高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者素材4人民版必修3

2.学生独立完成练习，教师对答案进行讲解，解答学生的疑问。
3.针对练习中的难点和易错点，教师进行针对性讲解，提高学生的理解能力。
（五）总结归纳
1.教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结近代物理学的奠基人和革命者的主要成就。
2.学生分享自己在学习过程中的收获和感悟，教师给予鼓励和评价。
3.教师强调近代物理学对社会发展的深远影响，激发学生对科学研究的兴趣和热情。
在此基础上，培养学生以下能力：
1.阅读和分析历史文献、科学著作的能力。
2.运用科学方法和逻辑思维分析问题、解决问题的能力。
3.将物理学知识与现实生活相结合，提高实践操作能力。
（二）过程与方法
在教学过程中，教师采用以下方法引导学生学习：
1.案例分析法：通过具体科学家的事迹，引导学生了解近代物理学的发展历程。
人民版高二历史必修三专题七近代以来科学技术的辉煌第1课近代物理学的奠基人和革命者教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.近代物理学的奠基人和革命者：伽利略、牛顿、爱因斯坦等科学家的生平及其主要贡献。
2.重要的物理学定律和理论：地心说与日心说、万有引力定律、经典力学体系、相对论等。
3.科学技术的发展对社会生产力和人类生活方式的变革。
6.定期进行学习反馈，了解学生在知识掌握、能力提升和情感态度等方面的变化，及时调整教学策略，确保教学效果。
7.强调物理学与生活的联系，鼓励学生关注现实中的科技问题，培养他们用科学眼光观察世界，提高社会责任感和时代使命感。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1.教师通过展示一张宇宙星空的图片，引发学生对宇宙奥秘的好奇心，进而引入近代物理学的研究主题。
二、学情分析
高二学生在经过之前的学习后，已具备一定的历史知识和科学素养。他们对物理学的发展历程有初步了解，但往往对近代物理学的奠基人和革命者的认识较为模糊，对科学技术对社会发展的深刻影响理解不够深入。此外，学生在分析历史事件、科学理论与现实生活的联系方面，尚需提高。

【优化方案】2017高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者知能演练学业达标人民版必修3[随堂巩固]1．(某某省实验中学高二期中测试)爱因斯坦认为：“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。

”这主要是因为伽利略( )A．捍卫哥白尼“日心说”B．奠定实验科学基础C．发明了天文望远镜D．发现自由落体定律解析：选B。

伽利略运用科学的推理及观察实验的方法，奠定了实验科学基础，标志着“物理学的真正开端”。

故选B项。

2．(2015·某某学考)牛顿被称为“近代科学之父”，他创立的某一科学理论是近代最先成熟和完善的自然科学核心理论体系。

这一科学理论是( )A．经典力学B．进化论C．量子论D．相对论解析：选A。

根据材料“牛顿”和这一科学理论的地位，可以判断是牛顿的经典力学体系，故A项正确；进化论是达尔文创立的，故B项错误；量子论是由普朗克创立的，故C 项错误；相对论是爱因斯坦创立的，故D项错误。

3．(2015·某某学考)提出空间和时间都是物质存在的形式的物理学家是( )A．爱因斯坦B．牛顿C．普朗克D．伽利略解析：选A。

20世纪初期爱因斯坦提出相对论。

相对论的两个基本原理是相对性原理与光速不变原理，即空间和时间都是物质存在的形式，随着物质运动速度变化而变化，选择A 项符合题意。

4．(2015·某某学考)1919年，英国科学家率领日全食观测队在巴西和非洲拍摄的恒星照片，证实了“遥远的星光如果掠过太阳表面，将会发生1.7秒的偏转”的科学预言。

这一预言提出的依据是( )A．开普勒天体力学B．牛顿经典力学C．爱因斯坦广义相对论D．普朗克量子理论解析：选C。

“遥远的星光如果掠过太阳表面，将会发生1.7秒的偏转”表明物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，体现了爱因斯坦的广义相对论。

