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学英文

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目 錄 序 I 第 一 章 英文文法的最基本規則．．．．．．．．．． 1 第 二 章 現在式和現在進行式．．．．．．．． 11 第 三 章 過去式和過去進行式．．．．．．．． 19 第 四 章 完成式．．．．．．．．．．．．．．． 27 第 五 章 未來式．．．．．．．．．．．．．．． 43 第 六 章 否定句子．．．．．．．．．．．．．． 50 第 七 章 問句．．．．．．．．．．．．．．．．． 56 第 八 章 被動語氣．．．．．．．．．．．．． 64 第 九 章 動詞如何轉換成名詞．．．．．．． 83 第 十 章 如何將動詞改成形容詞．．．．．． 99 第十一章 片語與子句．．．．．．．．．．．． 112 第十二章 冠詞．．．．．．．．．．．． 127 第十三章 形容詞的比較級．．．．．．． 158 第十四章 總復習的例子．．．．．．．． 171 練習題解答 第一章 英文文法的最基本規則 為了不要誤導讀者，凡本書內錯誤的句子前面都有〝＊〞的符號。 規則（１）：兩個動詞是不能连在一起用的。 ＊ I am love you.這句話的正確說法是：I love you. 或者 I am in love with you.

規則（２）：如一定要同時用兩個動詞，後者的前面必須加“to”或者將後者加入“ing”。

“我愛游泳”I love to swim. 或 I love swimming. 規則（３）：主词如果是第三人称，現在式及單數，動詞必須加s..

＊ Mary swim every day. 正確的句子是：Mary swims every day. 規則（４）：絕大多數的否定的句子，不能直接加“not”。 ＊ I not love you. 而是 I do not love you. 規則（５）：在不定詞“to”的後面，必須用原形動詞 如果我們有必要要用不定詞to，就必須用原形動詞，例如to go、to drink、to have，都是正確的，＊to went；＊to drank；＊to loved等等都是錯的。

英文中有一個動詞最為麻煩，那就是am、are、is、was、were等等，翻譯成中文，這都是，而這些動詞的來源都是be，所以我們說這些動詞都是verb to be。.

規則（６）：英文中有所謂的助動詞。必須注意。 除了do是助動詞以外，can、may、might、will、would、must也都是助動詞。

以上所提到的助動詞，都有一個共同的特色，那就是這些助動詞後的動詞必須是原形動詞.

除了以上的助動詞以外，還有一個非常特殊的助動詞，那就是have，在這個助動詞的後面，動詞絕對不能用原形動詞.

規則（７）：英文問句要有助動詞 ＊ How many books you wrote？ 正確的句子是：How many books did you write？ 當然啦，一旦動詞是verb to be，我們又不需要助動詞了，以下都是正確的英文問句：Are you a teacher? Is he a student?

規則（８）：特殊動詞隨主詞的變化 第二章 現在式和現在進行式 21 現在式 英文中，現在式（present tense）好像是最容易的，其實現在式都是我們常常用錯的時式。

現在式不是指任何一個行為，而是一種狀況。舉例來說，以下幾句話都應該用現在式：

我不喜歡你 I do not like you. 他跳舞跳得很好 He dances well. 凡是真理，自然界的現象，數學裡的定理，都要用現在式：

太陽從東方升起 The sun rises in the east. 地球是圓的 The earth is round. 月亮是地球的一個衛星 The moon is a satellite of the earth.

在北極的夏天，太陽永不落下 The sun never sets at the North Pole in summer.

電腦的基本原理是布林代數 The basic principle of computers is Boolean algebra

二點決定一線 Two points define a line. 三點決定一平面 Three points define a plane. 三基本顏色是紅、黃、藍 Three of the basic colors are red, yellow and blue.

22 現在進行式 假如我們正在做一件事，是不能用現在式的，而必須用現在進行式，現在進行式的形態是：

verb to be + present participle（現在分詞= 動詞＋ing） 如果我們說 I am watching a movie.

