江苏省南京市秦淮区2013-2014学年度九年级化学第一学期期末考试试卷 新人教版

某某省某某市江宁区2014届九年级化学上学期期末考试试题一、选择题（本题共15小题，每题只有一个符合要求的答案．每题2分，本题共30分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、品红扩散过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．D、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A．红磷B．木炭C．甲烷D．铁丝考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据甲烷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误．B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误．C、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确．故选D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．3．下列物质由原子直接构成的是（）A．氮气B．金刚石C．干冰D．氯化钠考点：物质的构成和含量分析．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．解答：解：A、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的，故选项错误．B、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项正确．C、干冰是固态二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．4．日本大地震引发了核泄漏事故．事故发生时，放射性原子氮﹣16可短时存在．氮﹣16的质子数为7，中子数为9．下列有关氮﹣16的说法正确的是（）A．核外电子数为9 B．相对原子质量为14C．和普通氮原子是相同的原子D．和普通氮原子属于同种元素考点：原子的有关数量计算；元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．解答：解：根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，可知质子数为7的氮原子中子数为9，可知A、核外电子数为=质子数=7，故说法错误；B、相对原子质量为质子数+中子数，应为7+9=16，故说法错误；C、质子数相同，而中子数不同，和普通氮原子不是相同的原子，故说法错误；D、质子数相同，属于相同元素，故说法正确．故选D．点评：此题是对原子内部微粒的考查，解题的关键是利用了原子中，原子序数等于质子数等于核电荷数等于核外电子数进行解答问题．5．硒（Se）是一种非金属元素，饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康．有一种硒的氧化物的化学式为SeO3，其中Se的化合价是（）A． +6 B．+3 C．﹣3 D．﹣6考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硒的氧化物（SeO3）的化学式进行解答本题．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设硒（Se）元素的化合价是x，可知硒的氧化物（SeO3）中硒（Se）元素的化合价：x+（﹣2）×3=0，则x=+6．故选：A．点评：本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．6．往如图所示的烧杯中加入一种物质，轻轻搅拌后，粘在烧杯底部的塑料片脱落，加入的物质可能是（）A．硝酸铵B．氢氧化钠C．冰D．氯化钠考点：溶解时的吸热或放热现象．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：由于用石蜡粘住的塑料片脱落，说明加入物质在溶解或者反应过程中放热．有的物质溶于水时会放出热量，使溶液温度升高，如浓硫酸、氢氧化钠等；也可以是反应过程中是放热的，如氧化钙溶解于水和水反应．解答：解：A、硝酸铵溶于水时吸收热量，使溶液的温度降低，石蜡仍为固态，粘在烧杯上的塑料片不会脱落，故错误；B、氢氧化钠放入水中与水反应时放出热量，使溶液温度升高，会使石蜡熔化，粘在烧杯上的塑料片脱落，故正确；C、冰溶于水时，溶液温度降低，石蜡仍为固态，粘在烧杯上的塑料片不会脱落，故错误；D．氯化钠溶于水时，溶液温度变化不大，石蜡仍为固态，粘在烧杯上的塑料片不会脱落，故错误．故选B．点评：物质溶解于水时有三种表现：溶解时放出热量使溶液温度升高，例如氢氧化钠、浓硫酸；溶解时吸收热量使溶液温度降低，例如硝酸铵；溶解时无明显的热量变化，溶液温度基本保持不变，例如氯化钠、蔗糖．7．净化水的方法有：①过滤、②加絮凝剂吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）A．①②③④B．②④①③C．①③④D．②①④考点：自来水的生产过程与净化方法．专题：空气与水．分析：本题考查学生对净水方法的理解，解答时需要搞清楚每一步骤的作用．加明矾吸附只是把小颗粒泥尘聚集成大的，有利沉降，不同于活性炭吸附，蒸馏是净化程度最高的方法，得到蒸馏水比生活用水纯净得多，因此成本高．解答：解：①过滤能除去水中不溶性的固体；②加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；③蒸馏可得蒸馏水，比生活用水成本高；④消毒杀菌，这是必须的，饮用水必须达到生化标准．