故C项正确。

5．参与研制中国第一颗原子弹的物理学家周光召曾说：“没有……就不可能有半导体、集成电路、激光器和信息科学。

近代物理学的奠基人和革命者教材百家1.牛顿力学创立的重大意义牛顿力学是经典物理学和天文学的基础,也是现代工程力学以及与之有关的工程技术的理论基础。

牛顿力学的创立,标志着人类科学时代的开始。

牛顿力学和热学引发了以英国工业革命为起点的第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽时代。

牛顿用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则,还为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。

——岳麓版高中历史必修Ⅲ2.量子理论的确立及其重大意义量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步,成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。

它与相对论一起,构成了现代物理学的基础。

相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。

它们的提出,不仅推动了物理学自身的进步,而且开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。

——人教版高中历史必修33.主流版本教材对相关内容的处理各版本教材均依据课程标准的要求,重点讲述了牛顿经典力学的创立及其意义、量子理论的形成及其影响、相对论的提出及其评价。

其中,人民版和人教版教材均以近现代物理学的革命性进展为主题,利用1个课时组织教学内容;岳麓版教材则按照历史阶段分期,将教学内容划入“近代科学技术革命”和“现代科学革命”2个课时。

就具体教学内容而言,三大主流版本教材存在如下不同:人民版教材详述了牛顿力学的主要内容、量子理论的提出过程、相对论的组成部分及其内容,增述了量子理论的初步应用、相对论与牛顿力学体系的异同;岳麓版教材详述了牛顿力学体系的地位和意义,增述了量子力学的创立和影响;人教版教材侧重于近现代物理学革命的史实陈述,并用极为简约的行文概括了不同物理学成就的意义或影响。

资料卡片1.伽利略对物理学的主要贡献一个运动的物体假如有了某种速度以后,只要没有增加或减小速度的外部原因,便会始终保持这种速度——这个条件只有在水平的平面上才有可能,因为假如在沿斜面运动的情况里,朝下运动则已经有了加速的起因。

专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者1．牛顿被称为“近代科学之父”，他创立的某一科学理论是近代最先成熟和完善的自然科学核心理论体系。

这一科学理论是( ) A．经典力学 B．自由落体定律C．量子理论D．相对论解析：根据材料“牛顿”和这一科学理论的地位，可以判断是牛顿的经典力学体系。

答案：A2．1727年，牛顿去世，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂。

出殡的那天，成千上万的市民涌向街头为他送行，抬棺椁的是两位公爵、三位伯爵和一位大法官，在教堂合唱的哀歌中，人们向这位科学巨匠告别。

牛顿的伟大贡献是( )A．发现自由落体定律B．创立经典力学体系C．提出相对论D．提出量子假说答案：B3．“这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性，它把天体运动纳入到根据地面上的实验得到的力学原理之中。

这是物理学史上第一次伟大的综合，也是人类认识上一次巨大的飞跃。

”引文中“一次巨大的飞跃”指的是( )A．电磁学理论的建立B．进化论的出现C．牛顿力学的建立D．“日心说”的提出答案：C4．下面框内对话中所论及“新的宇宙”缘于( )甲：“我们总应该对这个伟大宇宙的突然灭亡而更为痛心一点吧。

”乙：“什么宇宙？”甲：“昨天的宇宙呀，牛顿的宇宙，迄今为止，各种各样的宇宙系统都是我们的头脑可以理解的，这个新的宇宙却令人无法捉摸，在普通人看来，它大谬不然，这也正是它的伟大之处。

”A．牛顿的力学体系B．达尔文的进化论C．爱因斯坦相对论D．普朗克的量子论答案：C5．相对论和量子理论的创立是物理学的一场革命，它们都( ) A．打开了原子的大门B．将牛顿力学概括在其中C．使人的认识深入到宏观世界D．为现代自然科学和技术革命提供了理论基础解析：本题考查运用判断和比较的方法论证历史问题的能力。

电子和放射线的发现打开了原子的大门；相对论将牛顿力学概括在其中；相对论和量子论的创立，为现代自然科学和技术革命提供了理论基础。

答案：D6．阅读下列材料：材料一　19世纪末，正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际，科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。