那是指我現在正在看電影，這和 I watch movies. 意義上截然不同的，I watch movies是說我有看電影的習慣。 因此有些動詞是沒有現在進行式的，舉例來說 I am loving you. 是不通的，因為嚴格說起來，love是一種狀態，而不是一個動作。現在進行式，都是指動作，很少指狀態的。

以下是現在進行式的例子： I am calling my father. He is swimming now. He is playing basketball. They are all eating now. He is walking in the woods now. 第三章 過去式和過去進行式 31 過去式

過去式是指過去所發生的事，舉例來說，假如我昨天去看了一場電影，我就可以說 I went to see a movie yesterday.

可是，我們必須非常小心，因為一不小心，我們就可能犯了大錯，我們如果要向情侶表示愛情，當然說

I love you. 如果我們說 I loved you. 事情就可能鬧大了，因為這表示我過去曾經愛過你，可是現在已經不愛了。〝I loved you〞等於是〝I loved you before. But I do not love you now.〞

英文裡的過去式常常是偵探用來破案的線索。有一次，有一個母親，向警察報案，說她的女兒失蹤了，她在記者面前，聲淚俱下地說

She was such a nice girl. 警察馬上覺得這位母親有問題，因為她不該用過去式的，用了過去式，表示女兒已經死了，可是母親不是說她失蹤了嗎？為什麼她用過去式，極有可能因為她知道她女兒已經死了，才脫口而出，用了過去式。警察因此懷疑母親本人就是兇手，事實也果真如此：這位母親打自己的女兒，出手太重，將女兒打死了，謊報女兒失蹤，她用了過去式，使警察知道她有問題。整個案子的偵破，就在於過去式。 32 過去進行式 過去進行式和現在進行式有點類似，只是verb to be要用過去式的。可是有一點不同，過去進行式，很少單獨用的，而常和另一句子一齊用。舉例來說以下的中文句子：

我昨天去看你的時候，你正在打籃球，如譯成中文，就是 You were playing basketball when I went to see you yesterday.

總而言之，過去進行式通常牽涉到幾件事，這兩件事同時發生，其中一件事用過去式，另一件事用過去進行式

【練習八】 將以下句子譯成英文，其中一部份使用過去進行式：

1.他昨天到學校去的時候，天在下雨。 2.當火車停下的時候，他在看報（read newspaper）。 3.當火車進站的時候，他們在唱歌。 4.我昨天去他家的時候，他在和他爸爸打電話。 5.昨天晚上八點鐘，我在家看電視。 6.當我爸爸昨晚打電話給我的時候，我正在刷牙（brush my teeth）。 7.當我昨晚打電話給他時，他在游泳。 8.當這貓走進來的時候，那隻狗在睡覺。 9.當他弟弟回家的時候，他在拉小提琴。 第四章 完成式（Perfect Tense）

41 現在完成式（Present Perfect Tense） 完成式的形式是 verb to have + past participle，每一個動詞，都有過去式和過去分詞，以下就是一些例子：

原式 過去式 過去分詞（past participle）

Go Went Gone Come Came Come See Saw seen Do Did done Watch Watched watched

什麼情況之下要用現在完成式呢？ 1. 首先假設我們有一件事，發生在過去，而一直延續到現在，就要用現在完成式，這種句子後面常有since或for。以下是這種情形的例子：

（1）自從1963年，我一直在唸英文。 I have studied English since 1963..

2.使用現在完成式的另一情況是強調已經完成的事，比方說，你說〝我已經寫了那封信〞，就可以用現在完成式，或者，你說〝他已經完成了工作〞。以下是這類的例子：

（1）我已經寫了這封信。 I have already written the letter.

