湖南永州一中2017-2018学年高三物理一轮总复习9月第二次阶段性复习诊断物理试卷 Word版含答案

江西新干二中2017-2018学年高三物理一轮总复习9月第二次阶段性复习诊断试卷第I卷选择题一、选择题（每小题4分，共40分）。

1、在轻绳的两端各拴一个小球，一个人用手拿着绳子上端的小球，站在三层楼的阳台上，释放小球，使小球自由下落，两小球相继落地的时间差为△t，如果人站在四层楼的阳台上，同样的方法释放小球，让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将( )A.不变B.变大C.变小D.无法确定2、在一条宽马路上某一处有甲、乙两车，它们同时开始运动，取开始运动时刻为计时零点，它们的v－t图象如图所示，在0-t4这段时间内的情景是：( )A．甲在0～t1时间内做匀加速直线运动，在t1时刻改变运动方向B．在t2时刻甲车反向运动，此时两车相距最远C．在t4时刻甲车追上乙车D．在t4时刻，两车相距最远3、如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，使风总从图示方向吹向小球P．P是质量为m的金属球，固定在一细长刚性金属丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动．无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ大小与风力大小有关．如果m=0.1kg，θ=300，重力加速度g=10m/s2，则对应的风力大小约为（≈1.732）( )A．1.732N B．0.866N C．0.5N D．0.577N4、考汽车驾照时需要进行路考，路考中有一项是定点停车.在一次定点停车考试中，某学员驾驶汽车以8m/s的速度匀速行驶，当车头与路旁竖立的标志杆相距20m时，学员立即刹车，让车做匀减速直线运动，结果车头恰好停在标志杆处，忽略学员的反应时间，下列说法正确的是（）A.汽车刹车过程的加速度大小为0.8m/s2B.汽车刹车过程的加速度大小为1.2m/s2C.汽车刹车过程的时间为5sD.汽车刹车过程的时间为2.5s5、某物体从桌面自由下落，经过离地面高为0.8m的位置时，速度是落地速度的3/5。

g取10m/s2，则（）A．桌面离地高为1.28m B．桌面离地高为1.25mC．物体经过0.4s后落地 D．物体通过最后0.8m用时0.4s6、在轻绳的两端各系着一个小球，一人用手拿着绳上端的小球，站在三楼的阳台上，放手后两小球自由下落，两小球相继落地的时间差为Δt；如果人站在四楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，两球相继落地的时间差为Δt′，则Δt 与Δt′相比较有( )A．Δt′<Δt B．Δt′＝Δt C．Δt′>Δt D．无法判断7、如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中（）A.树枝对小鸟的合作用力先减小后增大B.树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大C.树枝对小鸟的弹力先减小后增大D.树枝对小鸟的弹力保持不变8、如图所示，半圆柱体P放在粗糙水平地面上，其右端有一竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前的此过程中，P始终静止不动，对于此过程下列说法中正确的是( )A．MN对Q的弹力保持不变B．P对Q的作用力先增大后减小C．P对Q的作用力逐渐增大D．地面对P的摩擦力逐渐增大9、如图所示，两根轻绳一端系于结点O，另一端分别系于固定环上的A、B两点，，绳OB与OA夹角α=120°，O点下面悬挂一物体M，绳OA水平，拉力大小为F1拉力大小为F．将两绳同时缓慢顺时针转过75°，并保持两绳之间的夹角α始2终不变，且物体始终保持静止状态．则在旋转过程中，下列说法正确的是（）逐渐增大A．F1B．F先增大后减小1逐渐减小C．F2先减小后增大D．F210、如图所示，将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板AB和CD之间，两板与水平面的夹角都是60°。

