八年级上册道德与法治第二单元测试题含答案

八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试卷注意事项：L本试题分第I卷和第H卷两部分。

考试时间60分钟。

共100分。

2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5 毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。

3.答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

4.答第II卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。

务必在题号所指示的答题区域内作答。

5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,每小题2 分,共40分）1.在社会生活中有许多规定如“严禁考试作弊”严禁酒后驾车” “严禁携带易燃易爆物品上车.严禁违规使用食品添加剂”等。

之所以这样规定,是因为（）A.良好社会秩序需要规则来保障B.人们不能自觉约束自己的行为C.道德约束力没有法律约束力强D.维护秩序必须限制人们的自由2.地摊经济也存在环境卫生、噪声扰民、产品质量等问题。

为了更好地规范经营行为,提升市民满意度,成都市出台“升级版”政策,进步规范“马路经济”，明确了摊点在哪儿摆何时摆、怎么摆、市民出现投诉怎么办等具体办法，以制度化的方式找到治理城市与方便群众的平衡点。

可见,保障我国经济社会平稳发展, 需要（）①创新规则，完善规则，促进社会和谐②遵守规则，有序参与，兼顾各方利益③牺牲秩序,降低标准,保障基本民生④保证质量,维护权益,激发消费活力A.①©③B. ®®®C. ®®®D.②③④3. “依靠法律来护航,一言一行记心上,谦和恭让莫逞强,二虎相争双受伤。

学法用法记心上,百年树人做栋梁,千里之堤防蚁溃,万家平安万年长。

”这首法律歌谣启示我们中学生应该（）A.善待他人,讲哥们儿义气B.提高品格修养和法治意识,防微杜渐C.封闭自我,避免不良诱惑D.以上都不对4.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。

第二单元遵守社会规则单元检测一．单选题。

（每小题2分，共40分）1．我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。

这说明了（）A. 秩序来自规则B. 社会秩序是人们安居乐业的保障C. 法律能够保障我们的生活D. 有没有规则一个样2．在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。

每个公民都必须遵守这些规定，因为（）A. 人们的行为都是不自觉的B. 良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C. 社会规则保障社会秩序的实现D. 我国的法制不够完备3．在十字路口，尽管人多车杂，但由于行人车辆各行其道，红灯停，绿灯行穿梭有序道路也就畅通无阻。

这一现象告诉我们（）A. 人们要遵守道德行为规范B. 社会生活离不开规则C. 人们要学会尊重他人D. 遇事要谦恭礼让4．李某用手机发布恐怖信息，导致机场航班延迟起飞，最终受到法律的制裁，这告诉我们（）①社会规则定了自由的边界②公民的行为要遵守法律的规定③社会规则是人们享有自由的保障④违反规则、扰乱秩序的行为要受到相应处罚A. ①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①③④5. 给门道歉，意义深远。

小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。

于是，他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。

当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。

刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。

”“道歉？给门道什么歉！”老师目光亲切而坚定。

小高恍然大悟：“老师，我明向了!”小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟( )①尊重别人，就是尊重自己②遇到困惑，要等老师主动和自己进行沟通③老师没开导小高，是对他人不负责任的表现④要多从自身找原因，学会换位思考。

A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④6．“敬人者，人恒敬之。

”孟子的这句话告诉我们( )①尊重是相互的②尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任③尊重他人是一个人内在修养的外在表现④尊重能够形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步、提高社会文明程度A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④7．中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。

第二单元检测卷时间：45分钟满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．2016年12月26日，广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人魏永汉、张炳钗等9人聚众扰乱社会秩序，非法集会、游行、示威，聚众扰乱交通秩序案。

法院分别判处魏永汉、张炳钗等9名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罚。

下列认识正确的是()①社会正常运行需要秩序②社会正常秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序营造良好的社会环境④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．对右边漫画解读正确的是()A．违反规则要受到舆论谴责B．违反规则要追究刑事责任C．社会规则保障社会秩序的实现D．社会秩序明确社会规则的内容3．2017年3月21日上午，田朴珺状告微信号“兽楼处”名誉侵权案在北京市朝阳区法院公开宣判，判决结果为：被告在判决生效后七日内将发表的文章内容予以删除，并在微信公众号首页和新浪、搜狐、网易、腾讯连续发布致歉声明十五天。

