浮力与升力
知识点一：认识浮力
尝试练习一
1、阅读第93页,大轮船、小鸭子受到重力的作用，仍能浮在水面上，原因是它们同时受到水的 力作用，这两个力相互平衡，使物体不会下沉。
2、在弹簧测力计下挂一金属块，分别测出在空中和水中弹簧测力计的示数，记录在表格中.
被测物体 弹簧测力计的示数
金属块 空中：G＝ 牛 水中:F拉＝ 牛
分析写出结论：因为物体在水中静止不动，所以受力平衡。拉力减少，是因为物体受到向上的 力的作用，向上的拉力加浮力的大小等于 力，即浮力F浮＝ 。所以在水中下沉的物体也会受到水对它的 力作用,.浮力的方向总是：
。
3、走在干枯的河床上比起走在有水的河床上的感觉是
，原因是 。
4、用弹簧秤在空气中称一物块,测得重为20 N,当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_ _ N,若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15
N，这时弹簧秤的示数将变为__ _ N。
知识点二：探究浮力的大小
尝试练习二
1、把空的饮料瓶用手按入水中，体会随着饮料瓶没入水中体积不同时所受浮力大小的变化，同时观察水面高度的变化,分析思考：浮力大小可能跟
有关.
2、阅读第95页的探究，按图14。5－3进行探究浮力大小的实验，并填好下面所测量物理量的先后顺序：（1）
重力;（2） 重力；（3）物体浸没在水中时
的拉力；（4） 的重力。
3、把测量数据记录在表格里:
物重G/N 拉力F/N 浮力F浮/N 桶重G1/N 水和桶重G2/N 排开水的重G排水/N
4、分析、讨论得出结论：浸没在液体中的物体所受到的浮力，大小等于物体所 的
所受到的 .此结论是著名的 原理。实验证明，此原理对气体同样适用。
第六章《力和机械》
1、重力：地面附近的物体由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。
2、重力大小的计算公式 G=mg（ 表示物体所受重力与其质量成正比。 ） 其中 g=9.8N/kg 它表示质量为 1kg 的物 体所受的重力为 9.8N 。
3、重力的方向：竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和水平面是否水平。
4、假如失去重力将会出现的现象： （只要求写出两种生活中可能发生的）
① 抛出去的物体不会下落；② 水不会由高处向低处流 ③ 大气不会产生压强；
5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
6、滑动摩擦力：
⑴测量原理：二力平衡条件 ⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于 滑动摩擦力的大小。
⑶ 结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实 验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。
7、应用： ⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。 ⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承） 、使接触面彼此分开（加 润滑油、气垫、磁悬浮） 。
8、 研究杠杆的平衡条件：
① 杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
② 实验前：应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上 量出力臂。
③ 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式 F1l 1=F2l 2
9、应用：
名称
结构 特征 特点 应用举例
省力 动力臂 大于
阻力臂 省力、 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢
杠杆 费距离 丝钳、手推车、花枝剪刀
八年级物理 卓越创造辉煌2014！
1 浮力
姓名：
知识点：
1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）
2.物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）
方法一：（比浮力与物体重力大小）
(1)F浮 < G ，下沉；(2)F浮 > G ，上浮 (3)F浮 = G ， 悬浮或漂浮
方法二：（比物体与液体的密度大小）
(1) F浮 < G， 下沉；(2) F浮 > G ， 上浮 (3) F浮 = G，悬浮。（不会漂浮）
3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。（浸没 在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）
5.阿基米德原理公式：
6.计算浮力方法有：
(1)称量法：F浮= G — F ，(G是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：(4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮
7.浮力利用
(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。
(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。
(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
课后习题：
一、单项选择题
1.下面几种关于浮力的说法中，正确的是（ ）
A.只要液体密度大，对浸在其中的物体的浮力就一定大B.只要物体的体积大，所受的浮力就一定大
第九章 浮力
回眸教材析知识
1．浮力
(1)定义：液体和气体对浸在其中的物体有 的托力，物理学中把这个托力叫做浮力。浮力产生的原因(实质)：液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，即向上、向下的力存在 。
(2)测量：把物体挂在测力计下，读出测力计在空气中的示数F1；然后将物体浸入液体中，读出测力计的示数F2，则浮力F浮＝ 。
(3)影响因素：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关，还与物体排开液体的 有关，而与浸没在液体中的 无关。
2．阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于
所受的重力，这便是著名的阿基米德原理。用公式表示是：F浮＝ ＝ 。液体对物体的浮力与液体的
和物体 有关，而与物体物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
3．物体的浮沉现象：浸在液体中的物体，其浮沉取决于物体所受到的 和
的大小。
(1)当 大于 时，物体上浮。
(2)当 小于 时，物体下沉。
(3)当 等于 时，物体处于悬浮或漂浮状态。
4．浮沉条件的应用
(1)密度计：测量液体密度的工具，用密度计测量液体密度时，密度计处于