湖南省永州市三校联考2017-2018学年高三上学期期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共计48分.在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第8-12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分.）1．下列说法符合物理学史实的有( )A．亚里士多德认为“物体下落的快慢由它们的重量决定”，伽利略对此持怀疑态度，做了著名的斜面实验，并通过实验证明了“轻重物体自由下落一样快”的结论B．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因C．开普勒通过对行星运动的观察，否定了哥白尼的日心说，得出了开普勒行星运动定律D．卡文迪许测出引力常量后，牛顿总结了万有引力定律考点：物理学史．专题：常规题型．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、亚里士多德认为“物体下落的快慢由它们的重量决定”，伽利略对此持怀疑态度，做了著名的斜面实验，并通过实验证明了“轻重物体自由下落一样快”的结论，故A 正确；B、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，故B错误；C、开普勒通过对行星运动的观察，完善了哥白尼的日心说，得出了开普勒行星运动定律，故C错误；D、牛顿总结了万有引力定律后卡文迪许测出引力常量，故D错误；故选：A．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．图示为A、B两个物体在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v﹣t图线，已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是( )A．物体B的速度比物体A的速度变化得快B．物体A在3s内的位移为12mC．物体A、B出发点的位置关系是，B在A前3mD．物体A、B出发点的位置关系是，B在A前6m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同，相距的距离等于位移之差．3s末两个物体相遇后，A的速度大于B 的速度，两物体不可能再相遇．由A的斜率大于B的斜率可知A的加速度大于B的加速度．解答：解：A、由图可知，A的加速度大于B的加速度，故A的速度比B的速度变化快，故A错误；B、A在3s内的位移为s=×3×4=6m；故B错误；C、由图可知，3s内两物体的位移分别为6m和3m；故开始时两物体一定相距3m；且B在A的前面3m处，故C正确，D错误；故选：C．点评：本题考查对图象的认识，要注意根据斜率分析物体的加速度；由图象的面积求出物体的位移，则分析两物体的位置关系．3．物体以初速度v0做匀减速运动，第1s内通过的位移为x1=3m，第2s内通过的位移为x2=2m，又经过位移x3物体的速度减小为0，则下列说法中错误的是( )A．初速度v0的大小为2.5 m/sB．加速度a的大小为1 m/s2C．位移x3的大小为1.125 mD．位移x3内的平均速度大小为0.75 m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度，再通过位移时间公式求出初速度的大小．根据速度时间公式求出2s末的速度，再通过速度位移公式求出位移x3的大小．解答：解：AB、根据△x=at2得：a=．根据x=得：v0=3.5m/s．故A错误；B正确．C、第2s末的速度为：v2=v0+at=3.5﹣1×2m/s=1.5m/s，则有：．故C正确．D、位移x3内的平均速度大小为：．故D正确．本题选错误的，故选：A．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，掌握规律是正确解题的基础．4．如图，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v分别水平抛出和竖直向上抛出，下列说法正确的是( )A．两小球落地时的速度相同B．两小球落地时，A球重力的瞬时功率较小C．从开始运动至落地，A球重力做功较大D．从开始运动至落地，重力对A小球做功的平均功率较小考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：两个物体在运动的过程中机械能守恒，可以判断它们的落地时的速度的大小，再由平均功率和瞬时功率的公式可以得出结论．解答：解：A、两个小球在运动的过程中都是只有重力做功，机械能守恒，所以根据机械能守恒可以知两物体落地时速度大小相等，方向不同，所以速度不同，故A错误．