2014年莆田银行招考习题九

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2014年莆田银行招考习题九
1.“三同时”制度，是指新建、改建、扩建项目和技术改造项目以及区域性开发建设项
目的污染治理设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产的制度。
根据以上定义，下列没有违反“三同时”制度的是( )。
A.某核电厂经过审查后进行施工改造，在改造过程中，因施工人员的不慎导致了核泄漏
事故
B.工程师甲认为某工程对环境的污染不大，因此并未设计建设相应的防治污染设施
C.某单位未经环境保护行政主管部门同意，擅自使防治污染的设施闲置
D.某房地产公司为了追求更高的经济效益，在新建筑物的环境保护设施未经验收的情况
下，提前投入使用
【答案】A。解析：“三同时”制度定义的关键信息是：同时设计、同时施工、同时投
产。B项违反了“同时设计”，C、D两项都违反了“同时投产”。只有A项符合“三同时”
制度，事故并不是由于违反“三同时”制度造成的，故答案选A。
2.蔡格尼克记忆效应，是指人们对于尚未处理完的事情，比已处理完成的事情印象更加
深刻。
根据上述定义，下列不符合蔡格尼克记忆效应的是( )。
A.小李工作做到一半被打断，心里老想着之前没做完的工作
B.小红在数学期末考试时有道难题没有做出来，出考场后还一直想着那道题，对于其他
题，却忘得差不多了
C.某著名网球运动员在退役后接受采访时说，自己最难忘的一次比赛是××年的××比
赛，因为对手的退赛使他无法真正地在赛场上打败对方
D.张先生时常向人谈起他过去的事情，说得最多的就是当年他在公司面临破产时，如何
临危受命、力挽狂澜的事迹
【答案】D。解析：蔡格尼克记忆效应定义的关键信息是：对尚未处理完的事情印象更
加深刻。A项被打断的工作、B项没有做出来的题目、C项没有完成的比赛都是尚未处理完
的事情，对这些事情记忆深刻都符合定义。D项张先生所说的事迹是已处理完成的事情，故
不符合定义。
3.逻辑推理是指从一个或多个已知命题得出一个新命题的思维过程。
根据上述定义，下列不属于逻辑推理的是：( )
A.太阳照石头热;这个石头比那个石头小;这个石头比那个石头热
B.所有人都是会死的;张三是人;张三也会死的
C.中国人是勤劳勇敢的;张三是中国人;张三是勤劳勇敢的
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D.黑马是马;白马不是黑马;白马不是马
【答案】A。解析：逻辑推理的定义要点是从一个或多个已知命题得出一个新命题的思
维过程。A项中“太阳照石头热”和“这个石头比那个石头小”是两个无关的命题，不能进
行推理。故答案选A。
4. 定义过宽是指在对概念进行定义的过程中，由于对概念的内涵限制不够而产生的逻
辑错误。
根据上述定义，下列属于定义过宽的是：( )
A.商品是现代社会中通过货币进行交换的产品
B.人是群居生活的动物
C.机会主义者就是主张机会主义的人
D.所谓孳息，就是从原物产生的收益的物质形态，而原物则是指产生孳息的物
【答案】B。解析：定义过宽的定义要点是“对概念的内涵限制不够而产生的逻辑错误”。
B项群居生活的动物不只是人，还有其他动物，即说明对“人”这个概念的内涵限制不够，
符合定义要点。故答案选B。
5.强词夺理是一种公然不顾起码的常识和事实，胡搅蛮缠或厚颜抵赖的诡辩手法。
根据上述定义，以下说词不属于强词夺理的是：( )
A.(阿Q翻墙进尼姑庵偷萝卜被老尼姑当场捉住)老尼姑：“阿Q，你怎么跳进园里来偷
萝卜?”阿Q：“我什么时候跳进你的园里偷萝卜?”老尼姑指着他的衣兜说：“现在„„这
不是?”阿Q：“这是你的?你能叫得它答应你吗?”
