的小秘密》记得那天早上，阳光正好，我背着小书包蹦蹦跳跳进了教室。

老师说今天要开始经典诵读比赛的准备了，我心里头那个激动啊，就像夏天吃到了冰镇西瓜一样。

我们班选的是《三字经》，听起来简单，但背起来可真不容易。

一开始大家都挺紧张的，生怕自己拖后腿。

放学回家的路上，我和好朋友小明讨论起怎么才能记住这些词句。

小明提议我们可以把每一句都画成一个小故事，这样记起来会有趣得多。

晚上睡觉前，我还真这么做了，用彩笔在纸上画了个小世界，里面的小人儿们都在讲着《三字经》里的事儿。

第二天到学校，发现小明也带了他的“创意作业”，我们互相分享，笑得肚子都疼了。

接下来的日子里，每天放学后我们都会聚在一起练习。

有时候是站在操场上大声朗诵，有时候则是在图书馆里轻声细语地交流心得。

渐渐地，《三字经》对我们来说不再只是枯燥的文字，而变成了一个个生动的故事，甚至还有点小冒险的感觉呢！直到比赛那天，当轮到我们上台时，心里虽然有点小紧张，但是想到那些可爱的故事画面，瞬间就放松了下来。

最后我们班获得了第二名的好成绩，虽然不是冠军，但我们都很开心，因为这次经历让我们学会了合作，更重要的是找到了学习的乐趣所在。

第二篇：《书香伴我成长》小时候，妈妈总爱给我讲故事，那时候我就特别向往书中的奇妙世界。

长大一点后，终于可以自己读书了，那份喜悦难以言表。

尤其是参加了学校的经典诵读后，更是让我对阅读有了新的认识。

记得第一次参加诵读活动时，老师挑选了《弟子规》作为教材。

起初我觉得这书挺难懂的，好多词语都不明白意思。

幸好有老师的耐心讲解，再加上同学们之间的相互帮助，慢慢地我开始喜欢上了这本书。

它教会了我许多做人的道理，比如尊敬长辈、诚实守信等，这些都是生活中非常重要的品质。

后来，每当我遇到困难或是心情不好的时候，总会翻开那本已经有些旧了的《弟子规》，从中寻找力量。

书中那些温暖的话语就像是朋友一般陪伴着我度过每一个难关。

经典伴我成长作文经典伴我成长作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的经典伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。

经典伴我成长作文1滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

然而，淘尽的是英雄的事迹，淘不尽的却是后人的英雄情结。

中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。

它是我最喜欢的一部经典著作。

其魅力所在，便是让我有了很多人生感悟，而这些感悟定会伴我成长。

作品中刻划了近200个人物形象。

而每一个栩栩如生的形象都给我们留下了深深的印记：诡诈的曹操，谦逊的刘备，谨慎的孔明，心胸狭窄的周瑜，每一个人物都具有不同的性格。

而我最喜欢也最敬佩的人物便是关羽。

关羽是公认的忠义两全的典范，是忠实与诚信的象征。

他投降曹营时，虽受尽礼遇，但仍心向刘备。

关羽的战功非凡：温酒斩过华雄，过五关剁六将。

这些都无不展示着关羽的英雄气概。

最让我震惊的便是他刮骨疗毒的场面：他为守城被乱箭所伤，名医华佗前来诊治，说要刮骨去毒才可病愈，关羽即伸臂给华佗医治，开始刮骨，血流盈盆，而关羽却一面食肉饮酒，一面与马良下棋，神态自若，似乎没有疼痛的感觉。

何等坚韧！何等令人敬佩！我掩卷沉思，平日里一点点小伤就吵得父母不知所措。

长此以往，我们将如何面对生活中的挫折？如何在人生道路上勇往直前？关羽忠诚、坚毅的性格才成为后人赞誉的“古今良将中第一奇人”。

性格关系着成败。

在现实生活中，我们也要忠义，要诚信，要坚毅。

诚信是一个人的永久身份证，所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！让我们坚强起来，去迎接充满挑战的未来吧！相信经典作品带给我的精神食粮，定会让我受用终生。

经典伴我成长作文2你知道什么是经典吗？经典是一种风格，是最具有持久价值的文化传统及代表作品，是最具有典范性、权威性的经久不衰的万世之作，。

诵读经典，感悟成长作文诵读经典，感悟成长作文3篇在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的诵读经典，感悟成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

