我是小小安全员 第一课时 教案
一、
1、作为一个五年级的学生，大家对做家务一定不陌生了，能说说你在家里都做过哪些家务呢？
2、在做家务的过程中，有没有遇到过意外？
（看来，在家也要注意安全，如果在做家务的时候一时大意，就很有可能出现什么样的情况呢？）
（可见，在家生活时我们也都要注意安全，居家安全很重要！）
3、今天，我们就来谈谈——居家安全！（板书）
二、
1、家是我们温暖的港湾，到了家里就可以彻底的放松身心，可是，恰恰是这样一个很有安全感的地方，却存在着许多不安全的因素——
2、下面，我们来看看这样一组居家生活中的数据——
（看着这些触目惊心的数字，你想说些什么呢？）
（这些，家庭生活中的悲剧离我们很近很近——宁波相关的新闻）
（看着这一出出因为没有注意居家安全而引发的悲剧，你还想说些什么呢？）
这样的事情，时时都在上演，还有很多很多……
3、同学们，煤气是我们日常生活中不可缺少的，但任何事物都有两面性，煤气在带给我们便捷的生活的同时，也存在着一定的危险性。上面的悲剧，都是因为使用煤气不当造成的。很多人被煤气夺走了生命，许多原本美好的家庭因此支离破碎。当然，在发生煤气中毒的事件，也有不少人得以存活下来，那么他们是怎样获救的呢？
三、
1、仔细阅读书本P70的故事，想想，小明的奶奶是如何获救的呢？请把奶奶能获救的关键划一划。
2、学生交流
3、教师小结（PPT）：
稀释毒气开门窗、关闭煤气总阀门、患者移到通风处、及时施救不能少（请问，开窗通风与关闭阀门能调换顺序吗？为什么？）
***看来，在救助中毒者的过程中，不能慌乱，应该有条不紊，按照正确的步骤来，以免对自己和患者造成伤害。
四、
1、奶奶的幸运是因为救助她的人了解煤气中毒的相关知识，并能将这些安全常识运用的救人当中。那么，我们同学对煤气了解多少呢？我们可以通过那些方式了解相关的安全知识呢？
2、今天，我们就通过网络学习，来了解与煤气中毒有关的安全知识。
小学科学我是小小安全员（课件）学年五年级上册科学
小学科学——我是小小安全员
学年五年级上册科学
在小学五年级上学期的科学课程中，有一门重要的主题叫做“我是小小安全员”。这个主题的目的是帮助学生们了解并学习如何在各种情况下保护自己和他人的安全。通过这个课程，学生们将学会如何预防事故、遵守交通规则、处理紧急情况等，从而成为一个有意识、有责任感的小小安全员。
首先，我们要学习如何预防事故。事故往往发生在我们没有意识到潜在危险的时候，因此预防是关键。我们需要学会识别危险，并采取相应的措施来避免事故的发生。比如，在家里使用电器时，我们要注意插头是否插稳，避免触电的危险；在玩耍时，我们要选择安全的游戏场地，避免摔倒等意外事件的发生。此外，我们还要学会与他人沟通，将危险的情况告知家长或老师，以便他们及时采取措施来保护我们的安全。
其次，学习交通规则是保证我们在道路上安全行动的基础。无论是步行、骑自行车还是乘坐汽车，我们都需要遵守交通规则。这包括遵守红绿灯、过斑马线时注意看左右、佩戴头盔等。交通规则的目的是确保我们能够安全地抵达目的地，并保护我们和他人的生命安全。我们要从小就养成良好的交通习惯，这不仅对我们个人的安全有益，也是对社会的贡献。
此外，我们还需要学习如何处理紧急情况。当我们遇到火灾、地震、溺水等紧急情况时，正确的处理方式能够最大程度地保护我们的生命安全。在学习紧急情况处理时，我们要首先保持冷静，尽量找到一个安全的地方躲避，然后及时向家长或老师求助。同时，我们还需要学习基本的急救知识，比如心肺复苏术等，这些知识在紧急情况下可能救人一命。
在课程中，老师会通过一些案例和实际操作来教授我们这些知识。例如，老师会模拟火灾逃生演习，让我们亲自体验如何在火灾中保持冷静，并找到最安全的逃生路径；老师会请专业人士来给我们进行急救培训，让我们亲自动手学习急救技巧。通过这些实际操作，我们能够更好地理解和掌握如何在紧急情况下保护自己和他人的安全。