B、到达底端时两物体的速率相同，重力也相同，但A物体重力与速度有夹角，B物体重力与速度方向相同，所以落地前的瞬间B物体重力的瞬时功率大于A物体重力的瞬时功率，故B正确．C、根据重力做功的表达式得两个小球在运动的过程重力对两小球做功都为mgh，故C错误．D、从开始运动至落地，重力对两小球做功相同，但过程A所需时间小于B所需时间，根据P=知道重力对A小球做功的平均功率较大，故D错误；故选：B．点评：在分析功率的时候，一定要注意公式的选择，P=只能计算平均功率的大小，而P=Fvcosθ可以计算平均功率也可以是瞬时功率，取决于速度是平均速度还是瞬时速度．5．两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示，其中A、N两点的电势均为零，ND段中的C点电势最高，则( )A．N点的电场强度大小为零B．A点的电场强度大小为零C．NC间场强方向向x轴正方向D．将一负点电荷从N点移到D点，电场力先做正功后做负功考点：电场强度．分析：φ﹣x图象的斜率等于电场强度E．根据两点电荷连线的电势高低的分布如图所示，由于沿着电场线电势降低，可知两点电荷的电性．根据功能关系分析电场力做功的正负．解答：解：AB、φ﹣x图象的斜率等于电场强度E，图线在A、N两点处的斜率都不等于0，则知N、A两点的场强均不为零，故AB错误．C、从N点到C点各点电势逐渐增大，说明这是逆着电场线方向，即NC间场强方向从C指向N即向x轴负方向，故C错误；D、将一负点电荷从N点移到D点电势先增大后减小，电势能先减小后增大，所以电场先做正功后做负功，故D正确；故选：D．点评：电势为零处，电场强度不一定为零．电荷在电场中与电势的乘积为电势能．电场力做功的正负决定电势能的增加与否．6．我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星﹣500”的实验活动．假设王跃登陆火星后，测得火星半径是地球半径的，质量是地球质量的．已知地球表面的重力加速度是g，地球的半径为R，王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h，忽略自转的影响，下列说法正确的是( )A．火星的密度为B．火星表面的重力加速度是C．火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为D．王跃以在地球上相同的初速度在火星上起跳后，能达到的最大高度是考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先表示出来，在进行之比．根据万有引力等于重力，得出重力加速度的关系，根据万有引力等于重力求出质量表达式，在由密度定义可得火星密度；由重力加速度可得出上升高度的关系．根据万有引力提供向心力求出第一宇宙速度的关系．解答：解：A、由G=mg，得到：g=，已知火星半径是地球半径的，质量是地球质量的，则火星表面的重力加速度是地球表重力加速度的，即为g．设火星质量为M′，由万有引力等于中可得：，解得：M=，密度为：．故A正确．B、由G=mg，得到：g=，已知火星半径是地球半径的，质量是地球质量的，则火星表面的重力加速度是地球表重力加速度的，即为g．故B错误．C、由，得到v=，火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍．故C错误．D、王跃以v0在地球起跳时，根据竖直上抛的运动规律得出可跳的最大高度是：，由于火星表面的重力加速度是，王跃以相同的初速度在火星上起跳时，可跳的最大高度h′=h．故D错误．故选：A．点评：通过物理规律把进行比较的物理量表示出来，再通过已知的物理量关系求出问题是选择题中常见的方法．把星球表面的物体运动和天体运动结合起来是考试中常见的问题．7．如图所示，匀强磁场的边界为平行四边形ABDC，其中AC边与对角线BC垂直，一束电子以大小不同的速度沿BC从B点射入磁场，不计电子的重力和电子之间的相互作用，关于电子在磁场中运动的情况，下列说法中正确的是( )A．入射速度越大的电子，其运动时间越长B．入射速度越大的电子，其运动轨迹越长C．从AB边出射的电子的运动时间都相等D．从AC边出射的电子的运动时间都相等考点：带电粒子在匀强磁场中的运动；牛顿第二定律；向心力．专题：带电粒子在磁场中的运动专题．分析：电子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，根据题意及几何知识分析电子从AC，AB边飞出时粒子所转过的圆心角，比较电子的运动时间．轨迹对应的圆心角越大，运动时间越长．