净化水的顺序一般是由低到高顺序排列，故其正确的顺序为②加明矾吸附沉降→①过滤→④消毒杀菌．故选：D．点评：本题较为简单，但要明确净水措施的作用、净化程度以及成本高低，多步骤净水要注意按照由低到高的顺序排列．净水过程中要先简单后复杂，先除大后除小，先除不溶性杂质，后除可溶性杂质，每一步都要减轻下一步的净化压力．8．物质的结构决定物质的性质．下列关于物质结构与性质的说法错误的是（）A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同B．金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的结构不同D．CO好CO2的性质不同，是由于CO2与CO的分子构成不同考点：生铁和钢；核外电子在化学反应中的作用；利用分子与原子的性质分析和解决问题；碳元素组成的单质．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料．分析：A、根据生铁和钢的差异解答；B、根据钠和镁的差异解答；C、根据金刚石和石墨的差异解答；D、根据一氧化碳和二氧化碳性质差异解答．解答：解：A、生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同，正确；B、金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同，正确；C、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，错误；D、CO好CO2的性质不同，是由于CO2与CO的分子构成不同，正确；故选C．点评：本题考查的是物质性质的决定因素，可以依据物质的组成、分子构成以及原子构成和原子排列方法进行．9．如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．专题：图示题；结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度的变化情况．溶解度曲线有三个方面的应用：（1）根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况．（2）根据溶解度曲线，比较在一定温度X围内的物质的溶解度大小．（3）根据溶解度曲线，选择分离某些可溶性混合物的方法．解答：解：A、甲的溶解度大于乙的溶解度，不正确，比较溶解度要指明温度．B、t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲，不正确，溶解度对于的溶剂是100克，所以50克甲的饱和溶液中的溶质不到15克．C、t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液，不正确，因为甲的溶解度随温度升高而增大，故降低温度，甲的饱和溶液还是饱和的，并且有甲的晶体析出．D、当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲，正确，因为甲的溶解度受温度影响变化大，乙的溶解度受温度影响很小．故选D点评：本题较全面的考查了有关溶解度曲线的应用，涉及到温度，饱和，100克溶剂等重要条件．10．最近，中国首次在珠江口钻获高纯度的“可燃冰”[主要成分是CH4•8H2O]．下列关于CH4•8H2O 的说法正确的是（）A．属于氧化物B．C、H、O原子个数比为1：20：8C．其中氢元素质量分数最高D．完全燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为1：8考点：化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据氧化物的概念来分析；B．根据分子结构来分析；C．根据化合物中元素质量分数大小比较方法来分析；D．根据质量守恒定律来分析．解答：解：A．氧化物中只含两种元素，而CH4•8H2O中含有三种元素，不符合氧化物的概念，故错误；B．由化学式CH4•8H2O可知，1个“可燃冰”分子是由1个碳原子、20个氢原子和8个氧原子构成的，故正确；C．CH4•8H2O中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：12：（1×20）：（16×8）=3：5：32，可见其中碳元素质量分数最大，故错误；D．可燃冰燃烧的化学方程式是CH4•8H2O+2O2CO2+10H2O，由此可得可燃冰完全燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为1：10．故错误．故选B．点评：本题考查学生对物质的分类、化合物中各元素的质量分数及一个分子中所含原子的个数比等知识的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．11．根据下列各组元素的原子结构示意图分析，具有相同化学性质的一组是（）A ．B．C．D．考点：原子结构示意图与离子结构示意图；核外电子在化学反应中的作用．分析：在粒子的结构示意图中，最外层电子数能反映出其化学性质，根据这一点来解答此题．解答：解：A、表示的两种元素分别是氦元素原子和氩元素原子的结构示意图，二种元素都属于稀有气体元素，化学性质相同．故选；B、表示的两种元素最外层电子数分别为7、1，最外层电子数不同，其化学性质也不同．故不选；C、前者表示的是稀有气体元素氦，而后者表示的是镁元素的原子．二者化学性质不同．故不选；D、表示的两种元素最外层电子数分别为8、6，最外层电子数不同，其化学性质也不同．故不选；故选A．点评：元素的化学性质主要取决于其最外层电子数，一般最外层电子数相同即具有相似的化学性质，但要注意与稀有气体区别开来．本题中易错选C．12．（2分）下列是关于成语包含的化学原理的叙述，不合理的是（）A．