被告在判决生效后七日内赔偿原告田朴珺精神抚慰金、财产损失等共计6万元。

此案的判决说明()①自由不是随心所欲的②言论自由应当以守法为前提③建立规则是为了限制人们的自由④违反规则要受到相应的处罚A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．2017年2月5日人民网消息，近日，一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的，为了省下车费，只买了一站短途车票到浙江衢州，并将衢州的衢字烧毁，谎称是买到郴州。

结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。

这主要告诉我们，遵守社会规则需要()A．只模仿他人的行为习惯即可B．严于律己，不断自我反省C．克服已经发现的不良习惯D．将规则内化于心，外化于行5．2017年4月20日中国网消息：近日，武汉金银潭大道上的一个路口人行横道线旁，安装了人行道闸机通道，闸机会随红绿灯切换来打开或关闭，防止行人闯红灯。

红灯时关闭，绿灯时打开，提醒行人遵守交通规则，提高道路通行效率。

八年级道德与法治第二单元检测题班级考号姓名总分一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。

)1.在社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“运动会比赛严禁运动员使用兴奋剂”“严禁闯红灯”“严禁酒后驾车”“严禁泄露国家机密”等。

这样规定的原因是（）A.人们不能自觉约束自己的行为B.社会公共生活需要规则C.道德比法律更有约束力D.维护良好秩序,就必须限制人们的自由2.过马路要走人行横道,在课堂上不能随便讲话,在图书馆要保持安静,在公园游玩时不能攀折花木……这表明（）①生活处处有规则②有了规则就失去了自由③规则制约着我们的行为④规则靠国家强制力保证实施A.②④B.③④C.①③D.①④3.学校食堂的一幕:高年级的某同学仗着自己身材高大,强硬抢占了低年级某同学的位置,而且还顺利地买到了饭菜。

对这一幕，你的正确评价是（）A.在社会生活中有无规则一样B.社会生活就是要竞争,谁强谁上C.高年级同学的行为违反了规则,应受到谴责D.对不太习惯排队的同学应谅解,人与人之间要有爱心4.在教室上课,如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课；过十字路口,如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。

因此（）A.法律是社会生活中的唯一规则B.社会生活对他人有益,对自己有害C.社会生活离不开规则D.社会是由众多成员集合而成的5.八年级学生小雅暑假特别喜欢看某电视剧,可这部电视剧总是在晚上播放。

现在开学了,为了不影响第二天的正常学习,小雅决定忍痛割爱。

这表明小雅有一定的（）A.守纪习惯B.自学能力C.自律能力D.自理能力6.下列行为属于他律的是（）A.出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱包拿到公司并设法寻找失主B.小林坚持锻炼身体C.小强在上网时发现不健康的网页立即关闭D.小亮被妈妈从网吧寻找到并带回家7.小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。

小杨的行为（）①难以赢得别人的尊重②是个人的私事,不值得一提③侵犯了他人的人格尊严④会影响到人际关系的质量A.①②③B.①④C.①③④D.②③④8.生活中,他人一些善意的话语能够让人感到温暖。

八年级道德与法制上册第二单元测试卷03一、选择题（45分）1.在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外，考试中不得夹带、旁窥或有意让他人抄袭，乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。

这说明（）①社会规则的实现只能靠处罚等强制性手段②社会秩序是社会生活的一种有序化状态③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护社会秩序要靠规则A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.网络曝光多起高铁上无故侵占他人座位拒不让座的“霸座”现象，“霸座男（女）”引起了广大网友的一致指责。

对此，我们认为（）①“霸座”现象违反了社会规则，应受到道德谴责②社会规则保障社会秩序的实现，人人都应遵守社会规则③“霸座”现象违反了法律规范，应追究其法律责任④违反社会规则的行为都要受到刑罚处罚A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.小到乱扔垃圾、插队抢座，大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚等。

根治这些乱象，必须（）①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯③加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.2018年宪法将2004年宪法序言第七自然段中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴”。