（五）年级（上）册 （品德）学科集体备课表
备课时间 11.10 主 备 人 李建红 主 备 人
所在单位 马首小学
复备时间 授课教师 郑琳 授课教师
所在单位 石河小学
课 题 4.1 我是小小安全员（一） 课 型 新授
课时分配 2 第 1 课时 上课时间
项 目 内容
教
学
目
标 知 识
能 力 明白家务劳动时的注意事项并知道当危险发生时的急救方法
过 程
方 法 加强学生的安全意识，具有当煤气中毒、火灾等紧急事件发生时的自救能力。
情 感
态 度
价值观 认识居家安全的重要性，知道要从小事做起，预防灾难的发生。
教学重点 知道家庭生活中容易出现那些安全隐患，从而做到防患于未然
教学难点 具有当安全事故发生时“处事不惊，冷静处理”的心理素质
教学、教具
（课件）
准 备 教师：火灾、煤气中毒的课件或报道。
学生：
1.搜集生活中不注意安全而酿成灾难的小故事和有关火灾伤亡的资料。
2.搜集居家安全的各种自救小资料。
教 学 流 程
教
学
环 教 师 活 动 预设学生活动
一、导入
师：生活中许多不经意的小事都有可能酿成灾祸，给我们的生命和财产带来损失。生命只有一次，我们必须珍爱生命，关注安全。 节
教
学
环
节 常言道：“十灾九大意。”掌握一定的安全知识，养成良好的安全习惯，学会自护自救的本领，让灾难远离我们。这个单元学习的主题就是——安全伴我行。
师：家是呵护我们成长的港湾，但意外伤害常常就发生在家庭生活中，老师想问问同学们在家里谁遇到过这样或那样的险情呢？师：（教师出示课件：“居家安全隐患”）多危险啊！看来居家生活我们就要从小事做起，预防灾难的发生。人人争做小小安全员。（出示课题。）
我是小小安全员
教学目标
1．感受生命的可贵、居家安全的重要，做一个家庭安全的有心人。
2．知道在家务劳动时容易发生哪些安全事故，学会一些自护、自救的方法，学会处理一些家庭中容易发生的事故，如煤气中毒。
一、谈话导入
一、辨音导入
1、早就听说五（ ）班同学特别善于倾听，今天老师想来考考你们，耳朵是不是真的那么灵！听，这是什么发出的声音？
NO.1（消防车声）NO.2（救护车声）NO.3（警车声）
2、你在什么情况下听到过消防车声，救护车声或者警车声呢？
（评：警车，救护车双管齐下，更好的消除了安全隐患。）
3、我也听到过消防车声和救护车声。
老师附近一户居民家晚上睡觉时，因为蚊香引燃了垂到地上的蚊帐，引发了一场大火，那天火光冲天，周围房子都被大火吞噬，经过消防官兵的奋力抢救，大火被扑灭，房子只剩下废墟，本来天真漂亮的一个小女孩的脸、手被不同程度烧伤，对以后的学习和生活带来很多不便。
听了这个小女孩的遭遇，此时，你想说些什么？
再多的安慰能换回女孩儿漂亮的脸吗？
3.有句话叫“十灾九大意。”能结合这个事例说说你对这句话的理解吗？
小结：生活中许多不经意的小事都有可能酿成灾祸，给我们的生命和财产带来损失。这节课我们每一位同学都来争当小小安全员。一起读课题：我是小小安全员。
二、寻找家庭中的安全隐患
1、家庭安全是我们平安、健康成长的重要保证，那就让我们先从家说起，小安全员们，你们在家有没有像他们一样帮父母做过家务呢？看看他们在干什么？你要提醒他们什么呢？（1）做饭菜（小心用火，注意油锅，用完关闭煤气阀门）（2）烧开水（人不要离开，特别是不要看电视）（3）登高取物（要站稳，找个人帮忙扶凳子）（4）端锅时（小心别烫着）
2.除了这些，你们还帮父母做过哪些家务？（学生自由发言）
你学做家务时，父母提醒你们要注意些什么？
预设：（1）擦窗户（不能用湿布擦开关，不能爬出窗外）（2）拖地（不能用湿拖把拖有裸露的电线处，拖完不能奔跑）（3）倒开水（注意别被烫伤）（4）点蚊香（要放在远离可燃物品的地方）（5）晒衣服（别把衣服晾到电线上去）（6）熨衣服（别长时间把熨斗放在衣服上而人去忙别的事）
