“——，我的最爱”半命题作文6篇
地心引力我的最爱
望着高远而淡蓝的天空，我多想到那里尽情地翱翔呀！可这样的愿望却遥不可及啊！我不耐烦地躺在沙发上，任思绪漫无边际地飘飞着……忽然间我想到：假如没有地心引力，世界会怎么样呢？
想着想着，我似乎真的飘了起来！“哇！”所有东西都飘起来了，地球没有地心引力了！我来到图书馆，发现所有的书都离开了自己的位置，这些书正在四处飞舞，到处都是急急忙忙找书的人，我闯入了这个纷繁的世界，脸上、身上被书打了许多包，搞得我晕晕乎乎的。算了，我还是赶紧离开这吧！我又想到还是到服装店看一看吧，那些衣服会不会也都离开了自己位置？我飘飘忽忽来到了一家服装店，一看，更糟了！不但衣服飞了起来，衣架也跟着凑起热闹了，斜着的、倒着的，怎么放得都有。这时，一条裤子正巧落在了我的脸上，害得我撞在了柜台上，我愤怒地把裤子从我的脸上扯下来，我刚把裤子拿掉，正为这倒霉的事情叹气时，一辆汽车向我驶来，司机一边手忙脚乱地把着方向盘，一边冲我大喊：“快躲开，我的车找不到平衡了！”此时的我真的傻眼了……
“啊！”我猛地坐了起来，我不能再往下想了，地球引
力，太重要了，如果没有地心引力，地球就乱了！
地球引力，真是我的最爱！
教师评语：小作者漫无目的的思绪，带来了一个令人担忧的遐想，并以实例来验证这种情况，真是有理有据，十分形象。儿童的心灵世界是单纯并且真诚的，只有在孩子的心灵世界才会有这样的令人感到新奇的幻想，很值得欣赏。
暄暄的床我的最爱
大家都有睡觉的地方，我睡觉的地方是一张暄暄的床，这里对于我来说，就是天堂。或许你们会笑我懒，似乎都比我勤劳，其实，我也不是太懒惰，就是永远睡不够。
我来描写一下我睡觉的小床吧！我的小床右边是课桌，不过那是由饭桌变成的，因为我的家很小，实在放不下一张桌子；桌子的左边当然就是我的小床了，它是我最爱的地方。我的小床既柔软又很温暖，有一个白白的蚕丝被和珍珠棉的枕头，躺在上面可舒服了！我的小床虽然铺的只是普通的布床单，但每个床单都是我自己挑选的。我最喜欢的是那个有个乳黄色的小格子的床单，那一个个小格子就像一扇扇小窗子，每个小窗子中间，都有一种快乐玩耍的小动物，惟妙惟肖，可爱极了。我的床上还有两个与我夜夜相伴的小朋友，它们一个是毛绒大海豚，我给它起名叫“蓝蓝”，还有一个是毛绒大白熊，我给它取名“小白”，它的脖子上还有一只蝴蝶结，红色的，很漂亮！每天晚上，它们俩都非常敬职敬
责地陪着我，我挨着它们俩软哄哄的毛毛，别提多舒服了！所以，我每天都会美滋滋地进入梦乡。
我最不喜欢周一到周五，因为不能晚起床，不能赖在床上和我的可爱的伙伴你恩我爱地玩耍。我最喜欢周六、周日，因为可以多睡一会儿。特别是周六早上，我即使不睡觉也会赖在床上不起来，愿意躺着就躺着，愿意坐着就坐着，怎么懒都懒不够，无论啥新奇的事儿，都不能让我离开我的床。有时懒着懒着，我还能睡一个小回笼呢！那天我的小回笼睡过头了，9点半上课，我9点20才起床，结果忙得一塌糊涂！
大家都知道我最喜欢的地方是什么吧！那就是陪我四年的床！
教师评语：小作者以自己的生活实际来作为写作的素材，这样创作出来的作品，真实可信，而且易唤起同龄人的共鸣。本次习作最大的特点就是语言朴实，充满着童真童趣，并伴有细腻的描写，很贴近生活，让人联想到自己的真实的生活，真实的永远是最美的！
小小的本子我的最爱
在我的小书桌里，放着一个小小的本子，这个小本子是我最喜爱的，虽说它并不是很贵重，也不是很精致，但它却牵动了我心灵最深处的情思，让我想忘都忘不了它。打开小小的本子，映入我眼帘的是一行小字，那行小字并不美观，但在我眼里它却是最娟秀最特别的。哦，这个小小的本子是
我平生所得的个奖品，那是我一年级的时候，考第五名时，老师奖给我的。望着这一行熟悉的字迹，我的思绪不禁回到了那过去的时光。
那天，我来到学校，听说要发成绩了！我的心就开始怦怦直跳了起来，我预感着自己要成功了。终于，老师宣布考试成绩了，当我听到我考了第五名时，我实在是太高兴了！我恨不得立刻回家告诉妈妈这个天大的好事！心中那股子按捺不住的喜悦，这时早已成了一只小兔子，在那个小小的心房里乱蹦乱跳的。老师笑眯眯地说：“考前十名的每人发一个小本，作为鼓励，奖品这周五就会发给你们。”当时我只听见老师这句话了，剩下的我都没听见，只顾着想着回到家如何让妈妈分享我的喜悦了！
回家了，我把这个好事和爸爸妈妈说了，他们也十分开心，满脸都挂着喜悦。晚上，我坐在床上，希望星期五快点来。就这样一天一天地盼望着，终于盼到星期五了，当老师念到我的名字，让我上前拿本时，我是一蹦一跳上去的，我拿到的时候，使劲地向老师行了一个礼。这个代表我荣誉的小本子，封面印着一只小熊维尼，那样子好像总是笑呵呵地看着我，我十分开心！
我心想：往后，我真得多考几个前十名，那样就能多拿好几个小本子了！想到这，我不禁咯咯地笑了！“你站在那里，拿着本傻笑着什么呢？”爸爸奇怪地问我。我这时才回
过神来，“没什么的，爸爸！”说完，我又咯咯地笑了！
我留恋地摸了一下本，把它放在了柜子的最底层！
教师评语：一个小本子记录下小作者曾经辉煌的成绩，真是值得珍惜啊！小作者将自己在得奖后的喜悦，描述得十分的形象且真实，说明小作者是一个积极要求进步的孩子，作者取得了成绩的那份喜悦之情，也不禁感染着读者。对人物的动作、神态、心理的刻画都做到了细致入微。
毛毛，我的最爱
在我的心里，小狗是我的最爱，我也说不清我怎么会那么喜欢小狗。
我家的小狗叫“毛毛”，大大的眼睛，它长着一身雪白的毛，像雪花一样没有半点瑕疵，美丽极了！这只小狗是十分通人性的。每天家里的人出出入入，它从来也不叫唤，只要有陌生人一进屋，它就会汪汪地叫，告知主人有人来了！
毛毛是一只宠物狗，是那年夏天爸爸送我的生日礼物。爸爸知道我最喜欢小狗了，就把它从狗市买来的送给我，这只小狗的名字也是我根据它的外貌起的，是不是听起来就很可爱啊！
毛毛不但美丽而且还很调皮。
一次，我要去姐姐家玩。我刚把外衣穿上，然后想戴手套，可是在沙发上怎么也找不到我的另一只手套了！我想：这可怎么办呀？我们约好了一点半到姐姐家，再耽搁一会