这一做法体现了（）①规则不是一成不变的②积极改进规则有利于更好地服务社会③我国宪法可以被任意修改④规则的改进都应基于当前的社会发展状况A.①②③B.②③C.①③④D.①②④5.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。

客人告辞，如果是在晚上，先生总是要端着灯将客人送至门外，直到客人走远。

鲁迅先生的行为告诉我们（）①尊重他人要从小事做起②诚信是做人的准则③待人接物要谦和有礼④友善是中华传统美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.五年来，我国人民生活持续改善，出境旅游人次由8300万增加到1亿3千多万。

部编版八年级上册《道德与法治》教材第二单元习题答案（含答案）部编版八年级上册《道德与法治》教材第二单元习题答案部编版八年级道德与法治上册教材习题答案第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序1．教材P22(1)以上图片体现了哪些方面的社会秩序？(2)如果没有秩序，我们的生活将会怎样？【提示】(1)图片一体现了社会管理秩序，图片二体现了生产秩序，图片三体现了交通秩序，图片四体现了公共场所秩序。

(2)如果没有秩序，我们的生活将会处于一种无序化状态，进而将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常进行。

2．教材P23(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？(2)你认为应该如何改变这种混乱的状况？【提示】(1)影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生。

(2)需要制定相关的规则，来接孩子的家长要自觉遵守规则，维护秩序。

3．教材P24(1)你还知道哪些类似的规则？(2)这些规则在生活中起什么作用？【提示】(1)例如：①交通规则。

过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

②学习守则。

课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

③比赛规则。

足球比赛开球不得直接射门得分，下半场开始时，两队应互换场地，并由上半场开球队的对方球队开球。

(2)社会规则确定了社会生活的条理和次序，使人们各安其位、各尽其责、各得其所。

4．教材P26请选择一个你想去的旅游景点，查阅资料，了解在该景点旅游要遵守哪些规则，并与同学交流分享。

【提示】例如：遵守旅游有关法律、法规，尊重社会公德和当地民族风俗习惯；保护旅游资源、环境，爱护旅游设施；维护旅游安全和秩序；法律、法规规定的其他相关义务；等等。

第2课时遵守规则1．教材P26(1)结合上述材料，谈一谈我们应该怎样正确对待规则。

(2)说一说你生活中见过的大家遵守规则的例子，分享你对这些事情的感受。

第二单元检测试题(时间:45分钟满分:100分)第Ⅰ卷(单项选择题,共54分)一、单项选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分)1.“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。

”莱蒙特的这句话揭示的道理是( D )①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会生活离不开规则④社会规则保障社会秩序的实现A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析:D 本题考查社会生活离不开规则。

莱蒙特的这句话体现了社会生活离不开规则,①②③④说法都正确且符合题意。

2.据了解,北京市政府决定将每月11日确定为自觉排队日,意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。

“排队日”的设立启示我们,在公共场合要做到( A ) ①自觉遵守公共秩序②自觉排队上下车、购物③自觉、主动约束自己的行为④如有急事要办,不必排队A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:A 公共生活需要公共秩序,我们在公共场合要自觉遵守公共秩序,自觉排队,约束自己的言行。

④说法错误,不能插队,故选A。

3.“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”,这是同仁堂创始之初流传下来的古训。

正是因为有了这样的理念,同仁堂才有了今天的发展。

同仁堂的发展告诉我们( A )A.对人守信、对事负责是事业得以成功的保证B.只要诚信就一定能获得事业的成功C.只有著名企业才能赢得发展机遇D.只有管理苛刻的企业才能取得成功解析:A 本题材料说明了诚信的重要性。

诚信是中华民族的传统美德,对人守信、对事负责是事业得以成功的保证,选项A的观点正确且符合题意。

选项B、C、D 的说法都太绝对,故选A。

4.对漫画中驾驶员的行为,评价正确的是( C )①是不尊重他人的表现②没有做到换位思考,与人为善③既违背了道德,又触犯了法律④不懂得“己所不欲,勿施于人”的道理A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④解析:C 驾驶员缺少公德意识,不尊重他人,给他人带来不便,没有做到换位思考,没有考虑行人的感受和利益,缺乏“己所不欲,勿施于人”的品格。