钻木取火﹣﹣摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧B．煽风点火﹣﹣使空气流通，为燃烧补充空气或氧气C．釜底抽薪﹣﹣隔离可燃物，达到灭火D．火上浇油﹣﹣隔离可燃物，达到灭火考点：燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法．专题：化学与生活．分析：A、钻木取火，可以实现摩擦生热，提高了温度；B、煽风点火，促进空气的流通；C、抽薪就是移去可燃物，控制了物质的燃烧．D、火上浇油的化学意思是添加可燃物，添加可燃物能够帮助燃烧．解答：解：A、钻木取火，可以实现摩擦生热，提高了温度，达到可燃物的着火点，从而实现了燃烧，故此选项正确；B、煽风点火，促进空气的流通，为燃烧补充空气或氧气，使燃烧更旺，故此选项正确；C、抽薪就是移去可燃物，控制了物质的燃烧，从而实现灭火，故此选项正确；D、火上浇油的化学意思是添加可燃物，添加可燃物能够帮助燃烧，不是隔离可燃物，故此选项错误．故选：D．点评：此题是成语包含化学知识的考查题，能够结合化学知识分析成语中提供的变化过程是解题的关键．本题涉及燃烧的条件和灭火的方法、钢和铁的区别．13．（2分）化学概念间有不同的关系，如包含、并列、交叉关系等．符合如表所示关系的选项是（）A B C DX 化合反应单质化合物石油Y 氧化反应化合物氧化物化石燃料A． A B．B C．C D．D考点：化合反应及其应用；从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念；氧化反应；化石燃料及其综合利用．专题：概念关系型．分析：由图示可知，X、Y之间的关系为交叉关系，根据化合反应与氧化反应、单质与化合物、化合物与氧化物、石油和化石燃料之间的区别和联系进行分析判断即可．解答：解：图示所示X、Y的关系是交叉关系．A、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；有些化合反应属于氧化反应，有些不属于氧化反应；氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应和氧化反应属于交叉关系，故选项正确．B、由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物，单质与化合物是并列关系，故选项错误．C、由不同种元素组成的纯净物是化合物，纯净物和化合物是包含关系，故选项错误．D、化石燃料包括煤、石油、天然气，石油和化石燃料是包含关系，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，根据图示确定X和Y之间的关系、充分理解概念之间的联系是解答此类题的关键．14．（2分）用1000t含Fe2O3 80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是（）A．560t B．583t C．800t D．960t考点：含杂质物质的化学反应的有关计算．专题：有关化学方程式的计算．分析：由赤铁矿石的质量、氧化铁的质量分数、生铁中铁的质量分数，根据赤铁矿炼铁的化学方程式可以列式计算出炼出生铁的质量．解答：解：设理论上可炼出含铁96%的生铁质量为x．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2160 1121000t×80% 96%x，x=583.3t．答案：B．点评：本题难度不大，考查含杂质物质的化学方程式的计算，注意代入方程式计算的必须是纯物质的质量是正确解答此类题的关键．15．（2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A B C D测定空气中氧气的含量足量的碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧在密闭的容器中加热少量氧化汞粉末电解水A．A B．B C．C D．D考点：空气组成的测定；电解水实验；质量守恒定律及其应用．专题：元素化合物知识型．分析：A 、根据空气成分分析．空气中氧气约占空气体积的；B、根据碳燃烧的产物分析；C、根据质量守恒定律元素守恒分析；D、根据电解水生成了氢气和氧气的质量比分析．解答：解：A、在测定空气中氧气含量的实验中，装置内减少是氧气，约占空气体积的，剩余的气体越占，故A错误；B、碳在氧气中燃烧生成了气体二氧化碳，根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳和氧气的质量总和，生成二氧化碳的质量比参加反应的氧气的质量多，所以集气瓶内气体的质量是逐渐增加．故B错误；C、在密闭的容器中加热少量氧化汞粉末，由于与外界没有物质的交换，所以物质的总质是不变的，元素的质量不变．C正确；D、电解水的实验中生成的氧气是生成氢气质量的8倍．故D错误．故选C．点评：本题主要考查了空气中氧气含量的测定，质量守恒定律的探究，水的电解等试验．熟记实验的现象、结论等是解答本题的基础．二、（本大题共2小题，共21分）16．（13分）如图一是实验室制取或收集气体的常用装置．（1）仪器a的名称长颈漏斗．（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，要收集较纯净的氧气，应选用的收集装置是（填字母编号，下同） E ，写出该反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，要从完全反应后的残余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步骤，你认为正确的顺序是 A ．①洗涤②烘干③过滤④溶解A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．