《求一个数的几倍是多少(1)》综合习题

（易错题）小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元检测卷（答案解析）(2)一、选择题1．25里面有5个（）。

A. 10B. 4C. 5D. 162．从24里面连续减6，减（）次后结果是0。

A. 6B. 4C. 33．8是2的几倍？正确的答案是（）。

A. 10B. 16C. 44．一个数与3相乘，积是9，这个数是（）。

A. 18B. 3C. 275．把12根小棒平均分成2份，每份多少根?列式为（）。

A. 12÷2B. 12+2C. 12-26．下面算式中除数是2的是（）。

A. 12÷2=6B. 2×3=6C. 10-2=87．下面的算式中，商最大的是（）。

A. 54÷9B. 35÷7C. 48÷68．27是多少个9相加得到的，正确列式是（）。

A. 27-9B. 27÷9C. 27+99．30÷6=5，读作（）。

A. 30除以6等于5B. 30除以5等于610．一支2元钱，小明有10元钱，可以买（）支。

A. 4B. 5C. 6D. 711．（1）6的2倍是（），A.8B.3C.4D.12（2）6是2的（）倍。

A.8B.3C.4D.1212．小红每次搬4块砖，一共有36块砖，她要搬（）次。

A. 9B. 8C. 7D. 6二、填空题13．写出两道商是5的除法算式。

________÷________=________ ________÷________=________14．写出两个商是4的除法算式。

________ ________15．在横线上填上“＋”“－”“×”或“÷”。

3________3＝9 25________5＝20 18________3＝6 30________6＝516．看图写算式。

上面图中一共有________个●，每________个●分成一份，一共分成了________份。

一年级人数的3倍
?人
少2人
依然根据线段图解题
①先求一年级人数的3倍是多少，用乘法计算 18×3=54（人）
②再求三年级有多少人，用加法计算 54-2=52（人）
答：三年级转呼啦圈的有52人。
想一想
刚才在解决“求比一个数的几倍多（或少）几的数 是多少”这个问题时，我们经历了怎样一个过程?
列式解答 分析数量关系 画线段图整理信息
（教材第18页“自主练习” ）
分析
9片
小花：
大花：
小花的4倍
多3片
？片
9×4=36（片）
题目：做一朵小花用9 片叶子，做一朵大花 用的比小花的4倍多3 片。做一朵大花用多 少片银杏叶？
36+3=39（片） 答：做一朵大花用39片银杏片。
（教材第18页“自主练习” ）
（2）一只海龟重11千克，一只海豚的体重比海 龟的8倍多5千克。这只海豚重多少千克？
先画一条 线段表示 一年级转 呼啦圈的 人数。
根据线段图可以这么解题
①先求一年级人数的2倍是多少，用乘法计算 18×2=36（人）
②再求二年级有多少人，用加法计算 36+5=41（人）
答：二年级转呼啦圈的有41人。
三年级转呼啦圈的有多少人？
18人
也可以用 画示意图 的方法
一年级： 三年级：
标准量
求比一个数的几倍多（或少）几的实际 问题的解题方法：可以先根据题意画出 线段图，然后根据线段图分析题中的数 量关系，最后列式计算。计算时先用乘 法计算出一个数的几倍是多少，然后多 几用加法计算，少几用减法计算。
求比一个数的几倍多（或少） 几的数是多少
二年级转呼啦圈的有多少人？
已知信息：二年级转呼啦圈的人 数比一年级的2倍多5人。 所求问题：二年级转呼啦圈的有 多少人？

知识点1、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。

2、求一个数的几倍是多少用乘法计算。

3、笔算两、三位数乘一位数：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。

哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。

4、0和任何数相乘都等于0。

5、乘数中间有0，积的中间不一定有0。

6、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。

7、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

练习题一、填空。

(每空1分，共18分)1．两位数乘一位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。

2．598×6的积大约是( )。

613×8的积是( )位数，积的最高位是( )位。

3．800×5的积的末尾一共有( )个0。

4．20的4倍是( )，24是3的( )倍。

5．要使（）18×3的积是四位数，（）里最小填( )。

6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

500×3（）900×3602×5（）600×532×0（）15＋06×720（）702×6300×3＋300（）300×4105×3×2（）105×67．已知○＝△＋△＋△＋△，○＋△＝30，则○＝( )，△＝( )。

8．在一道乘法算式中，一个乘数减少4，另一个乘数是408，则积减少( )。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．0和任何数相乘还得任何数。

( )2．一个乘数的中间有0，则积的中间一定也有0。

( )3．一乘数的末尾有0，则积的末尾一定也有0。

( )4．389×7的积小于2800。

( )5.两个数的积一定大于这两个数的和。

( )三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．250×（）的积的末尾有3个0，（）里可以填( )。

三年级上册新人教版小学数学第五单元《倍的认识》单元检测（有答案解析）(1)一、选择题1．要让苹果的个数是桃的3倍，还需要画（）个苹果．A. 15B. 25C. 302．妈妈今年25岁，宝宝今年7岁，去年妈妈的年龄是宝宝的（）倍．A. 8B. 6C. 43．蝴蝶有12只，蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍，蜻蜓有（）只。

A. 36B. 4C. 334．一头牛重500千克，一头大象的体重比这头牛的9倍还多320千克．这头大象重（）A. 4500千克B. 4180千克C. 4720千克D. 4820千克5．从图中，我知道（）的说法是错误的。

A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数B. 8×3=蜜蜂只数C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍6．小红有40颗红珠子，7颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以怎么做？下面说法错误的是（）。

A. 减少5颗红珠子B. 减少4颗红珠子，减少1颗黄珠子C. 增加1颗黄珠子7．有6颗黄球，28颗红球，要使红球是黄球的4倍，需要（）黄球．A. 减少1颗B. 增加4颗C. 增加1颗D. 减少4颗8．5的7倍（）6的6倍．A. 小于B. 大于C. 等于9．小白兔拔了4棵大白菜，小灰兔拔的白菜是小白兔的4倍，小灰兔拔了（）棵白菜。

A. 16B. 4C. 1D. 8 10．小强画了5个，小明画了25个。

小明画的个数是小强的（）倍。

A. 4B. 5C. 7D. 6 11．学校舞蹈队有24人，书法队有8人，舞蹈队的人数是书法队的（）倍。

A. 3B. 4C. 5D. 6 12．一个数是8的3倍，那么这个数是6的（）倍。

A. 3B. 4C. 8二、填空题13．小凤今年8岁，叔叔告诉小凤：“3年前我的年龄是你那时年龄的6倍”，叔叔今年________岁。

14．如图：1号杯中装了________克水；估计2号杯中的水大约重________克。

15．我今年9岁，爸爸今年是36岁，爸爸的年龄是我的________倍。