2016-2017学年江苏省苏州市高新区八年级(上)期中数学试卷

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第1页(共28页)

2016-2017学年江苏省苏州市高新区八年级(上)期中数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确答案填在后面表格中相应的位置)

1.(2分)在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

2.(2分)下列实数,,,,,0.1,﹣0.010010001,其中无理数有( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

3.(2分)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )

A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤1

4.(2分)等腰三角形一边长为2,周长为5,则它的腰长为( )

A.2 B.5 C.1.5 D.1.5或2

5.(2分)下列三角形中,可以构成直角三角形的有( )

A.三边长分别为2,2,3 B.三边长分别为3,3,5

C.三边长分别为4,5,6 D.三边长分别为1.5,2,2.5

6.(2分)到△ABC的三条边距离相等的点是△ABC的( )

A.三条中线交点 B.三条角平分线交点

C.三条高的交点 D.三条边的垂直平分线交点

7.(2分)如图是“赵爽弦图”,△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AB=10,EF=2,那么AH等于( )

A.8 B.6 C.4 D.5

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8.(2分)如图,数轴上A,B两点表示的数分别为﹣1和,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数为( )

A.﹣2﹣ B.﹣1﹣ C.﹣2+ D.1+

9.(2分)已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,点P1与点P关于OA对称,点P2与点P关于OB对称,则△P1OP2是( )

A.含30°角的直角三角形 B.顶角是30°的等腰三角形

C.等边三角形 D.等腰直角三角形

10.(2分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足为点E,连接AC交DE于点F,点G为AF的中点,∠ACD=2∠ACB.若DG=3,EC=1,则DE的长为( )

A.2 B. C.2 D.

二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,把答案填写在相应位置上)

11.(2分)近似数3.20×106精确到 万位.

12.(2分)如图,则小正方形的面积S= .

13.(2分)若a<<b,且a,b为连续正整数,则b2﹣a2= .

14.(2分)实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:|a|﹣﹣= .

15.(2分)已知y=+﹣8,则= .

16.(2分)一个等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的顶角

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为:

°.

17.(2分)如图,在△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB,AC=8cm,AE=4cm,则DE的长是 .

18.(2分)如图,长方形ABCD中,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=8,AB=CD=17.点E为射线DC上的一个动点,△ADE与△AD′E关于直线AE对称,当△AD′B为直角三角形时,DE的长为 .

三、解答题(本大题共10题,共64分,请写出必要的计算过程或推演步骤)

19.(8分)计算:

(1)﹣()2+(﹣) ﹣1

(2)﹣﹣|﹣4|

20.(6分)求下列各式中的x

(1)4x2=81;

(2)(2x+10)3=﹣27.

21.(4分)已知5x﹣1的算术平方根是3,4x+2y+1的立方根是1,求4x﹣2y的平方根.

22.(5分)如图,AD是∠BAC的平分线,点E在AB上,且AE=AC,EF∥BC交AC于点F.

试说明:EC平分∠DEF.

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23.(6分)已知,如图△ABC中,AB=AC,D点在BC上,且BD=AD,DC=AC,

(1)写出图中三个等腰三角形;

(2)求∠B的度数.

24.(6分)(1)如图1,利用网格线用三角尺画图,在AC上找一点P,使得P到AB、BC的距离相等;

(2)图2是4×5的方格纸,其中每个小正方形的边长均为1cm,每个小正方形的顶点称为格点.请在图2的方格纸中画出一个面积为10cm2的正方形,使它的顶点都在格点上.

25.(6分)如图,一架10米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8米,如果梯子的顶端沿墙下滑1米.

(1)求它的底端滑动多少米?

(2)为了防止梯子下滑,保证安全,小强用一根绳子连结在墙角C与梯子的中点D处,你认为这样效果如何?请简要说明理由.

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26.(7分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6cm.

(1)求证:AE=BE;

(2)求AB的长;

(2)若点P是AC上的一个动点,则△BDP周长的最小值= .

