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华中科技大学本科成绩一览表

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华中科技大学本科成绩一览表 中华人民共和国 湖北武汉 学号：U201000007

姓 名：邓思阳 入学日期：1/9/2010 院（系）：建筑与城市规划学院 学 制：五年 专 业：建筑学 制表日期：18/3/2015

序号 课 程 名 称 学分

第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 第五学年 9/2010-7/2011 9/2011-7/2012 9/2012-7/2013 9/2013-7/2014 9/2014-6/2015 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期

1 大学计算机基础 2 92 2 大学体育 4 80 83 81 85 3 基础英语 12 91 89 80 80 4 工程制图 4.5 83 93 5 建筑初步 14 85 92 6 建筑规划概论 1.5 83 7 军事理论 1 89 8 军事训练 2 92 9 设计素描 7 90 95 10 思想道德修养与法律基础 3 92 11 微积分 5 91 12 中国近现代史纲要 2 86 13 Visual Basic 语言程序设计 3.5 86 14 建筑技术概论 1 94 15 建筑历史概论 1.5 89 16 马克思主义基本原理 3 81 17 视知觉与设计表达 1 85 18 思政课社会实践 2 75 19 跨文化交际 2 80 20 中国语文 2 71 21 职业生涯与大学生活规划 2 85 22 工程测量 2 87 23 建筑材料 1.5 85 24 建筑构造 4 90 84 25 建筑力学 4.5 87 26 建筑设计 31 90 90 81 92 27 快速设计与表现技法 1 83 28 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 86 29 人体工学研究专题 1.5 90 30 设计色彩 7 93 92 31 西方古代建筑史 2 91 32 建筑结构 3.5 96 33 建筑物理环境 4.5 86 85 74 34 色彩实习 2 90 35 数字建筑概论 1 86 36 西方近现代建筑史 2 83 37 营造八讲 1 95 38 场地设计 1.5 89 39 结构选型 3 85 40 古建实习 3 84 41 古建筑保护与测绘 1 86 42 环境保护与可持续发展概论 1.5 80 43 建筑安全学 1 77 44 建筑节能概论 1 86 45 建筑设备 4.5 90 86 83 46 形势与政策 2 88 47 中国古代建筑史 3 76 48 中国建筑历史与理论专题 1 87 序号 课 程 名 称 学分

第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 第五学年 9/2010-7/2011 9/2011-7/2012 9/2012-7/2013 9/2013-7/2014 9/2014-6/2015 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期

49 专业英语 1.5 92 50 装饰壁画与雕塑 2 87 51 当代建筑作品解析 1.5 87 52 社会调查及研究方法 1.5 86 53 城市规划原理 1.5 92 54 城乡历史文化保护与城市更新 1.5 84 55 计算机辅助建筑设计（CAAD） 1 85 56 高层建筑设计 3.5 95 57 建筑法规与规范 1 83 58 居住区规划设计 2 85 59 城乡规划案例评析 1.5 87 60 西方建筑历史与理论专题 1 90 61 园林植物学 1.5 77 62 专题研究设计 3.5 93 63 公共建筑设计原理 1 86 64 西方建筑与历史理论专题 1 90 65 城市设计 1.5 92 66 建筑经济概论 1 良 67 建筑师业务实践 1 86 68 居住建筑设计原理 1 91 69 居住建筑研究与设计 3 91 70 施工图设计 3 87 71 中国科技史 2 90 72 中国文化系列专题 2 90

备注：成绩标注采用以下三种绩点 1.百分制绩点： 85-100分=4.0, 70分-84分=2.5-3.9, 60分-69分=1.5-2.4（每1分为0.1绩点） 2.四分制绩点：优=4.0，良=3.5，中=2.5，及格=1.5 3.二分制绩点：通过=3.0

教务处处长： 郭兴蓬 华 中 科 技 大 学 UNDERGRADUATE ACADEMIC RECORD HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY WUHAN, HUBEI, THE PEOPLE’S REPUBLIC OF CHINA STUDENT ID: U201000007 Name: Deng Siyang Date of Entrance:1/9/2010 Department: School of Architecture and Urban Planning Length of Schooling: 5 Years Majoring: Architecture Date of Tabling: 10/3/2015

No. Courses Credits

Freshman Sophomore Junior Senior Fifth 9/2010-7/2011 9/2011-7/2012 9/2012-7/2013 9/2013-7/2014 9/2014-6/2015 Semester Semester Semester Semester Semester

