人教版初中物理实验目录及仪器(教学进度)

章节实验名称实验器材演示实验分组实验实验截止时间科学之旅停止沸腾的水，浇上冷水后会怎样？烧杯、热水、冷水、烧瓶、铁环、橡皮塞√2014/9/13

科学之旅小“人”为什么会随着音乐起舞？音箱、硬纸片、小“人”√2014/9/131.1-3用刻度尺测量长度钢尺、木块、铅笔√2014/9/201.1-6用停表测量时间停表或电子手表等√2014/9/201.4-1测量物体运动的平均速度小车、长木板、木块、金属片（弯成直角）、刻度尺、停表√2014/9/27

2.1-5真空罩中的闹钟玻璃罩、闹钟、抽气机、海绵√2014/10/112.2-1探究音调和频率的关系钢尺、课桌√2014/10/182.2-2声音的波形音叉2个（频率不同）、麦克风、示波器或计算机√2014/10/18

2.2-3响度与什么因素有关？音叉、铁架台、细绳、乒乓球、小锤√2014/10/182.2-3声音波形图音叉、钢琴声、长笛声、示波器或计算机√2014/10/18

2.3-5发声扬声器旁的烛焰扬声器、火柴、蜡烛、电脑（声源）√2014/10/182.4-1噪声的波形泡沫塑料块、玻璃、音叉、示波器或计算机√2014/10/25

初中物理实验教学进度表八年级3.1-1用温度计测量水的温度烧杯、温度计、热水、冷水√2014/11/1

3.2-1探究固体熔化时温度的变化规律铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、水、温度计、海波、石蜡、铁圈、试管夹、铁丝、试管√2014/11/1

3.3-2探究水沸腾时温度变化的特点铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、水、温度计、盖子、铁圈√2014/11/8

4.1-1光在水中的传播激光笔、玻璃水槽、水、牛奶√2014/11/294.2-2探究光反射时的规律纸板ENF、平面镜、量角器、激光笔（带分光器）√2014/12/6

4.3-2探究平面镜成像的特点玻璃板、两支相同的蜡烛、火柴、刻度尺、白纸、卡子2个√2014/12/6

4.4-1探究光折射时的特点激光笔、玻璃水槽、水、玻璃砖、牛奶√2014/12/134.5-1光的色散三棱镜√2014/12/135.1-5凸透镜使光会聚凸透镜、平行光源（可用激光光学演示仪）√2014/12/20

5.1-6凹透镜使光发散凹透镜、平行光源（可用激光光学演示仪）√2014/12/20

5.2-3投影仪成像原理投影仪、光屏、投影片√2014/12/275.3-1探究凸透镜成像的规律凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座√2014/12/276.1-2用天平测量固体和液体的质量天平、砝码、烧杯、水、橡皮、铅笔等√2015/1/176.2-1探究同种物质的质量与体积的关系边长不同的正方体（或长方体）铝块（4块）、刻度尺、天平、砝码√2015/1/246.3测量盐水和小石块的密度天平、砝码、量筒、烧杯、盐水、水、小石块、细线√2015/1/31

7.1-2小铁球受到磁体的作用条形磁体、小铁球、斜面、桌面√2015/3/217.2-3练习使用弹簧测力计弹簧测力计、钩码（1盒）√2015/3/217.3-2探究重力的大小跟质量的关系弹簧测力计、钩码（1盒）√2015/3/288.1-2阻力对物体运动的影响小车、斜面、棉布、毛巾、木板、刻度尺√2015/3/28

8.2-2探究二力平衡的条件小车（两端带挂钩）、托盘2个、钩码（200g）、带定滑轮的木板、细线√2015/4/4

8.3-2测量滑动摩擦力木板、木块、弹簧测力计√2015/4/48.3-3研究影响滑动摩擦力大小的因素木板、木块、弹簧测力计、钩码（200g）、棉布、毛巾√2015/4/4

9.1-3探究影响压力作用效果的因素小桌、钩码（200g）、海棉√2015/4/119.2-2研究液体内部的压强液体压强演示器、水、酒精、盛水桶√2015/4/189.3大气压的测量播放：托里拆利实验录像√2015/4/259.4-2这两张纸怎样运动？两张纸√2015/4/2510.1-2测量铝块浸没水中所受的浮力弹簧测力计、铝块、烧杯、水√2015/5/1610.1-5探究浮力的大小跟哪些因素有关弹簧测力计、柱状固体、烧杯、水、盐水√2015/5/16

10.2-2探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系溢水杯、弹簧测力计、柱状固体、小桶、水、烧杯√2015/5/1611.3-2探究物体的动能跟哪些因素有关斜槽、木块2个、质量不同的2个钢球、刻度尺√2015/6/6