诵读经典，感悟成长作文1一地尔在外婆家玩，妈妈和外婆在拉家常。

我在旁边玩橡皮泥。

突然一个衣着花裙子的小女孩像蝴蝶一样“飞入”了外婆野的大院。

我细心一瞅本来是表妹。

表妹和大姨妈刚从街上归来，身上穿的恰是刚刚购的新裙子，只睹表妹在院子面不停地旋转，奔驰，这样新裙子就会饱起来、飘讫来。

十分漂亮！表妹一边跑，一边叫，我的花裙子真英俊！真美丽！，姐姐你不花裙子吧？望着表妹漂明的花裙子和愉快的样子，我确实很爱慕，实想让妈妈立即也给我买一件花裙子。

但这时我想伏了刚教习的《兄子规》中的谨而信里的一句话：衣贵净，不贵华。

于是就脱心而出：“衣贵洁，不贵华”！而后持续往捏橡皮泥玩。

固然我只是微微的说了一句，旁边的妈妈仍是闻声了。

晚上回家，妈妈答我：“衣贵洁不贵华”是什么意思，你晓得吗？我说它的意念是：只有衣服整齐、得体就恶，不要跟他人攀比。

妈妈听了后，心疼的'抚摩我的头说：“我家法宝长大了，懂事了！”能本人悟没干己的情理了，看去诵读经典还是息用很大呀！听了妈妈的话，我启心肠啼了！诵读经典，感悟成长作文2幼儿时期，一本本小人图画陪伴着我成长；读一、二年级时，慢慢地读一些杨红樱等作家写的书籍，在快乐中阅读的同时，也教我一些做个好孩子的道理；读三、四年级，开始看一些中国的四大名著，外国作家的书籍有《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》等等，虽似懂那懂的看着这一本本名著，却也增长了一些历史文化知识。

如《水浒传》中的一百零八位好汉，最后只剩下二十七位。

好汉为兄弟们赴汤蹈火，为人民除暴安良，都是只为了一个“义”字，这个“义”字表示的含义实在是太多了。

这个“义”字让我知道了对待他人要真心实意，不要虚伪。

读书伴我成长三年级小学生作文读书伴我成长三年级小学生作文（精选30篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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读书伴我成长三年级小学生作文篇1莎士比亚说过：“书是世界的养料。

”对我来说，书给我带来源源不断的智慧，但同时，它们也耽误了许多事情。

我记得有一次我妈妈出去，家里没人做饭，我能怎么办？我妈妈想让我做饭。

她在便条上写下烹调的方法，并告诉我几句话后就出去。

那时，我正津津有味地嚼着一本书。

听到妈妈这么说，我只好不情愿地放下书，拿着便条做饭。

几分钟后，我把洗好的米饭放进电饭煲，把蔬菜放进高压锅加热，然后我回到房间继续看书。

10分钟，20分钟，30分钟…时光飞逝。

现在是五点半。

我妈妈该回家了。

我放下书，转过身去，看见妈妈在我身后。

”啊！“我太害怕了，直到半个声音我才恢复过来。

看着妈妈的脸，我突然想到了一些事情。

我跑进厨房。

果然，食物被烧焦了。

电饭锅一打开，米饭还是生的。

”“你太粗心了，”妈妈生气地喊道。

我低下头喃喃地说：“对不起，我错了。

”唉！生米煮不熟。

现在后悔已经太迟了。

最后，我们只能做方便面。

事实上，这本书的精彩内容不能怪我。

读书是打开知识宝库大门的钥匙。

我喜欢读书，虽然我错过了一些东西！读书伴我成长三年级小学生作文篇2我的双眸目不转睛地看着一本封面程红色，小巧精致的书籍中有趣的内容，我的目光在那龙飞凤舞，端正的字体上疾如雷电地扫射，看得如痴如醉，不亦乐乎。

可是这番雅兴很快就被一个和蔼可亲的声音打断了我，妈妈在向我寻求帮助了，唉，她笨手笨脚的，在针线工艺细致、布面柔和的窗帘中系了一个“死结”，我霎时愣住了，真不让人省心，这么点小事都需要帮助，我一只手拉住结，一只手使劲扯住尾端，这个结很快就被我解开了。

尽管妈妈再怎么亲切，却让我还是感到反感，我又把注意力放在书上，我对手中的书如痴如醉，百读不厌，可不知妈妈为何又打断我让我处理这些闲杂的小事，这让我很恼怒。