解答：解：电子做圆周运动的周期T=，保持不变，电子在磁场中运动时间为t=，轨迹对应的圆心角θ越大，运动时间越长．A、C电子沿BC方向入射，若从AB边射出时，根据几何知识可知在AB边射出的电子轨迹所对应的圆心角相等，在磁场中运动时间相等，与速度无关．故A错误，C正确．B、D从AC边射出的电子轨迹对应的圆心角不相等，且入射速度越大，其运动轨迹越短，在磁场中运动时间不相等．故BD错误．故选C点评：本题考查了求电子在磁场中的运动时间问题，找出粒子在磁场中做圆周运动时所转过的圆心角是正确解题的关键．8．磁卡的词条中有用于存储信息的磁极方向不同的磁化区，刷卡器中有检测线圈，当以速度v0刷卡时，在线圈中产生感应电动势．其E﹣t关系如图所示．如果只将刷卡速度改为，线圈中的E﹣t关系可能是( )A． B． C．D．考点：信息传播、处理和存储技术的发展；闭合电路的欧姆定律；导体切割磁感线时的感应电动势．专题：电磁感应与图像结合．分析：根据感应电动势公式E=BLv可知，其他条件不变时，感应电动势与导体的切割速度成正比，磁卡通过刷卡器的时间t=与速率成反比．解答：解：根据感应电动势公式E=BLv可知，其他条件不变时，感应电动势与导体的切割速度成正比，只将刷卡速度改为，则线圈中产生的感应电动势的最大值将变为原来的．磁卡通过刷卡器的时间t=与速率成反比，所用时间变为原来的2倍．故D正确．故选D点评：本题要抓住磁卡刷卡是利用电磁感应原理，关键要掌握感应电动势公式E=BLv．9．如图所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达地面时，速度与水平方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g．下列说法正确的是( )A．小球水平抛出时的初速度大小为gttan θB．小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为C．若小球初速度增大，则平抛运动的时间不变D．若小球初速度增大，则θ减小考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动．落地的时间由高度决定，知道落地时间，即可知道落地时竖直方向上的速度，根据速度与水平方向的夹角，可求出落地的速度大小和水平初速度．解答：解：A、落地时竖直方向上的速度v y=gt．因为速度方向与水平方向的夹角为θ，所以小球的初速度v0=v y cotθ=gtcotθ．故A错误，B、速度与水平方向夹角的正切值tanθ==，位移与水平方向夹角的正切值tanα==，tanθ=2tanα．但α≠．故B错误．CD、速度与水平方向夹角的正切值tanθ==，若小球初速度增大，下落时间不变，所以tanθ减小，即θ减小，故CD正确．故选：CD．点评：解决本题的关键掌握平抛运动的处理方法，在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动．以及知道速度与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角的正切值的两倍10．如图所示，光滑绝缘斜面底端固定着一个带正电的小物块P，将另一个带电小物块Q在斜面的某位置由静止释放，它将沿斜面向上运动．设斜面足够长，则在Q向上运动过程中( )A．物块Q的动能一直增大B．物块Q的机械能一直增大C．物块P、Q之间的电势能一直增大D．物块P、Q的重力势能和电势能之和先减小后增大考点：功能关系；电势能．分析：物体Q在运动过程中存在三种能，动能、重力势能和电势能，根据能量守恒，运动过程中只存在这三种能互相转化．由于斜面足够长，物体运动到无限远后静止，可以肯定的是这时物体只存在重力势能．Q在运动过程中，P、Q之间越来越远，电势能越来越小，根据能量守恒，Q的动能和重力势能之和（机械能）肯定越来越大，所以Q的机械能一直增大．解答：解：A、开始电场力大于下滑力，动能增大，但电场力不断减小，当电场力小于下滑力，合力与运动方向相反，动能减小，所以A错，B、P、Q之间越来越远，电势能越来越小，所以B错，C、物体动能、重力势能、电场能总和守恒，动能先增大后减小，物块P、Q的重力势能和电势能之和就先减小后增大，所以C错，D、P、Q之间越来越远，电势能越来越小，根据能量守恒，Q的动能和重力势能之和（机械能）肯定越来越大，所以D正确，故选：D点评：此题考查的是物体的运动过程中存在三种能，动能、重力势能和电势能，分析运动状态即可确定出三种能的变化情况．11．如图所示，单匝矩形闭合导线框abcd全部处于水平方向的匀强磁场中，线框面积为S，电阻为R．