实验时要求能随时控制反应进行或停止，图二中符合该条件的发生装置是ad （填编号），能使反应暂时停止的实验操作是关闭弹簧夹，用向上排空气法收集二氧化碳的理由是二氧化碳密度大于空气且不与空气中的成分反应．（4）实验室制取气体的一般思路和方法：①选择适当的反应，包括反应物（或反应物状态）和反应条件；②选择合适的实验装置；③验证所制得的气体．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；混合物的分离方法；实验室制取气体的思路；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）据常用仪器回答；（2）收集较纯净的氧气可用排水法，并据反应原理书写方程式，二氧化锰不溶于水，锰酸钾易溶于水，所以可用过滤的方法得到二氧化锰；（3）据实验室制取二氧化碳的反应原理书写方程式，根据制取二氧化碳用某某石和稀盐酸在常温下反应，要想使反应随时发生或随时停止，只要利用弹簧夹控制能随时将两种药品接触和分离即可；根据长颈漏斗的作用及二氧化碳的密度分析回答；（4）菊科实验室制取气体的一般思路要考虑的内容回答．解答：解：（1）标号仪器是长颈漏斗；（2）氧气不易溶于水，所以收集较纯净的氧气可用排水法，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；二氧化锰不溶于水，锰酸钾易溶于水，所以可用过滤的方法得到二氧化锰，具体步骤是先将固体溶解、然后过滤、洗涤固体并烘干；（3）实验室制取二氧化碳用某某石和稀盐酸，二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；某某石在多孔塑料片上，要产生气体时，打开弹簧夹，长颈漏斗内的稀盐酸就会下降浸没某某石产生气体，不用时关闭弹簧夹，压强增大部分盐酸又被压到长颈漏斗内，使二者分离，控制了反应的进行．这四个装置均有隔板，但b中的隔板在上方，需要的盐酸太多，不符合要求；c用的隔板是铁片，会和盐酸反应产生氢气，故不符合要求；a和d的塑料隔板和铜片可以，故选择ad；装置中能使反应暂时停止的实验操作是夹紧弹簧夹，使装置内的压强增大，盐酸与某某石分离，反应停止；因为二氧化碳密度比空气大且不与空气中的成分发生反应，所以可用向上排空气法收集；（4）实验室制取气体的思路可以简单概括为：第一，需要探究气体实验室制法的化学反应原理，就是要探究在实验室条件下（如常温、加热、加催化剂等），可用什么药品，通过什么反应来制取这种气体；第二，需要探究制取这种气体所应采用的实验装置；第三，需要探究如何验证制得的气体就是所要制的气体，并进行验证；故答案为：（1）长颈漏斗；（2）E； 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； A；（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； ad；关闭弹簧夹；二氧化碳密度大于空气且不与空气中的成分反应；（4）反应物（或反应物状态）；反应条件；验证所制得的气体．点评：本题考查了氧气及二氧化碳的制取装置和收集装置的选择，反应原理等，关键还是明确发生装置和收集装置选择的依据等知识，才能结合题意灵活分析解答．17．（8分）质量守恒定律是一条重要规律．请利用该规律的相关知识回答下列问题．（1）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是①②⑤（填序号）．①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类（2）某同学在探究质量守恒定律的实验中，将A装置放在天平左盘上称量后，把橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃红磷，冷却后，再称量C装置，实验过程如图一所示．①实验中发生反应的化学方程式4P+5O22P2O5．②请用分子的观点分析，B装置气球膨大的原因是红磷燃烧时，装置内温度升高，气体分子间的间隔变大．③由A、C装置气球变化的现象也可证明空气中含有O2，实验过程中气球和作用是防止红磷燃烧时，瓶内气压过大，将瓶塞冲开．（3）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量百分含量如图二所示（提示：反应前后总质量不发生改变）．下列说法正确的是BD ．A．丙一定是单质 B．在该反应中丁可能是催化剂 C．该反应是分解反应 D．甲和乙是反应物，丙是生成物（4）用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如图三．若3g A2完全反应，得到17g产物．已知B2的相对分子质量为28，则生成物的相对分子质量为17 ．考点：质量守恒定律及其应用；微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据化学反应的实质分析质量守恒的原因．（2）①当白磷被引燃后，发生反应4P+5O22P2O5；②白磷燃烧放出热量，气体膨胀压强变大，所以B中气球变大；③由A、C装置气球变化的现象也可证明空气中含有氧气．气球可以防止红磷燃烧时，瓶内气压过大，将瓶塞冲开；（3）反应后质量增加的物质是生成物，反应后质量减少的物质是反应物，反应前后质量不变的物质可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物，也不是催化剂．（4）由反应的微观示意图可知，反应前的6个A2分子全部反应，而3个B2分子中有1个分子剩余只有2个分子参加反应，且反应生成4个BA3分子．由反应的微观示意图，可确定反应的化学方程式，根据化学方程式完成问题的解答．解答：（1）化学反应的过程，就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的数目没有改变，数目没有增减，原子的质量没有改变．。