1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd

1 Fundamentals of Computer Technology 2 92 2 Physical Education 4 80 83 81 85 3 Fundamental English 12 91 89 80 80 4 Engineering Graphics 4.5 83 93 5 Architectural Design Rudiment 14 85 92 6 Introduction to Architecture and Urban Planning 1.5 83 7 Military Theory 1 89 8 Military Training 2 92 9 Art I (pencil sketch) 7 90 95 10 Morals & Ethics & Fundamentals of Law 3 92 11 Calculus 5 91 12 Survey of Modern Chinese History 2 86 13 VB Program 3.5 86 14 Introduction to Architectural Technology 1 94 15 Introduction to Architectural History 1.5 89 16 Basic Theory of Marxism 3 81 17 Visual Representation in Architecture 1 85 18 Social Practice of Ideological and Political Theories Course 2 75 19 Cross-cultural Communication 2 80 20 Chinese 2 71 21 Career and college life planning 2 85 22 Engineering Surveying 2 87 23 Building Materials 1.5 85 24 Building Construction 4 90 84 25 Building Mechanics 4.5 87 26 Architecture Design 31 90 90 81 92 27 Rapid Design and Rendering Skill 1 83 28 General Introduction to Mao Zedong Thought and Socialist Theory with Chinese Characteristics 4 86 29 Research Thesis of Somatological Engineering 1.5 90 30 Art Ⅱ（water color） 7 93 92 31 History of Western Ancient Architecture 2 91 32 Building Structure Elements 3.5 96 33 Building Environmental Science 4.5 86 85 74 34 Watercolor Practice 2 90 35 Introduction to Digital Architecture 1 86 36 History of Western Ancient Architecture 2 83 37 Topics of Construction 1 95 38 Site Planning 1.5 89 39 Building Structure Systems(advanced) 3 85 40 Ancient Architecture Practice 3 84 41 Protection and Surveying Drawing of Ancient Architecture 1 86 42 Environmental Protection and Sustainable Development 1.5 80 43 Building Security 1 77 44 Introduction to Building Energy Conservation 1 86 45 Building Equipments 4.5 90 86 83 46 Mandarin Training and Students Quality Education 2 88 47 History of Chinese ancient Architecture 3 76 48 Topics of History and Theories in Chinese Architecture 1 87

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华中科技大学网络教育机械设计制造及其自动化机电一体化...

华中科技大学网络教育机械设计制造及其自动化机电一体化...

网络教育专科起点本科学分制人才培养计划华中科技大学网络教育机械设计制造及其自动化（机电一体化）专业专起本培养计划一、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设和信息化社会需要，具备机电一体化基础知识及应用能力，能在工业生产第一线从事机械电子专业领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理及经营销售等方面工作的应用型人才。

二、基本规格要求1. 具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论基础；2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识；3. 具有本专业必需的计算、实验、测试、文件检索和基本工艺操作等基本技能；4. 掌握本专业领域内所必要的专业知识。

三、参考学程年限2.5～5学年四、毕业学分计划总学分：130学分毕业学分：必修课程和实践环节≥80学分培训选修课程50学分五、学位与学位课程授予学位：工学学士学位课程：大学英语机械设计机械制造技术基础机电传动控制六、教学进程表(详见附表1)七、培训选修课程安排表(详见附表2)附表1华中科技大学网络教育教学进程表院（系）：机械科学与工程学院专业：机械设计制造及其自动化（机电一体化）层次：专起本参考学程：2.5～5学年注：1. 备注栏中“”为学位课程，“▲”为教育部统考课程，“△”为职业素养类课程。

2. 符合“学校本科毕业生授予成人学士学位实施办法”中的学位条件者，授予工学学士学位。

3. 相同名称课程专科段成绩80分以上的，可免考。

附表2华中科技大学网络教育培训选修课程安排表院（系）：机械科学与工程学院专业：机械设计制造及其自动化（机电一体化）层次：专起本参考学程：2.5～5学年华中科技大学网络教育材料成型及控制工程专业专起本培养计划一、培养目标本专业培养具备材料成型及控制学科、机械学科及计算机学科有关的基础理论知识与应用能力，能够从事材料成型及计算机应用领域的科学研究、教学、技术开发、设计制造、试验研究、企业管理和经营等方面工作，适应市场经济发展的富有创新精神的应用型人才。

(完整版)华中科技大学法学院研究生培养方案

(完整版)华中科技大学法学院研究生培养方案

法学理论硕士生培养方案（专业代码：030101 授法学学位）一、培养目标：法学硕士应在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。

根据这一总的目标，本专业培养有良好的政治思想素质、道德文明素质和知识技能素质的法律教学研究人才和法律实务人才，能够坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正，学风严谨，求真创新，有团结合作精神、坚持真理的品质和勤奋踏实的作风；具有扎实的法律理论基础，系统掌握法学理论专业知识，了解法学理论前沿以及我国法治实践的重大课题，能熟练运用所学的学科理论知识和专业技能解决本学科及相关领域的实际问题，能熟练地掌握和运用一门外国语；具备独立从事教学、科研和实际工作的能力，能够承担高等学校、科研机构的法学教学与科研工作，能胜任实际党政机关和企事业单位的法律实务工作。

二、研究方向：1. 法理学2. 比较法学3. 法律政治学4. 法律社会学5. 法律传媒学三、学习年限：1. 普通硕士生实行以两年为主的弹性学制，学习年限为2.5年。

2. 课程学分修满后未完成学位/毕业论文的，由本人申请，导师同意，学院批准，报研究生院备案后，可以提前离校，学位申请和论文答辩可延长至三年半。

3. 在规定的最长期限内不能完成全部学业的，以结业论。

四、学分要求与分配一览表：五、课程设置及学分要求一览表：注：硕士生修课应从硕士生课程中选择（课程代码最后三位为500-799）；博士生修课应从博士生课程中选择（课程代码最后三位为800-999）。