线框绕与cd合的竖直固定转轴以角速度ω从中性面开始匀速转动，线框转过时的感应电流为I下列说法正确的是( )A．线框中感应电流的有效值为2IB．线框转动过程中穿过线框的磁通量的最大值为C．从中性面开始转过的过程中，通过导线横截面的电荷量为D．线框转一周的过程中，产生的热量为考点：法拉第电磁感应定律；正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率．专题：电磁感应与电路结合．分析：线圈中产生正弦式电流．感应电动势最大值E m=BSω，由E=及欧姆定律求解电流的有效值．根据法拉第电磁感应定律、欧姆定律和电流的定义式求出电量．根据Q=I2RT求解线框转一周的过程中，产生的热量．解答：解：A、线圈中产生感应电动势最大值E m=BSω，线框转过时的感应电流为I=I m sin=sin=，感应电动势有效值E=，感应电流为I则电流的有效值为I′===I，故A错误；B、由A可知，=I，则磁通量的最大值Φ=BS=，故B正确；C、从中性面开始转过的过程中，通过导线横截面的电荷量为：q=I△t=△t=△t===，故C正确；D、线框转一周的过程中，产生的热量Q=t=×=，故D错误；故选：BC．点评：对于交变电流，直流电路的规律，比如欧姆定律同样适用，只不过要注意对应关系．12．如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为n1：n2=4：1，原线圈接图乙所示的正弦交流电，副线圈与理想电压表，理想电流表、热敏电阻R r（阻值随温度的升高而减小）及报警器P组成闭合电路，回路中电流增加到一定值时报警器P将发出警报声，则以下判断正确的是( )A．变压器副线圈输出交流电的频率为50HzB．电压表的示数为9VC．R T处温度升到一定值时，报警器P将发出报警声D．R T处温度升高时，变压器输入功率变小考点：变压器的构造和原理；闭合电路的欧姆定律．专题：交流电专题．分析：由图乙可知交流电压最大值U m=36V，周期T=0.02秒，可由周期求出角速度的值，则可得交流电压u的表达式u=U m sinωt（V），由变压器原理可得变压器原、副线圈中的电流之比，输入、输出功率之比，Rt处温度升高时，阻值减小，根据负载电阻的变化，可知电流、电压变化．解答：解：A、由图知周期T=0.02s，所以变压器副线圈输出交流电的频率为f==50Hz，故A正确；B、根据图象可得原线圈的电压的最大值E m=36V，最大值为有效值的倍，所以电压的有效值为U1=36V，理想变压器原、副线圈的匝数比为n1：n2=4：1，所以副线圈的电压的有效值为U2=9V，所以电压表的示数小于9V，故B错误；C、R t处温度升高时阻值减小，副线圈中电流增大，报警器P将发出报警声，故C正确；D、R t处温度升高时副线圈中电流增大，而副线圈的电压不变，变压器的输出功率变大，变压器输入功率变大，故D错误；故选：AC．点评：根据图象准确找出已知量，是对学生认图的基本要求，准确掌握理想变压器的特点及电压、电流比与匝数比的关系，是解决本题的关键．二．实验题：（本题共2小题，共17分．请将解答写在答题卡上相应的位置．）13．某同学设计了一个如图1所示的装置测定滑块与木板间的动摩擦因数，其中A为滑块，B和C是质量可调的砝码，不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦，装置水平放置．实验中该同学在砝码总质量（m+m′=m0）保持不变的条件下，改变m和m′的大小，测出不同m 下系统的加速度，然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数．（1）该同学手中有打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线，为了完成本实验，得到所要测量的物理量，还应有BD．A．秒表B．毫米刻度尺C．天平D．低压交流电源（2）实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如图2所示，从清晰的O点开始，每隔4个点取一计数点（中间4个点没画出），分别记为A、B、C、D、E、F，各计数点到O点的距离为OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打点计时器打点频率为50Hz，则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=0.52m/s，此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2．