2013-2014学年度第二学期第一阶段学业质量监测九年级化学提示：本次考试化学试卷共6页，分选择题（共30分）和非选择题（共50分）两部分。

全卷满分80分。

考试时间60分钟。

请在答题卷上作答。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12N-14O-16 S-32 Cl-Ca-40 Fe-56 Cu-64第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意。

每小题2分，共30分。

）1．下列变化中，发生了化学变化的是A．钢铁生锈B．冰雪融化C．干冰升华D．矿石粉碎2．下列图示实验操作中，正确的是A．测定溶液的pH B．称量固体C．检查气密性 D．蒸发食盐水3．硝酸中氮元素的化合价为A．0B．+1 C．+3 D．+54．下列物品中，主要用有机合成材料制成的是A．红木家具 B．塑料饭盒 C．玻璃茶杯 D．铁制水管5．野炊结束后及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是A．清除可燃物B．将可燃物与氧气隔绝C．降低可燃物的着火点 D．降低可燃物的温度6．生活中一些常见物质的pH如下图所示：下列物质中，呈酸性的是A．西瓜汁B．牙膏 C．肥皂水D．玉米粥7．有a、b、c三种金属，a能从b的硝酸盐溶液中置换出b，但a不能与稀盐酸反应；c能与稀盐酸反应产生H2。

a、b、c的金属活动性由强到弱的顺序为A．a、b、cB．a、c、bC．c、a、bD．c、b、a8．下列关于化肥的说法中，正确的是A．磷矿粉[Ca3(PO4)2]属于复某某料B．氮肥可以增强植物的抗倒伏能力C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D．合理施用化肥能提高农作物的产量9．下列说法正确的是A．14 g碳与32g氧气反应，可以生成46g二氧化碳B．聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，所以聚乙烯是由碳、氢、氧三种元素组成的C．炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应，该反应属于置换反应D．水电解生成氢气和氧气分子个数比为2∶1，所以水分子中氢、氧原子个数比为2∶1 10．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是A．NH4＋、H＋、NO3－B．H＋、Na＋、HCO3－C．Fe2＋、OH－、SO42－D．K＋、H＋、MnO4－11．下列说法正确的是A．金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质B．铁锈覆盖在铁的表面，保护里层的铁不再与氧气反应C．生铁的含碳量比钢高D．pH为6的雨水属于酸雨12．牛磺酸（C2H7NO3S）是一种特殊的氨基酸，能增强人体的免疫力。

高淳区2013～2014学年度第一学期期末质量调研检测九年级化学试卷注意事项：1．全卷共8页，满分80分，考试用时100分钟。

2．答题时请将答案按要求正确填写在答题纸中相应的答题栏内。

3．考试结束后，请妥善保管试卷，以便分析时使用。

本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Al-27 Ca-40 Fe-56第Ⅰ卷(选择题 共25分)一、选择题（每小题1分，本题共15分。

每小题只有一个选项符合题意。

） 1．下列现象一定是化学变化的是A ．水受热沸腾B ．凉水结冰C ．玻璃破碎D ．纸张燃烧 2．下列物质放入水中，能形成溶液的是A ．石蜡B ．面粉C ．蔗糖D ．植物油3．下列物质的化学式书写正确的是A ．碳酸钠NaCO 3B ．氢氧化钠Na(OH)2C ．氧化铁FeOD ．硫酸H 2SO 44．氧化物与X 的关系可用右图表示，则X 是A ．混合物B ．金属氧化物C ．化合物D ．单质 5．下列实验操作正确的是ABCD6．二氧化铅（PbO 2）用作电动车电池的电极，该物质中氧元素为-2价，则铅元素的化合价为 A ．+2 B ．+4 C ．-2 D ．-4 7．餐馆的服务员用盖子熄灭酒精炉，该灭火方法的主要原理是 A ．隔绝空气 B ．降低温度 C ．清除可燃物 D ．降低可燃物的着火点8．下列方法能鉴别氧气和空气的是A ．闻气味B ．将集气瓶倒扣在水中C ．观察颜色D ．将带火星的木条伸入集气瓶中9．镁有“国防金属”的美誉。