六、研究环节与学位论文研究生应在第三学期选定论文题目，论文开题报告应当经指导老师与导师组审阅定，论文选题应是重要的理论和实际问题，要有理论意义或者实践意义，并且是一个真的命题而非虚假命题。

在选题、搜集资料、撰写论文提纲、拟定初稿和修改论文各个环节中，由指导老师给予具体指导，论文要求达到硕士学位论文应有的学术论文水平。

任何论文应当具有自己独立的思考。

2018年华中科技大学网络教育秋季招生简章

2018年华中科技大学网络教育秋季招生简章

2018年华中科技大学网络教育秋季招生简章华中科技大学是教育部直属的全国重点大学，是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设高校之一。

是教育部、财政部、国家发展改革委员会确定的A类一流大学建设高校。

2000年学校被教育部批准为现代远程教育试点高校。

在现代远程教育试点办学过程中，学校先后荣获“网络教育精品课程建设奖”、“网络教育教材建设金奖”、“网络精品课程建设组织银奖”、“优秀网络课程推广银奖”以及“中国十大品牌网络教育学院”、“十大热门现代远程教育试点高校”、“中国十佳网络教育学院”、“2016中国最具社会影响力高校网络教育学院”、“中国现代远程教育（1998-2016）·终身教育特别贡献奖”等荣誉称号。

热忱欢迎莘莘学子前来报考学习！一．报考对象及条件网络教育是面向在职从业人员的非全日制继续教育。

1. 遵守中华人民共和国宪法和法律。

2. 年满17周岁。

3. 国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

4. 报考高中起点专科的考生必须具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科的考生必须具有专科及以上文化程度。

专科及以上文化程度的毕业证书必须是经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科及以上文化程度毕业证书。

5. 普通高中毕业生不得报考医学类专业。

报读考护理专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。

报读药学专业参照国家执业药师资格报考条件，取得药学、中药学、化学专业、医学专业和生物学专业的中专或大专及以上学历的人员方可报考。

6. 持异地居民身份证在当地学习中心报名者应按要求提供在当地居住、工作的相关证明材料。

二．报名方式1. 报名时间：秋季：2018年 4月—2018年9月10日2. 报名地点：华中科技大学远程与继续教育学院及各校外学习中心。

3. 报名方式：考生查询招生简章，核对我校网站招生信息后，本人携带居民身份证、毕业证书原件和扫描件到学习中心现场报名；专科起点本科还需要学信网学历验证报告原件及电子版扫描件。

华中科技大学光学工程研究生

华中科技大学光学工程研究生

华中科技大学光学工程研究生光学博士生培养方案（专业代码：070207授理学学位）一、培养目标1．拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和文明风尚，具有较强的事业心和献身的精神以及严谨求实的科学作风。

2．具有坚实宽广的光学理论基础和系统深入的专业知识以及娴熟的实验技能。

具有独立从事科学研究工作的能力。

在本学科或专门技术上做出创造性的研究成果。

3．熟悉本学科的现状，了解本学科的发展方向，接触相关学科的国际研究前沿。

4．至少掌握一门外语，熟练阅读和理解相关专业的外文文献，并具有用外文撰写学术论文以及在国际会议上用外文进行学术交流的能力。

二、研究方向1．量子光学与原子光学2．非线性光学与固体光学3．激光动力学4．介观光电子学5．光学测量与信息处理6．准分子激光三、学习年限1．博士生学习年限一般为3－5年。

可提前答辩，但是不得小于2.5年；也可以延迟答辩，但最长不得超过8年。

总学分要求≥32学分；2．硕博连读和直攻博士生的学习年限为4－6年。

总学分要求≥54学分；四、学分要求与分配一览表：类别硕博连读、直攻博已获硕士学位以同等学力报考（未获硕士学位）博士生总学分≥55学分≥32学分按硕博连读、直攻博研究生的要求培养，入学前已修研究生课程可申请免修。

修课学分≥35通识课程≥11学分（辩证法2、技术哲学2、硕士一外2、英语论文写作1.5、英语强化训练1.5、人文类1、社科1）≥13技术哲学2、英语强化训练1.5、英语论文写作2学位要求的学科专业课≥24学分(含跨一级学科课程2学分，由基础理论课、专业基础课和专业课以及相关的跨学科专业课组成22学分（含专题研讨6学分)跨一级学科课程或专业学术实践2学分、专业课程6学分、专题研讨6学分补修课程、任选课程只计成绩，不计学分任选课程只计成绩，不计学分研究环节≥20文献阅读1≥19选题报告1选题报告1中期报告1论文中期报告1国内、外学术交流会议并提交论文1国内外学术交流会议并提交论文1发表学术论文1发表论文1学位论文15学位论文15五、课程设置及学分要求一览表：见物理学院光学专业研究生课程设置六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求1．博士研究生的培养实行导师全面负责制，组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组，负责博士研究生的培养和考核工作；2．对跨学科课程的界定（1）跨学科课程指本一级学科外的研究生课程，且必须跟班听课并参加考试。