（结果均保留两位有效数字）（3）在实验数据处理中，该同学以m为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如图3所示的实验图线，结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.3．（g取10m/s2）考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题；摩擦力专题．分析：（1）需要交流电源和长度的测量工具；（2）每隔4个点取一计数点，相邻计数点之间的时间间隔为0.1s，由匀加速规律可得，用平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解速度、用△x=at2求解加速度；（3）对系统应用牛顿第二定律，得到图线的纵轴截距为﹣μg，可解得动摩擦因数．解答：解：（1）A、打点计时器通过打点即可知道时间，故不需要秒表，故A错误．B、实验需要测量两点之间的距离，故需要毫米刻度尺和，故B正确．C、本实验中可以不测滑块的质量，而且砝码的质量已知，故天平可以不选，故C错误．D、打点计时器要用到低压交流电源，故D正确．故选：BD；（2）每隔4个点取一计数点，相邻计数点之间的时间间隔为0.1s，故用平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得：v D==×10﹣2m/s=0.44m/s同理可求，v C===×10﹣2m/s=0.36m/s由匀变速运动规律得：v D=所以：v E=2v D﹣v C=0.88﹣0.36m/s=0.52m/s由△x=at2可得：a===0.81m/s2（3）对ABC系统应用牛顿第二定律可得：a==﹣μg所以，a﹣m图象中，纵轴的截距为﹣μg，故﹣μg=﹣3，μ=0.3故答案为：（1）BD；（2）0.52；0.81；（3）0.3点评：熟悉纸带的处理方法，注意时间的数值和长度的单位、逐差法等；对于图象问题，注意分析截距、斜率、面积等的含义．14．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，要测量一个标有“3V 1.5W”的灯泡两端的电压和通过它的电流，现有如下器材：A．直流电源3V（内阻可不计）B．直流电流表0～600mA（内阻约0.5Ω）C．直流电压表0～3V（内阻约3kΩ）D．滑动变阻器（10Ω，1A）E．滑动变阻器（1kΩ，300mA）F 开关、导线若干（1）本实验中滑动变阻器选用D（填“D”或“E”）（2）表中的各组数据是该同学在实验中测得的，根据表格中的数据在如图所示的方格纸上作出该灯泡的伏安特性曲线．U/V I/A0 00.5 0.171.0 0.301.5 0.392.0 0.452.5 0.49（3）将一个这样的灯泡与5Ω的定值电阻R0串联，接在电压恒定为2V的电路上，灯泡的实际功率为0.19w（结果保留两位有效数字）．考点：描绘小电珠的伏安特性曲线．专题：实验题；恒定电流专题．分析：（1）根据灯泡额定电压选择电源与电压表，根据灯泡额定电流选择电流表，在保证安全的前提下，应选择最大阻值较小的滑动变阻器．（2）根据实验测量的数据确定滑动变阻器的接法，根据待测灯泡电阻与电表内阻的关系确定电流表的接法，然后作出实验电路图．（3）根据表中实验数据在坐标纸上描出对应点，然后作出图象．在灯泡I﹣U图象中作出电源的I﹣U图象，根据图象求出灯泡两端电压与通过灯泡的电流，然后求出灯泡功率．解答：解：（1）实验需要电源A，灯泡额定电压是3V，电压表应选D，灯泡正常发光时的电流I===0.5A=500mA，则电流表应选C，在保证安全的前提下，应选最大阻值较小的滑动变阻器，因此滑动变阻器应选D．（2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后根据描出的点作出图象，图象如图所示．（3）由题意可知，灯泡两端的电压：U=E﹣2IR0=2﹣5I，即U=2﹣5I，在灯泡的I﹣U图象中作出灯泡的电压与电流关系I﹣U图象如图所示，由图象可知，灯泡两端电压为0.75V，通过灯泡的电流为0.25A，每个灯泡消耗的实际功率P=UI=0.75×0.25=0.19W；故答案为：（1）D（2）如图（3）0.19．点评：本题考查了选择实验器材、实验故障分析、作图象、实验数据处理等，知道实验原理是正确解题的前提与关键；要掌握描点法作图的方法，先根据实验数据在坐标系内描出对应点，然后用平滑的曲线把各点连接起来作出图象．