山东科技大学毕业设计开题报告
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本科毕业设计(论文)开题报告 题 目
学 院 名 称 专业班级 学生姓名 学 号 指 导 教 师
填表时间: 填表说明 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 2.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期完成,经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。 3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式,用A4纸打印。 4.参考文献不少于8篇,其中应有适当的外文资料(一般不少于2篇)。 5.开题报告作为毕业设计(论文)资料,与毕业设计(论文)一同存档。 设计(论文) 题目 教务管理系统的开发与实现
设计(论文) 类型(划“√”)
工程设计 应用研究 开发研究 基础研究 其它
√ 一、 本课题的研究目的和意义 近年来,随着科学技术水平的迅猛发展和管理水平的不断提高,计算机已经被广泛应用于日常管理之中,它的运用不断改进了管理模式,使管理日趋程序化、规范化、现代化;而且极大地提高了工作效率。
相对而言,现行高校的教务管理工作多为手工操作,工作效率低,随着高等学校办学规模的不断扩大和办学层次的多样化,实现信息化网络化管理变的非常必要。一个合理的教务管理系统不但能使教务管理工作规范化、系统化、程序化,避免教务管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,使管理人员能及时、准确、有效的查询和修改教务档案,还能减轻教务管理人员的工作量,提高工作质量和工作效率。本课题目的在于设计开发一套教务管理信息系统,主要实现教材网上征订和审核、多媒体教学网上申请、审批和汇总,以及期中教学检查的网上测评。系统实现之后,教师可在自己的终端提交教材和多媒体申请相关信息,学生也可在终端进行期中教学检查测评,后台自动对这些信息加以汇总处理,从而避免了繁重的手工汇总等工作,能大大提高教务员的工作效率。
二、 本课题的主要研究内容(提纲) 1、教务管理通知的发布,修改,删除,编辑,更新等 2、实现多媒体教学申请的网上提交和审批,通过教师的录入结合实际情况由系统自动生成审批表并实现打印,管理员登录后可以生成多媒体申请汇总表
3、实现教材的网上征订、查询和审核,打破以往由教师先报到教学秘书那,然后人工填表的不利,由教师在本地填表提交,最后在管理员那自动生成汇总表
4、实现期中教学检查的网上考核,学生对本班任课教师的意见通过计算机网络进行打分,管理员进行汇总,自动生成教师的得分信息 三、 文献综述(国内外研究情况及其发展) 高等院校教务管理工作是高等教育教学管理中的一个重要环节,是整个高等院校管理的核心和基础,面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式已经很难适应现代化管理的步伐.近年来,随着计算机及通讯技术的飞速发展,许多研究人员将这些技术应用于高等院校教务管理工作,如文[4]与文[7]分别开发出一套功能相对简单的教务管理信息系统,具有检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等优点,从而能够极大地提高的效率,也是学校科学化、正规化管理的重要条件。
下面以几个高校实际的教务管理系统为例对该方面的研究现状进行说明。 北方工业大学开发的高校教务信息管理系统,包括学生、课程、教师、教学计划、排课、选课、各种规章制度、学习指导、校园介绍等功能,而本项目是采用微软最新的.NET开发平台,利用ADO.NET的离线式数据访问技术开发的一种包括学籍管理、成绩管理、学分管理、教学计划、实践环节、开课管理、教师管理、教师评估、考务管理、毕业设计、互动式选课、分布式排课、实验预约等功能的高校教学教务管理网络平台,能够适应高校现代化教学体制的管理需求。
长春理工大学《高校教务管理系统》适应学分制的管理理念,充分体现了在教育教学过程中“以人为本”的现代教育思想,为学校的教学管理提供了全面的技术支持平台。推广300余所院校。
清华大学《综合教务系统》是一个集Client/Server和Browser/Web Server技术于一体、面向学校各部门以及各层次用户的多模块综合信息管理系统。系统功能比较完善,能够完成教务管理的大部分工作环节。但该系统面向综合性较强的大学,硬件环境要求较高,普通高等院校使用起来比较烦琐,排课操作有待于改进,不支持即时选课及实验预约等功能,推广大约50所院校。