第二单元测试答案一、1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】B二、16.【答案】（1）漫画中人物的行为割裂了自由与规则的关系。

①社会规则划定了自由的边界。

我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②社会规则是人们享有自由的保障，能促进社会有序运行。

后果：漫画中的人物无视交通规则，违规行驶、违规过马路，不仅扰乱了交通秩序，还会危及自身和他人的人身安全。

（2）我们应该自觉遵守和积极维护交通规则。

一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

行人和司机在遵守规则的基础上，还要相互尊重，礼让出行，文明交通。

17.【答案】（1）文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象。

（三点即可）（2）①遵守社会规则需要自律。

我们要不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。

②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。

（3）我们要遵守社会规则和公共秩序；不守规则要付出代价；要做文明有礼的人。

18.【答案】（1）①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德；②诚信是一项民法原则；③诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。

（2）树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；运用诚信智慧，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；珍惜个人的诚信记录。

（3）示例：你把诚信的种子播撒在大地，用坚强的阳光照耀，以勤劳的汗水浇灌，用执着的土壤滋养，终于培养出了这践约守信的文明之花，芬芳着中华大地的每一处角落。

人教版八年级上册道德与法治第二单元综合测试卷班级：姓名：成绩：一、选择题1．“秩序美是所有美之最”。

法国的这句谚语告诉我们的道理有（）①社会正常运行需要良好的秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序营造良好的社会环境④每个人都能自觉维护秩序A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．2019年8月15日，香港多份报纸的头版头条刊登了一篇来自香港市民的联署声明，并发起网上签名运动。

发起联署声明的市民希望通过该方式凝聚市民力量，反对暴力行为，齐心捍卫社会秩序。

这是因为（）①社会规则保障社会秩序的实现，是自由的保障②社会有序能避免混乱，社会正常运行需要秩序③社会秩序营造良好的环境，是安居乐业的保障④暴力行为破坏规则，危害人民的生命财产安全A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④3．生活中，常有一些人对于规则的态度是“我就不遵守”，在他们眼中，只看中自己是否自由、便利。

这些人没有认识到（）A．自由和规则是可以分开的B．自由就是随心所欲，不受社会规则的约束C．社会规则是人们享有自由的保障D．遵守规则就会失去自由4．在社会生活中有许多规定，如“禁止践踏草坪”“严禁携带易爆物品上车”等，每位公民都必须遵守。

这是因为（）A．社会生活需要良好的秩序B．规则、规定限制了人们的自由C．人们的行为都是不自觉的D．我国的法制不够完备5．《中华人民共和国土壤污染防治法》将于2019年1月1日起正式实施，这是我国首次制定专门的法律来规范防治土壤污染。

在以预防为主、保护优先、风险管控、分类管理、污染担责、公众参与原则的基础上，土壤污染保护法明确了土壤污染防治规划，土壤污染风险管控标准，土壤污染状况普查和监测，土壤污染预防、保护、风险管控和修复等方面的基本制度和规则。

对此理解不正确的是（）A．规则不是一成不变的B．积极制定和改进规则是实际生活变化的需要C．新规则一旦实施，不能被修改D．规则的制定和修改应符合社会发展的要求6．下列观点你赞成的是（）①遵守社会规则要从自己做起②我们都要将规则内化于行，外化于心③规则不是一成不变的，有的需要修改④公民要积极为完善规则建言献策，大胆制定和修改法律法规A．①③ B．②④ C．③④ D．①②7．在生活中有许多规则，如“不准带手机进考场”、“不准在公共场所吸烟”、“看电影时不得大声喧哗”等，每个公民都必须遵守这些规定，因为（）A．维护良好秩序必须限制个人身自由B．良好的社会秩序离不开法律的保障C．维护有序的社会环境需要规则D．只有法律这一行为规范才对社会成员具有约束力8．某市野生动物园，游客无视参观规定私自下车被老虎袭击，造成一死一伤。