三、计算题：本题共3小题，共计30分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位. 15．在消防演习中，消防队员从一根树枝的长直轻绳上由静止滑下，经一段时间落地．为了获得演习中的一些数据，以提高训练质量，研究人员在轻绳上端安装一个力传感器并与数据处理系统相连接，用来记录消防队员下滑过程中轻绳收到的拉力与消防队员重力的比值随时间变化的情况．已知某队员在一次演习中的数据如图所示．问：该消防队员在下滑过程中的最大速度和落地速度各是多少？（g取10m/s2）考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据图象读出绳子的拉力与消防队员的重力之比，分析消防队员的运动情况，根据牛顿第二定律求出加速度，由速度公式求出最大速度和落地的速度．解答：解：该消防队员先在t1=1s时间内以a1匀加速下滑．然后在t2=1.5s时间内以a2匀减速下滑．前1s内，由牛顿第二定律得：mg﹣F1=ma1得，a1=g﹣=10﹣=4m/s2所以最大速度v m=a1t1代入数据解得：v m=4m/s后1.5s由牛顿第二定律得：F2﹣mg=ma2得，a2=﹣g=﹣10=2m/s2队员落地时的速度v=v m﹣a2t2代入数据解得：v=1m/s答：该消防队员在下滑过程中的最大速度和落地速度各是4m/s和1m/s．点评：本题是动力学第一类问题：已知受力情况确定运动情况．也可以通过作速度图象进行分析和计算．16．如图所示，半径R=0.4m的光滑圆弧轨道BC固定在竖直平面内，轨道的上端点B和圆心O的连线与水平方向的夹角θ=30°，下端点C为轨道的最低点且与粗糙水平面相切，一轻质弹簧右端固定在竖直挡板上．质量m=0.1kg的小物块（可视为质点）从空中A点以υ0=2m/s的速度水平抛出，恰好从B端沿轨道切线方向进入轨道，经过C点后沿水平面向右运动至D点时，弹簧被压缩至最短，C、D间的水平距离L=1.2m，小物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，取g=10m/s2．求：（1）小物块经过圆弧轨道上B点时速度υB的大小；（2）小物块经过圆弧轨道上C点时对轨道压力N C的大小；（3）弹簧的弹性势能的最大值E Pm．考点：机械能守恒定律；向心力；功能关系．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：（1）小物块从A到B做平抛运动，恰好从B端沿切线方向进入轨道，速度方向沿切线方向，根据几何关系求得速度υB的大小；（2）小物块由B运动到C，据机械能守恒求出到达C点的速度，再由牛顿运动定律求解小物块经过圆弧轨道上C点时对轨道压力N C的大小．（3）小物块从B运动到D，根据能量关系列式求解．解答：解：（1）小物块恰好从B端沿切线方向进入轨道，据几何关系有：υB===4m/s．（2）小物块由B运动到C，据机械能守恒有：mgR（1+sinθ）=mυC2﹣mυB2在C点处，据牛顿第二定律有N C′﹣mg=m。

高三物理8月第二次阶段性复习诊断试卷一、选择题（每小题4分，共40分）。

1、在平直公路上行驶的口车和b车，其位移．时间图像分别为图中直线口和曲线b，由图可知( )A．b车运动方向始终不变B.在tl时刻a车与b车速度相同C. t1到t2时间内a车的平均速度小于b车D．t1到t2时间内有一时刻两车的速度相同2、如图所示为物体做直线运动的v﹣t图象．若将该物体的运动过程用x﹣t图象表示出来（其中x为物体相对出发点的位移），则下列选项中的四幅图描述正确的是（）A. B.C. D.3、如图所示的是甲、乙两物体的v﹣t图象，由图可知（）A.甲做匀加速运动，乙做匀减速运动B.甲、乙两物体相向运动C.乙比甲晚1 s开始运动D.5 s末两物体相遇4、一质点位于x=﹣1m处，t=0时刻沿x轴正方向做直线运动，其运动的v﹣t 图象如图所示．下列说法正确的是（）A．t=4s时，质点在x=2m处B．第3s内和第4s内，质点加速度的方向相反C．第3s内和第4s内，合力对质点做的功相同D．0～2s内和0～4s内，质点的平均速度相同5、“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端，下列说法正确的是（）A．真空环境下，物体的重力变为零B．重的物体加速度大C．轻的物体加速度大D．两个物体同时落到底端6、甲、乙两质点沿同一方向做直线运动，某时刻经过同一地点。

若以该时刻作为计时起点，得到两质点的x －t 图象如图所示。

图象中的OC 与AB 平行，CB 与OA 平行。