在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是稀盐酸镁条A ．原子序数为12B ．核外电子数为24C ．元素符号为MgD ．相对原子质量为24.31 10．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A ．CO 和CO 2都可将氧化铜还原成铜B ．CO 2的排放不是导致酸雨的原因C ．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO 中毒D ．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼 11．下列有关合金的叙述，正确的是①合金中至少含两种金属；②合金中的元素以化合物形式存在；③合金中一定含有金属； ④合金一定是混合物；⑤生铁属于铁合金；⑥合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好。

2013-2014南京市初三化学第一次月测试题一，单项选择题1.精确量取15mL液体，应选用的一组仪器是( )①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A、①④B、③④C、③D、②④2．CO2气体排放过多会造成地球温度升高，引起许多生态问题。

1997年联合国各成员国就如何控制C02等的排放量达成一项《京都议定书》。

下列措施中不利于控制C02摊放的是A．在安全可靠的前提下，提高核电在电力生产中的份额B．积极开发利用氢能源，太阳能。

地热能和潮汐能等新能源C．鼓励家庭购买轿车，适当限制公共交通的发展D．开展绿化国土的行动，建立绿色家园3．在氯酸钾中加入下列物质加热，既能缩短反应完全的时间，又能增加氧气产量的是( ) A．二氧化锰B．商锰酸钾C．硫酸铜D．氧化铁4．试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴几滴水后，观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气，反应后生成物是碘化铝。

则水的作用是( )A．氧化作用B．提供热量C．吸收热量D．催化作用5．下列说法正确的是( )A．有多种反应物的反应一定是化合反应B．有氧气参加的反应一定是化合反应C．有多种生成物的反应一定是分解反应D．燃烧和缓慢氧化都是氧化反应6.下列实验操作正确的是( )A.给试管里的固体加热时试管口略向下倾斜B.用滴管滴加液体时，需将滴管伸入试管内C.可在量筒中进行化学反应并观察反应现象D.为了节约药品，用剩的药品放回原试剂瓶7．下列清洗方法中，利用乳化作用的是 ( )A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗油腻的餐具D.用盐酸清除铁锈8．下列化学符号正确的是 ( )A.1个—氧化碳分子：CoB.2个碳酸根离子：2CO32-C.3个亚铁离子：3Fe3+D.4个氢原子：2H29、下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是A.观测太阳系外行星B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料D.计算物质世界重量10,.有两瓶无色无味的气体，分别是氧气和二氧化碳，下列方法不能区别它们的是（）A、用燃着的木条分别试之B、用澄清石灰水分别试之C、用带火星的木条分别试之D、闻气味11、判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是（）A、反应中火星四射B、有燃烧现象发生C、有大量的热放出D、有和铁完全不同的黑色固体生成12、下列物质排放到空气中，会造成空气污染的是（）①煤燃烧产生的烟②汽车排放的尾气③化工厂排放的废气④石油燃烧产生的气体⑤动植物呼吸排放的气体A. ①②③④B. ①③⑤C. ①③④D. ①②③13．下列事物在使用过程中引发的爆炸，不一定和化学反应有关的是（）A．气球爆炸B．爆竹爆炸C．氢气爆炸D．油库爆炸14．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（）．A．动植物的呼吸B．蔗糖的溶解C．酒和醋的酿造D．食物的腐烂15．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（）A．二氧化碳食盐 B．红磷高锰酸钾C．矿泉水液态空气 D．硫粉冰水混合物16、小王在家用无水酒精配制体积分数为70%的酒精溶液10ml,他量取7ml无水酒精时，仰视量筒内液面最低处，读出7ml，量取3ml蒸馏水时，俯视量筒内液面最低处，读出3ml，这样配制的酒精中（）A、无水酒精取多了B、蒸馏水取多了C、体积一定大于10mlD、体积一定小于10ml 17．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、氮气C．二氧化硫、一氧化碳、氢气 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气18．某同学用托盘天平称量时（1克以下用游码），两托盘上各放一张质量相同的纸，左盘放11克砝码，游码在0.6克处，右盘加入食盐达到平衡，则实际称取得食盐质量是（） A 12.2克 B 11.6克 C 11克 D 10.4克19．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能和氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。