第二单元遵守社会规则一、单项选择题1．政府工作需要在法治轨道上开展，才能更好地服务人民；企业要依法规范自己的经济行为，才能保障社会经济生活有序进行；社会成员需要遵纪守法，才能更好地参与社会生活……这说明A．社会秩序是社会生活的一种有序化状态B．社会秩序与人们的日常生活没有关系C．社会正常运行需要秩序 D．有了良好的社会秩序，就不会出现违法乱纪现象2．马路上：行人、自行车、机动车各行其道；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……材料说明了①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等②有了良好的社会秩序，社会才能正常运转③社会秩序是人们安居乐业的保证。

让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情④遵守社会秩序是每个公民法定的义务A．①② B．②③ C．①④ D．①②④3．漫画《自由与规则》中打手机的这位男士①没有认识到社会规则划定了自由的边界②认为自由是随心所欲，不受约束的③否定了社会规则是人们享有自由的保障④没有意识到自由和规则是对立的A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④4．2017年3月22日山东网消息，山东省菏泽市文明出行专项行动联席会议召开，会议的主要任务是全面启动文明出行专项行动，进一步改善城市环境秩序，提升社会文明程度。

对于文明出行的相关规定，我们应该①从自己做起，自觉遵守②把文明出行作为自己的主要任务③管好自己，自己遵守规则即可④提醒、监督、帮助他人遵守A．①② B．②③ C．①④ D．③④5．近年来，医患关系日趋紧张，医疗矛盾也日益增加。

医患之间，合则两利，伤则两败。

构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。

这是因为①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重②尊重是维系良好人际关系的前提③尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任④尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．看下图漫画，它启示我们要做一个文明有礼的人就要A．态度谦和，语言文明 B．自以为是，随心所欲C．举止端庄，行为文明 D．旁若无人，唯我独尊7．“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》综合测试卷-部编版（含答案）一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。

下列行为中属于遵守社会公共秩序的是( )①经常收拾自己的房间②排队上下车，有序进出站③在超市购物排队结账④阻止流浪者乘坐公交车A．①③B．①④C．②③D．②④2．对下边漫画解读正确的是( )A．违反规则要受到舆论谴责B．违反规则要追究刑事责任C．社会规则保障社会秩序的实现D．社会秩序明确社会规则的内容3．2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则(试行)》开始施行。

该规则所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。

惩戒规则的颁布实施( )①有利于维护校园秩序，促进学生自律②划定了中小学生行使自由权利的边界③目的就是杜绝中小学生违反校纪④说明规则不符合个人要求时可以修改A．①②B．①③C．②④D．③④4．在武汉地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。

对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。

这启示我们要( )①遵守规则②包容他人③乐于助人④诚实守信A．①②B．①④C．②③D．③④5．老年人习惯了早睡早起，因此上班早高峰时总有很多65岁及以上的老年人“霸占”公交车及座位。

在市民的呼吁下，长春市出台了《长春市残疾人、65周岁及以上老年人优惠乘车实施办法》，规定老年人高峰时段乘车另行购票，按基础票价计费。

此事件提醒我们( )A．要积极参与改进规则B．要学会打破现有规则C．要积极参与维护规则D．要学会废除现有规则6．某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。

”关于这一标语，下列说法错误的是( )A．尊重他人是一个人内在修养的外在表现B．尊重使社会生活和谐融洽C．处处忍让有损个人人格尊严D．尊重能促进社会进步，提高社会文明程度7．只有人中人，没有人上人，也没有人下人。

第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则一、维护秩序1、与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些？社会管理秩序、生存秩序、交通秩序和公共场所秩序等都是与我们日常生活关系密切的社会秩序。

2、社会秩序在社会生活中起到什么作用？社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。

3、为什么说社会正常运行需要秩序？每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从此提高社会运行效率，降低社会管理水平。

4、社会秩序是人民安居乐业的保障，它是如何体现的？社会秩序营造良好的社会环境。

在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。

5、什么是社会规则？生活中，调节我们行为的规则有哪些？社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。