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学习英语的方法

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学习英语的方法学习英语是一个长期的过程，没有捷径可走，需要每天坚持。

下面是一些学习英语的方法，希望能帮助大家：一、听力1. 听英文歌曲：选择喜欢的歌曲，打开歌词，跟着歌曲一起唱，这样可以熟悉各种口音和语调。

2. 听英文电影/电视剧：可以提高听力速度和准确度，了解常用口语表达和俚语。

3. 听英文广播、新闻：这可以提高听力和掌握时事知识。

二、口语1. 模仿：听一段英文录音，尽量模仿录音中的语调、语速和语音，这可以帮助练习发音和语调。

2. 与他人交流：参与英语讨论，或者与外国人聊天，这是提高口语的最好方法。

3. 练习口语：可以找一个英语老师在线进行口语练习，或者参加英语角等活动，多说多练习。

三、阅读1. 小说：可以选择适合自己水平的小说，这可以提高阅读理解能力和扩展词汇量。

2. 新闻：英文新闻可以帮助提高阅读速度和阅读能力，且了解时事知识。

3. 杂志：选择自己感兴趣的杂志，可以帮助在轻松的阅读中提高英语水平。

四、写作1. 日记：写英语日记，每天记录自己的学习和生活，这可以提高写作能力和积累词汇。

2. 文章：写英语文章，如发表博客，或者参加写作比赛，这可以提高写作能力，让自己的语言更加准确流畅。

3. 作文：对于英语作文，可以多阅读优秀作品，学习其表达方式，尝试扩大自己的词汇量。

五、语法1. 认真学习：学习英文的语法规则，通过阅读英语语法书籍进行学习。

2. 参与在线课程：有很多在线语法课程，可以选择自己喜欢的进行学习。

3. 练习：刻意练习，特别是对于在学校中学习的语法知识进行总结和巩固。

六、背单词1. 定期背单词：每天背诵10个以上的英文单词或短语，可以积累生词并加强记忆。

2. 练习记忆：背单词不一定要死记硬背，也可以尝试通过记忆游戏、拼图等方式进行记忆。

3. 应用所学：背完单词后及时应用，如在对话、文章写作中使用，扩展词汇知识。

最后，学习英语需要耐心和毅力，并且要坚持不懈。

选择适合自己的方法，每天练习一定会有所进步。

学习初中英语最好的方法有哪些

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学习初中英语最好的方法一.读1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。

也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。

遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。

如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。

(坚持一两个月就会有明显效果)二、听1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。

逐步增加难度。

每天至少20分钟。

2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。

注意发音的准确性。

三、写1、每两天写一篇英文日记或作文。

2、用英语写信或E-mail。

3、注意语法的应用和词汇的记忆。

四、语法1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。

笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。

2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握。

五、词汇1、每天记忆30左右新单词，并复习前一天的旧单词。

对于生疏的旧单词，可记录下来。

想想初中三年，你能记下来多少单词。

2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。

重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。

3、结合例句记忆单词，效果最佳。

记忆单词应注意力集中。

六、练习1、大量的练习可以巩固所学知识。

2、通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

七.辅助学习软件背单词方面，可以使用一些软件进行辅助，比如我爱背单词，扇贝，拓词等，它可以更高效地帮助记忆单词。

英语的学习是一项很漫长的道路，贵在坚持，切记!成都的英语应该说在全国一线的城市中不算很突出，比起北上广等地而言，算是落后的，所以想去外面看看的孩子们，好好学英语吧。

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学英文的作文篇1spring has come，and everything has come back.the little grass came out of the soil and dyed the earth green.a variety of flowers competing open，there are camellias，there are winter jasmine，apricot flowers，as well as peach blossoms.they all give off a faint fragrance.the willows by the pond grew buds，too.the swallow flew back from the south and built its new house.the spring rain woke up all the hibernating animals.my kids are wearing a beautiful spring，go to the park to fly kites，very happy。

ah! spring is really beautiful。

学英文的作文篇2on the morning of february 3，i went to see the movie the good man and the great adventure.i went to see my teacher in the afternoon and did my homework in the evening。

on the morning of february 4th，i would like to make up my english lessons，attend a charity donation activity in theafternoon，and do my homework in the evening。