淄教组字(2013)9号1

1

附件1：

中小学教师资格定期注册试行办法

（教师厅[2011]3号印发）

第一章 总则

第一条 为完善并严格实施教师准入制度，促进广大教师的知识更新和专业发展，提高教书育人的能力和水平，健全教师管理体制，建设高素质专业化教师队伍，根据教育规划纲要和国家教育体制改革试点的总体要求，依据教师专业发展规律，制定本办法。

第二条 教师资格定期注册是对中小学在编在岗教师的教师资格定期核查。

教师资格注册有效期为5年。取得教师资格的人员，初次聘用为中小学在编在岗教师时，应申请首次注册。经首次注册后，每5年申请一次定期注册。经注册后，方可在中小学按照教师资格类别从事教育教学工作；未经注册或达不到注册条件的人员，不得从事教育教学工作，不得晋升高一级教师职称（职务）。

第三条 国务院教育行政部门主管教师资格定期注册工作。

县级以上地方教育行政部门负责本地教师资格定期注册的组织、管理、监督和实施。

2

第二章 注册条件

第四条 申请首次注册者，应当具备下列条件：

（一）取得教师资格；

（二）聘用为中小学在编在岗教师；

（三）省级以上教育行政部门规定的其他条件。

第五条 申请定期注册者，应当具备下列条件：

（一）遵守国家法律法规，遵守《中小学教师职业道德规范》，有良好的师德表现（具体考核评价标准由省级教育行政部门制订）；

（二）每年年度考核合格及以上等次；

（三）每个注册有效期内完成不少于国家规定的360个培训学时；

（四）身心健康，胜任教育教学工作；

（五）省级以上教育行政部门规定的其他条件。

第六条 有下列情形之一的，不予定期注册：

（一）违反《中小学教师职业道德规范》，影响恶劣的；

（二）依法被撤销或丧失教师资格的。

第七条 有下列情形之一的，应暂缓定期注册，待情形消失或改正补齐后，方可重新申请定期注册，注册后重新上岗，具体办法由省级教育行政部门根据实际情况制定：

（一）身体健康状况暂不适宜或者不能胜任教育教学工作的；

（二）注册有效期内未完成国家规定的教师培训学时的；

（三）中止教育教学和教育管理工作一学期及以上的，但经中小学校或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、3

产假等情形除外；

（四）年度考核不合格的；

（五）逾期未申请定期注册的。

第三章 注册程序

第八条 初次聘用为中小学教师的，自聘用之日起60日内，申办首次注册。

第九条 中小学教师应当在定期注册有效期满前60日内，申请办理下一次教师资格定期注册。

第十条 申请教师资格定期注册，应当提交下列材料：

（一）《教师资格定期注册申请表》一式2份；

（二）《教师资格证书》；

（三）中小学或主管部门聘用合同；

（四）任教学校出具的师德表现证明；

（五）县级以上医院出具的体格检查证明；

（六）5年的各年度考核证明；

（七）省级教育行政部门认可的教师培训证明；

（八）省级以上教育行政部门根据本地实际要求提供的其他材料。

申请首次注册，应当提交上述（一）（二）（五）（八）项材料。同时提交中小学或主管部门录用通知。

具有本办法第七条规定情形的，还应提交情形消失证明或者省级教育行政部门规定的改正补齐证明。

第十一条 对于本办法实施之日前已获得教师资格证书的中小学在编在岗教师，首次注册由省级教育行政部门规定。 4

第十二条 按照《教师资格条例》规定的认定权限，中小学教师向任教学校所在地县级以上教育行政部门申请定期注册。

中小学可以为本校教师集体办理定期注册相关手续，具体办法由省级教育行政部门根据实际情况制定。

第十三条 县级以上教育行政部门在受理定期注册申请终止之日起60个工作日内，对申请人提交的材料进行审核，对材料不完整的，应退回申请人，并要求申请人在期限内补齐材料，逾期未补齐材料的，不予注册；审核合格的，准予注册；对不符合规定条件的，不予注册并说明理由。

