2019年高考句式变化训练
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2019 年高三语文总复习:采用与变换句式采用和变换句式主要考察学生依据不一样的语境和要求,经过句式的采用和变换,进而能更灵巧、生动、有力地表达自己的思想感情和看法,达到最正确的表达成效。
●难点磁场[试题1]( ★★★★ ) 把以下句子改成排比、反问连用的句子。
生活中常有些东西触动你的心,使你激动、欢喜、忧虑、深思,这就是诗啊!改句:( 不超出 35 字 ) [试题 2]( ★★★★ ) 将下边句子中画线的部分改为否认句式。
旅行玩赏山川,不必定非要奇秀非常,假如选择居住的地方,就一定追求精致了。
改句:●事例研究[事例 1]( ★★★★ )(XX 年全国高考试题 ) 把下边的长句改成较短的句子,使意思表达更加清楚。
( 不得改变原意,能够增添必需的词语) 此刻很多国家都已经能够生产能够独立操作机床、能够在病房仔细照顾病人、能够在危险地区进行作业的机器人。
命题企图:本题考察变换句式的能力。
能力层级为 d 级。
知识依靠:句式的基本特点知识、语法知识等。
参照答案:( 例一)此刻很多国家都已经能够生产这样的机器人:它们能够独立操作机床、能够在病房仔细照顾病人、能够在危险地区进行作业。
( 例二 ) 有的机器人能够独立操作机床、能够在病房仔细照顾病人、能够在危险地区进行作业。
此刻很多国家已经能够生产这样的机器人。
错解剖析:指代( 或复指 ) 词语使用不妥,使得表示性能的语句与整体语意联系不密切。
方法技巧:关于较长的定语,能够把它独自出来,独立成句。
这样就要增添必需的成分,如衔接性词语、复指词语等。
[事例 2]( ★★★★ )(1999年全国高考试题 ) 用“儒、道、佛”作开头,重组下边这个句子,不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾,由于他曾遇到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。
儒、道、佛命题企图:本题考察依据要求采用适合句式重组语句的能力。
能力层级为 d 级。
知识依靠:有关句式知识、基本语法知识等。
参照答案:儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。