《网页动画Flash》课程设计教学大纲
课程设计名称：《网页动画Flash》
课程代码：
学时学分：32学时，4学分
先修课程：
适用专业：计算机应用
一、课程设计目的和任务
通过学习本课程使学生对计算机制作动画游戏有一个大概的了解。
本实训的目的是培养学生实际应用的开发能力。结合实际需要，开发出一个小型动画Flash，使学生熟悉一个动画Flash的设计过程和具体的制作过程，为毕业设计打下基础。
二、课程设计的基本要求
通过《网页动画Flash》的学习，掌握开发网页动画Flash程序的基础知识和基本方法，并能够独立开发小型动画制作。
三、课程设计选题原则
在实训过程中，学生先从实训安排中熟练掌握各部分技能，然后独立开发一个小型Flash动画作为实训内容。
四、课程设计内容
1、课程设计地点：
2、设计内容
针对应用开发要求，分为以下三个阶段，每一阶段达到不同的目的，最终开发一个中、小型的网页动画Flash。
阶段一：熟练操作基本技巧
充分熟练了解各阶段操作的内容，并在此基础上掌握各模块的功能。
阶段二：网页动画Flash设计
包括：概要设计、详细设计。
完成相应的数据库设计，分解功能，划分模块，主要的算法和数据结构，页面设计。
阶段三：具体实现
在前两个阶段的基础上，使用熟悉的开发工具开发一个中、小型的网络动画。
3、时间安排：
五、课程设计成绩考核
课程结束时，要求学生有实训报告及设计作品。
（1）课程设计报告（30%）
●写出实训课题的名称及主要内容。
●写出实训课题具体实施步骤及完成情况。
●写出本人通过实训对专业学习的认识、感想、建议等。
●实训报告字数不少于3000字，条理要清楚。
（2）提交相应的设计作品（70%）
六、推荐教材及参考书
赵京等编著《中文版 Flash 8 创意与设计百例》，清华大学出版社出版，2007年制定：赵伟审稿：审定：计算机应用专业指导委员会