湖南长沙《强智教务综合管理信息系统》是由多个子系统组合构成的,各功能子系统是针对某项教务管理工作而设计的,可以独立运行,也可与其他功能子系统协同工作,适应数据共享与数据流转,采用基于浏览器/服务器(B/S)应用体系结构。系统安全性、通用性还存在不足,排课处理不完善,数据处理效率还有待于提高。推广大约15所院校。
综上所述,在计算机飞速发展的今天,实现高校教务管理信息系统具有手工管理所无法比拟的优点,是教务管理发展的一个趋势,本课题将在综合比较和分析现有系统的基础上设计开发一个相对实用的教务管理系统 四、 拟解决的关键问题 1. 系统模块的划分及后台数据库的设计 2. 在DataGrid中自定义删除、编辑事件 3. SQL注入式攻击的防范 4. 不同窗体之间的传值问题,主要是Session的使用 5. 关闭弹出窗口,同时对父窗体的刷新问题 6. 自定义打印功能,根据用户需要打印窗体的某一部分。
五、 研究思路和方法 本课题将在综合比较和分析现有系统的基础上设计开发一个实用的教务管理系统,主要实现教材网上征订和审核、多媒体教学网上申请、审批和汇总,以及期中教学检查的网上测评等功能。首先对所开发系统进行充分的需求分析,合理划分系统模块,之后采用如下技术进行系统实现:
1. 采用B/S模式。随着Internet的推广和普及,开发B/S模式的管理信息系统在很多领域得到了应用。他的主要优势主要在于用户无需安装客户端软件,只要使用Web浏览器就可以使用管理信息系统。当然B/S结构管理信息系统的主要操作都在服务器上完成,对服务器的要求比较高。
2. 采用ASP.NET动态网页制作技术。ASP.NET是一个编译的,基于.NET环境的,可以用任何与.NET兼容的语言编程的应用程序。另外,任何ASP.NET应用程序都可以使用整个的.NET Framework。开发人员可以方便的获得这些技术的优点,其中包括托管的公共语言运行环境、类型安全、继承等。ASP.NET采取"code-behind"方式编写代码使得代码更易于编写,结构更清晰,降低了系统的开发与维护的复杂度和费用。
3. 采用Visual Studio.NET开发平台。Visual Studio.NET吸收了各编程工具的优点,提供了更加有效的工具,大大简化了Web和Windows应用程序的建立过程,如拖放方式,还提供了广泛的新特性,包括完整的开发环境、动态的帮助、丰富的扩展模型等。另外基于网络的客户端。丰富的客户端接口和形成智能设备的统一一致的设计模型,使开发人员在应用程序中能够使用同一个实例。 六、 本课题的进度安排 第五周:选用.NET Framework平台,并熟悉平台类库,学习一些基本用法 第六周:学习和研究ASP.NET运行机制 第七周:进行系统开发前的准备工作,包括平台和开发环境的安装,学习和熟悉VS 2003的开发环境
第八周:进行数据库的设计,并学习和研究ASP.NET的数据库访问技术 第九周:对系统主要控件DataGrid的熟悉和学习 第十周:设计系统页面框架 第十一周:设计系统教师功能模块 第十二周:设计系统管理员功能模块 第十三周:设计系统学生功能模块 第十四周:对系统进行测试完善,并撰写毕业论文 第十五周:进行毕业答辩前的准备工作
七、 参考文献 [1] David Lip Piatt.Traditional ,Distance and Virtual: an exploration of concepts. International Workshop on Distance Learning and Virtual Campus.2000,40(3):104-113 [2] Luo Jian.Optimal Concurrent Control of Database System. Journal of Systems Science and Systems Engineering.2000,9(1):119-124 [3] LU Jingping, HE Yulin. A web product data management system based on Simple Object Access Protocol. Journal of Chongqing University-Eng. Ed.2003,2(1):57-61 [4] 刘小伟,王萍编著. ASP.NET与SQL Server网站开发实用教程. 上海:上海交通大学出版社,2006.1-135 [5] 杨天奇. Asp.NET网络编程技术 .北京:机械工业出版社,2007.1-140 [6] 陈学平. Dreamweaver+ASP.NET动态网站制作实训. 北京:电子工业出版社,2006.1-99 [7] 张跃廷. ASP.NET数据库系统开发案例精选.北京:人民邮电出版社,2007.1-44 [8] 陈红. 数据库系统原理教程.北京:清华大学出版社,2006.1-89 [9] 蒋学锋. 软件工程. 重庆:重庆大学出版社,2006.1-95