则下列说法中正确的是( ) A ．t 1~t 2时间内甲和乙的距离越来越远 B ．0~t 2时间内甲的速度和乙的速度始终不相等 C ．0~t 3时间内甲和乙的位移相等D ．0~ t 3时间内甲的平均速度大于乙的平均速度7、甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v t -图像如图所示，图中OPQ ∆、OQT ∆的面积分别为1s 和2s ()21s s >。

湖南省永州市祁阳县补习学校2018届高三物理上学期第二次月考试题（含解析） 一、选择题 1. 如图所示，在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象，下列说法中正确的是（ ）

A. 只有“起立”过程，才能出现失重的现象 B. 只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象 C. “下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象 D. “起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象 【答案】D 【解析】试题分析：下蹲过程中，人先向下做加速运动，后向下做减速运动，所以先处于失重状态后处于超重状态；人从下蹲状态站起来的过程中，先向上做加速运动，后向上做减速运动，最后回到静止状态，人先处于超重状态后处于失重状态，故D正确。 考点：考查了超重失重 【名师点睛】对于超重还是失重的判断，关键取决于加速度的方向：当物体的加速度向上时，处于超重状态；当加速度方向向下时，处于失重状态． 2. 半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止。则在此过程中，下列说法中正确的是( ) A. MN对Q的弹力逐渐减小 B. 地面对P的摩擦力逐渐增大 C. P、Q间的弹力先减小后增大 D. Q所受的合力逐渐增大 【答案】B 【解析】试题分析：对圆柱体Q受力分析如图所示，

P对Q的弹力为F，MN对Q的弹力为FN，挡板MN向右运动时，F和竖直方向的夹角逐渐增大，如图所示，而圆柱体所受重力大小不变，所以F和FN的合力大小不变，D错误；由图可知，F和FN都在不断增大，A、C错误；对P、Q整体受力分析知，地面对P的摩擦力大小就等于FN，所以地面对P的摩擦力也逐渐增大，故选B。 考点：共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用。 【名师点睛】正确选择研究对象，先对物体Q受力分析，再对P、Q整体受力分析，然后根据平行四边形定则画出力图，应用图解法进行讨论。 3. 如图所示，甲、乙两船在同一条河流中同时渡河，河的宽度为L，河水流速为u，划船速度均为v，出发时两船相距2L，甲、乙船头均与岸边成60°角，且乙船恰好能直达正对岸的A点，则下列判断正确的是（ ） A. 甲船在A点左侧靠岸 B. 两船可能在未到达对岸前相遇 C. 甲、乙两船到达对岸的时间不相等 D. 甲船也在A点靠岸 【答案】D 【解析】乙船恰好能直达正对岸的A点，根据速度合成与分解，知．将小船的运动分解为平行于河岸和垂直于河岸两个方向，抓住分运动和合运动具有等时性，在垂直于河岸方向上的分速度相等，知甲乙两船到达对岸的时间相等．渡河的时间；甲船沿河岸方向上的位移，知甲船在A点左侧靠岸，不可能在未到对岸前相遇，A正确． 4. 发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影响）。速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网. 其原因是（ ） A. 速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B. 速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C. 速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D. 速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 【答案】C 【解析】发球机发出的球，速度较大的球越过球网，速度度较小的球没有越过球网，原因是发球机到网的水平距离一定，速度大，则所用的时间较少，球下降的高度较小，容易越过球网，故C正确． 5. 如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为