6、社会规则对社会秩序所起的作用有哪些？社会规则明确社会秩序的内容。

规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任。

社会规则保障社会秩序的实现。

7、对违反社会规则行为的处罚包括哪些？对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。

二、遵守规则8、自由与规则的关系如何？1．社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

2．社会规则是人们享有自由的保障。

人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。

违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

9.什么是他律和自律？他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束；自律即自我约束，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。

10.我们为什么要积极改进规则？规则不是一成不变的。

八年级道德与法治上册第二单元测试卷及答案一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。

)1.在社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“运动会比赛严禁运动员使用兴奋剂”“严禁闯红灯”“严禁酒后驾车”“严禁泄露国家机密”等。

这样规定的原因是（）A.人们不能自觉约束自己的行为。

B.社会公共生活需要规则。

C.道德比法律更有约束力。

D.维护良好秩序,就必须限制人们的自由。

2.过马路要走人行横道,在课堂上不能随便讲话,在图书馆要保持安静,在公园游玩时不能攀折花木，这表明（）①生活处处有规则。

②有了规则就失去了自由。

③规则制约着我们的行为。

④规则靠国家强制力保证实施。

A.②④B.③④C.①③D.①④3.学校食堂的一幕:高年级的某同学仗着自己身材高大,强硬抢占了低年级某同学的位置,而且还顺利地买到了饭菜。

对这一幕，你的正确评价是（）A.在社会生活中有无规则一样。

B.社会生活就是要竞争,谁强谁上。

C.高年级同学的行为违反了规则,应受到谴责。

D.对不太习惯排队的同学应谅解,人与人之间要有爱心。

4.在教室上课,如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课；过十字路口,如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。

因此（）A.法律是社会生活中的唯一规则。

B.社会生活对他人有益,对自己有害。

C.社会生活离不开规则。

D.社会是由众多成员集合而成的。

5.八年级学生小雅暑假特别喜欢看某电视剧,可这部电视剧总是在晚上播放。

现在开学了,为了不影响第二天的正常学习,小雅决定忍痛割爱。

这表明小雅有一定的（）A.守纪习惯B.自学能力C.自律能力D.自理能力6.下列行为属于他律的是（）A.出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱包拿到公司并设法寻找失主。

B.小林坚持锻炼身体。

C.小强在上网时发现不健康的网页立即关闭。

D.小亮被妈妈从网吧寻找到并带回家。

7.小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。

八年级道德与法治上册第一、二单元测试卷-带有参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1．个人与社会的关系是人生道路上的基础关系，对这一关系的表述不正确的是（）A．人的成长离不开社会B．每个人都是社会的一员C．个人是社会的有机组成部分D．社会的存在可以不依赖于个人2．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社关系的总和。

”下列理解正确的是（）①每个人都是社会的一员②个人是社会的有机组成部分③人们只有融入社会才能健康成长④社会是可以离开个人的A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志。

通过参与社会实践活动（）①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻②我们会更关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧③我们就能实现人生价值④我们会更加关注社区治理，并献计献策A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．在创建文明城市活动中，各地的志愿者纷纷走上街头开展志愿服务。

志愿者的行动告诉我们（）A．唯有做志愿者，才能实现人生价值B．生命是短暂的，我们必须做志愿服务C．在志愿活动中，我们的生命价值得以提升D．只有在创建活动中，才需要开展志愿服务5．随着网络的日益普及，互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。

中国网民通过“网络问政直通车”“市长热线”“领导信箱”，让群众意见与政府决策过程对接，走出了条双向互动提升的路子。

网络问政（）A．使公民直接参与国家事务的管理B．有利于集中民智，促进决策科学化C．扩大公民在政治生活中的权利D．体现以公民为中心的发展思想6．“村民有好货，县长来直播。

”为帮助农民打通产品销路，各地越来越多县级干部进行网络“直播带货”（）A．为经济发展注入新的活力B．是所有政府人员履职的途径C．是农产品销售的唯一方式D．促进民主政治的进步与发展7．如图漫画给我们的启示有（）①要对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言②要学会辨析网络信息，自觉抵制网络谣言③要践行社会主义核心价值观，在网络上传播正能量④网上谣言太多，我们不要相信任何网络信息A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④8．具有良好的媒介素养是合格公民的基本要求。