2018年实验中学初一新生提前招生考试
（语文）
一、拼音字词（30％）
1．请你把下面的诗句很工整地抄写下来，并完成填空。（4分）
千感万击还坚劲，任尔东西南北风。
上面的诗句中，声母是翘舌音的字是；
个的是；诗句中有四个多音字，除“还”和“任”外还有
和。
2．读拼音，写出相应的汉字。（4分）
xié（）阳威（）要（）（）助
xiè机（）倾（） ( ）漏不（）一顾
3．圈出句子中的错别字，并依次改正。（6分）
①海伦不分昼夜，像一块干瞬的海棉吮吸着知识的干露。（）
②在清香的碧箩春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。（）
③秦兵马俑维妙维肖地模似军阵的排列，在雕塑型史上决无仅有。（）4．学了《学弈》，我想到了下面的成语或四字词语。（3分）
（1）学习很专心：、、
（2）学习不专心：、、
5．据意思在（）里填写AABB式的成语。（6分）
文章篇幅长（）规模气势大（）草木长得好（）光明而正大（）行动不正当（）说话不流利（ ) 6．请在括号中填入表示人“死”的词语。（不能重复使用）（3分）
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。有的年至高龄而安然（），有的未及成年而違然（）；有的因公务而（），有的为年取私利而（）；有的（）在沙场，还有的为正义事业面对敌人的枪口而英勇（）。死则死矣，但有“流芳”、“遗臭”之分也。
7．在小学课文中我们学过许多成语故事。请你指出下面成语的主角。（3分）
不耻下问（）水滴石穿（）煮豆燃其（）
画龙点睛（）闻鸡起舞（）胸有成竹（）
8．依次填入下面句子中的词语，最恰当的一组是（）（1分）
父性，则表现为大自然的威严，大自然的金刚怒目，乃至对生灵的毁灭性打击。长期以来，人类只知道（）、（）乃至（）大自然。
A、掠夺享受索取
B、索取享受掠夺
C、掠夺索取享受
D、享受索取掠夺
二、句子练习
1．按要求改写句子。（4分）
（1）总理对我说，他今晚上要批这些文件。我们送去的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。（改直接语言）
（2）这种“偶然的机遇”只能给有准备的人，善于独立思考的人，具有锲而不舍精神的人。（改排比句）
（3）我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改陈述句）
（4）太阳照着大地，花儿开了。（用上喜欢的方法，把句子写得生动、形象些）
2．回顾经典名句。（6分）
（1）老人摇摇头说：“这不过是无心插柳柳成阴啊！”划线句子它的前一句是
。
（2）我们用诗句“，”来赞扬老师的品德，用诗句“”来歌颂医生的医德。
（3）读着《两小儿日》我想起了孔子的名言：“，
，。”
（4）“丽”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗句。。3．仿写句子。（4分）
过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
过去的日子如，。
过去的日子如，。
4.删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（2分）
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联：。
三、阅读理解（349）
（一）读《响遏行云》，完成练习。（6％）
薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木。响遏行云。薛潭乃谢。求反，终身不敢言归。
1．成语“响過行云”中“遏”的意思是：（1分）
2．解释下列句子中“于”的意思。（2分）
①薛潭学讴于．秦青
②秦青弗止，钱于．郊衢
3．“薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。”一句中，“反”通“”意思是。（1分）4．人物评价。读了此文，我认为薛潭是一个的人。秦青是一位的老师。（2分）
（二）读《守株待兔》完成练习。（4％）
宋人有耕者①，田中有株，兔走②，触株，折颈而死。因③释④其耒而守株，冀复得兔。不可复得，而身为宋国笑。
1根据原文，解释下面的词。（2分）
①者：②走：③因：④释: 2．理解文意，填空。（2分）
宋国人耻笑那个种田人是因为。
这个故事告诉我们的道理。（三）读《匆匆》片段，完成练习（9％）
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了：我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭碗里过去：默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1．在横线上填上词，使构成一个词组。（2分）
匆匆匆匆匆匆匆匆
2．用“”画出一句拟人句。（1分）
3．这段话写出了时光消失时的特点。面对时光的匆匆流过“我”是那样。（2分）
4．选文最后两句话作者连用了两个“叹息”，他叹息什么？（1分）
5．请你写一句珍惜时间的名言警句。（1分）
6．仿照划线的句子写一段话（用三个以上并列分句）。（2分）
于是——
（四）读《童年的馒头》完成练习（15％）
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹萎打猪草，娘起早贪黑挣工分，（A）生活穷得像被水冲刷过一样。