B.一个偷税漏税者在法庭上自我辩护：“我承认我该补缴50万元的税。可是我的公司正
在启动一个大项目，资金很紧，根本抽不出钱来。你们可怜可怜我吧，可怜可怜我的公司和
我公司的职工吧。要是抽出这么多钱，我的公司就要破产了，破产了上千职工就要失业了，
谁负这个责呀?”
C.老师：“您应该给孩子多洗洗澡，同学们都不愿意和他同桌，因为都受不了他身上的
臭味。”家长：“洗不洗澡关你什么事?我把儿子送到学校是来读书的，又不是送给你闻的，
他又不是玫瑰!”
D.住院病人：“你们医院的伙食怎么这么差呀?”医院食堂管理员：“你到这里来是为
了治病，又不是为了吃饭。”
【答案】B。解析：强词夺理的定义要点是：不顾起码的常识和事实。A项中萝卜显然
不会说话，违背了常识;C项家长以“儿子送到学校是来读书的，又不是送给你闻的”为原
因来解释“不给孩子多洗洗澡”，显然是胡搅蛮缠之举;D项医院食堂管理员以“你到这里
来是为了治病，又不是为了吃饭”由来解释医院伙食差，也属胡搅蛮缠之举。B项偷税漏税
者承认该补缴50万元的税，其说话内容并没有不顾事实，而更多的是博取同情，不符合定义。
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故答案选B。
6.盲人摸象——传说几个瞎子摸到一头大象，摸到腿的说大象像一根柱子，摸到身躯的
说像一堵墙，摸到尾巴的说大象像一条蛇，各执己见。盲人摸象用来比喻对事物了解不全面，
固执一点，乱加揣测。
根据上述定义，下列现象最不能用盲人摸象来形容的是：( )
A.某官员下到地方考察，接触到富裕示范区后，就得出结论说此地经济建设搞得好
B.老李在受到局长批评后，忽然发现局长的领导能力极差
C.调查组在抽样调查中，只抽取了极少数事例进行调查
D.在班级事务上，班主任只听取了某些班干部的意见
【答案】B。解析：盲人摸象的定义要点是：对事物了解不全面。A项的“富裕示范区”、
C项的“极少数事例”和D项的“某些班干部”都体现了“不全面”，符合定义要点。而B
项老李发现局长的领导能力极差是因为受到局长批评，而不是因为对局长了解的不全面，不
符合定义要点。故答案选B。
7.价值判断是指表明某一特定的课题对特定的主体有无价值、有什么价值、有多大价值
的判断。
根据上述定义，下列说法最不涉及价值判断的是：( )
A.小张由于车祸半身不遂
B.我们吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭
C.今朝有酒今朝醉，哪管明天饿肚肠
D.睡觉睡到自然醒，数钱数得手发软
【答案】A。解析：价值判断的要点是：①某一特定的课题;②对特定的主体;③有无价
值、有什么价值、有多大价值的判断。B、C、D三项都是有些人对生活的价值判断，符合定
义要点。而A项“小张由于车祸半身不遂”是对客观事实的一种陈述，不符合要点①③。故
答案选A。
8.1 ，4 ，16 ，49 ，121 ，()
A.256 B.225 C.196 D.169
【答案】A。解析：各数的正平方根依次为1 ，2 ，4 ，7 ，11 ，16 ;此数列的相邻两
数之差是等差数列。
9.1 ，10 ，31 ，70 ，133 ，()
A.136 B.186 C.226 D.256
【答案】C。解析：相邻两数之差依次为9 ，21 ，39 ，63 ，93 ;这几个数的相邻两数
之差依次为12 ，18 ，24 ，30 ，是等差数列。
10.1 ，2 ，3 ，7 ，46 ，()
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A.2109 B.1289 C.322 D.147
【答案】A。解析：第二个数的平方减去第一个数等于第三个数，第三个数的平方减去
第二个数等于第四个数。依此类推，括号内的数应等于46的平方-7 ，即2109 。

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