27.(8分)在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,动点P从点C出发,沿着CB运动,速度为每秒2个单位,到达点B时运动停止,设运动时间为t秒,请解答下列问题:

(1)求BC上的高;

(2)当t为何值时,△ACP为等腰三角形?

28.(8分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD平分∠ABC时

(1)若CE⊥BD于E,

①∠ECD= °;

②求证:BD=2EC;

(2)如图,点P是射线BA上A点右边一动点,以CP为斜边作等腰直角△CPF,其中∠F=90°,点Q为∠FPC与∠PFC的角平分线的交点.当点P运动时,点Q是否一定在射线BD上?若在,请证明,若不在;请说明理由.

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2016-2017学年江苏省苏州市高新区八年级(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确答案填在后面表格中相应的位置)

1.(2分)(2015•庆阳)在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.

【解答】解:A、是轴对称图形,故A符合题意;

B、不是轴对称图形,故B不符合题意;

C、不是轴对称图形,故C不符合题意;

D、不是轴对称图形,故D不符合题意.

故选:A.

【点评】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

2.(2分)(2016秋•宜兴市期中)下列实数,,,,,0.1,﹣0.010010001,其中无理数有( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【分析】由于所以初中常见的无理数有三类:①π类;②开方开不尽的数,如;③有规律但无限不循环的数,如0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0).根据无理数的定义以及无理数常见的形式即可作答.

【解答】解:下列实数,,,,,0.1,﹣0.010010001,

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根据无理数的定义可得,无理数有,两个.

故选A.

【点评】此题需掌握无理数的定义,特别是初中常见的无理数的形式:①π类;②开方开不尽的数,如;③有规律但无限不循环的数,如0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0).

3.(2分)(2015•武汉校级模拟)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )

A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤1

【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.

【解答】解:由题意得,x﹣1≥0,

解得x≥1.

故选B.

【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.

4.(2分)(2016秋•苏州期中)等腰三角形一边长为2,周长为5,则它的腰长为( )

A.2 B.5 C.1.5 D.1.5或2

【分析】分别从若等腰三角形的腰长为2与若等腰三角形的底边长为2去分析求解即可求得答案.

【解答】解:若等腰三角形的腰长为2,

则底边长为:5﹣2﹣2=1,

∵2+1>2,

能组成三角形,

此时它的腰长为2;

若等腰三角形的底边长为2,

则腰长为:=1.5,

∵1.5+1.5>2,

能组成三角形,

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此时它的腰长为1.5.

∴它的腰长为1.5或2.

故选D.

【点评】此题考查了等腰三角形的性质以及三角形的三边关系.此题难度不大,注意掌握分类讨论思想的应用.

5.(2分)(2016秋•苏州期中)下列三角形中,可以构成直角三角形的有( )

A.三边长分别为2,2,3 B.三边长分别为3,3,5

C.三边长分别为4,5,6 D.三边长分别为1.5,2,2.5

【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一分析即可.

【解答】解:A、由于22+22=8≠32=9,故本选项错误;

B、由于22+22=8≠32=9,故本选项错误;

C、由于22+22=8≠32=9,故本选项错误;

D、由于22+22=8≠32=9,故本选项正确.

故选D.

【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.

6.(2分)(2009•滕州市一模)到△ABC的三条边距离相等的点是△ABC的( )

A.三条中线交点 B.三条角平分线交点

C.三条高的交点 D.三条边的垂直平分线交点

【分析】由于角平分线上的点到角的两边的距离相等,而已知一点到△ABC的三条边距离相等,那么这样的点在这个三角形的三条角平分线上,由此即可作出选择.

【解答】解:∵到△ABC的三条边距离相等,

∴这点在这个三角形三条角平分线上,

即这点是三条角平分线的交点.

故选B.

【点评】此题主要考查了三角形的角平分线的性质:三条角平分线交于一点,并