12.1-2探究杠杆的平衡条件杠杆、钩码（1盒）、支架、细棉线√2015/6/2012.2-3研究定滑轮和动滑轮的特点定滑轮、动滑轮、弹簧测力计、钩码（200g）、刻度尺、铁架台、细绳√2015/6/27

12.3-1使用动滑轮是否省功动滑轮、弹簧测力计、钩码（200g）2个、铁架台、细绳√2015/6/27

12.3-2测量滑轮组的机械效率滑轮2个、弹簧测力计、钩码（200g）2个、铁架台、细绳、刻度尺√2015/6/27

章节实验名称实验器材演示实验分组实验实验截止时间13.1-2气体扩散的实验集气瓶2个、玻璃板、二氧化氮√2014/9/1313.1温度越高,分子运动越快烧杯2个、滴管、墨水、热水和冷水√2014/9/1313.1-4分子之间有引力铅柱两个、200g钩码1个、刀√2014/9/1313.2-5空气被压缩时内能增大有活塞的厚玻璃筒、硝化棉√2014/9/1313.2-5空气推动塞子时，内能减小烧瓶、水、打气筒、软管、瓶塞√2014/9/1313.3-1比较不同物质吸热的情况电加热器2个（规格相同）、玻璃杯、温度计、水、食用油√2014/9/20

14.1-1水蒸汽对橡胶塞做功试管、酒精灯、水、铁架台、橡胶塞√2014/9/20

九年级15.1-1电荷间的相互作用玻璃棒2根、橡胶棒2根、丝绸、毛皮、铁架台、细线√2014/10/11

15.1-4电荷在金属棒中的定向移动两个相同的验电器、橡胶棒、金属棒、毛皮√2014/10/11

15.2-7发光的小灯泡会熄灭吗?电池盒、电池2节、小灯泡和LED、开关、导线6根√2014/10/11

15.3-4连接串联电路和并联电路电池盒、电池2节、小灯泡2个、开关3个、导线8根√2014/10/18

15.4练习使用电流表电池盒、电池2节、小灯泡2个、开关2个、电流表、导线8根√2014/10/25

15.5-1探究串联电路中各处电流的关系电池盒、电池2节、小灯泡2个、开关、电流表、导线7根√2014/11/1

15.5-3探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系电池盒、电池2节、小灯泡2个、开关、电流表、导线8根√2014/11/1

16.1-5练习使用电压表电池盒、电池2节、小灯泡、开关、电压表、导线5根√2014/11/8

16.2-1探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系

电池盒、电池2节、小灯泡2个、开关、电压表、导线7根√2014/11/8

16.2-3探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系

电池盒、电池2节、小灯泡2个、开关、

电压表、导线8根√2014/11/8

16.3-3比较小灯泡的亮度电池盒、电池2节、小灯泡、开关、导线5根、长度和粗细相同的铜丝和镍铬合金丝√2014/11/15

16.3-3探究影响导体电阻大小的因素电池盒、电池2节、电流表、开关、导线5根、铜丝和各种规格的镍铬合金丝√2014/11/15

16.4-3练习使用滑动变阻器电池盒、电池2节、小灯泡、电流表、开关、导线6根、滑动变阻器√2014/11/1517.1-1探究电流与电压的关系电池盒、电池3节、定值电阻、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线8根√2014/11/29

17.1探究电流与电阻的关系电池盒、电池3节、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线8根、阻值不同的三个定值电阻√2014/11/29

17.3-1伏安法测电阻电池盒、电池3节、电阻、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线8根√2014/12/6

18.2-1比较电能表铝盘转动的快慢24W节能灯、500W电吹风机、电能表、导线、插头、插座、灯座√2014/12/13

18.2比较同一灯泡的亮度“36V 25W”的灯泡、可调电压的学生电源、导线、灯座√2014/12/13

18.3测量小灯泡的电功率电池盒、电池3节、小灯泡、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线8根√2014/12/20

18.4两个密闭容器中空气温度变化的快慢一样吗？两个透明密闭容器、5Ω和10Ω的电阻丝、电源、导线6根、开关、U形管（使用配套器材）√2014/12/20

18.4电流大小不同，产生热量的多少相同吗？两个透明密闭容器、3个5Ω的电阻丝、电源、导线6根、开关、U形管（使用配套器材）√2014/12/20

19.2观察保险丝的作用电源、保险丝、滑动变阻器、导线5根、铜线√2015/1/10

20.1-5研究磁场的方向条形磁体、蹄形磁体、小磁针（1盒）√2015/1/1720.2-4通电螺线管的磁场通电螺线管、电源、铁屑、导线4根、开关√2015/1/24

20.2-5探究通电螺线管外部的磁场分布通电螺线管、电源、小磁针10个、导线5根、开关√2015/1/24

20.3比较不同通电螺线管的磁性强弱电源、导线8根、开关、匝数不同的通

电螺线管、电流表、滑动变阻器、曲别针

√2015/1/24