第十四条 县级以上教育行政部门将申请人的《教师资格定期注册申请表》一份存入其人事档案，一份归档保存。并在申请人《教师资格证书》附页上注明是否通过注册，通过注册的注明注册日期和有效期限。同时在全国教师资格认定管理信息系统中填报相关信息。

第四章 罚则

第十五条 申请人隐瞒有关情况或提供虚假材料申请教师资格定期注册的，不予注册，并给予警告；已经注册的，应当撤销注册。

第十六条 任教学校未如实提供申请人定期注册证明材料的，主管教育行政部门应当责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人依法给予行政处分。

第十七条 地方教育行政部门实施定期注册，有下列情形之一的，由其上级教育行政部门或者监察机关责令改正，对直接负5

责的主管人员或者其他直接责任人员依法给予行政处分：

（一）对不符合教师定期注册条件者准予定期注册的；

（二）对符合教师定期注册条件者不予定期注册的。

第五章 附则

第十八条 教师资格定期注册申请人对定期注册结果有异议的，可依法提出申诉或者行政复议。

第十九条 省级教育行政部门可以依据本办法制定实施细则，报国务院教育行政部门备案。

第二十条 本办法自2011年11月1日起施行。

6

附件2：

山东省中小学教师资格考试及

认定制度改革工作实施办法

第一章 总 则

第一条 为进一步严格教师资格准入，完善教师资格考试及认定制度，组织实施好全国中小学教师资格改革试点工作，根据国家教育体制改革试点的总体要求，结合我省实际，制定本办法。

第二条 中小学教师资格考试及认定制度改革工作的指导思想是在国家教育体制改革试点总体要求下，以建设高素质中小学教师队伍为宗旨，以促进教师专业化发展为导向，通过中小学教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，严把教师职业入口关，努力吸引优秀人才从教，不断促进教师队伍水平整体提升。

第三条 中小学教师资格考试及认定制度改革的目标任务是按照国家教师资格考试标准改革考试内容、科目和方法，实施教师资格“国标、省考”，完善教师资格认定政策，强化对新任教师职业道德素质、教育教学能力和教师专业发展潜质的考察，以教师职业标准和考试评价体系引领师范院校教师教育改革，促进教师专业发展。

第二章 教师资格考试

第四条 按照国家教育体制改革试点工作的总体部署，自7

2013年起我省参加全国中小学教师资格考试改革试点。教育部制定并颁布教师资格考试标准和考试大纲，统一考试科目。教育部考试中心负责教师资格考试命题工作，制定考务工作规定。

第五条 中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试各科成绩合格线由教育部结合我省实际商省教育厅后确定，面试合格分数线由省教育厅确定，并及时将面试成绩报教育部考试中心。笔试单科合格成绩两年有效。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。笔试和面试合格后由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明。

笔试主要考核申请人从事教师职业是否具备相应的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科（专业）领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。面试主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。笔试采用计算机考试（机考）或纸笔考试进行。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。

第六条 中小学教师资格考试科目按不同学段教师资格种类分别确定，具体内容见附件1。

第七条 中小学教师资格考试每年举行一次，一般安排在上半年。具体考试时间和相关安排在举行考试的三个月前向社会公布。 8

第八条 凡省内所有申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校文化课、专业课教师资格的人员，均须参加教师资格考试。

为做好新旧政策衔接,已参加以往我省组织的中小学教师资格教育学、心理学考试（“两课”考试）并取得考试合格证的，可在规定有效期内，免于笔试；本办法实施前已经入学的师范专业学生，在毕业时仍执行直接认定的有关政策。

第九条 报名参加中小学教师资格考试应当具备以下条件：

（一）未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位在我省的中国公民。

（二）申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请初级中学、高级中学教师、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历；具有一级职业（执业）资格的中等职业学校专业课教师资格申请人员，其学历要求可放宽到大学专科；申请幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校或中等师范学校毕业及以上学历，自2015年起，幼儿园教师资格学历要求提高至大学专科及以上。

相应学历层次的应届毕业生可以报名参加相应学段教师资格考试，其它在读生不得报名。

（三）自2015年起，非师范类专业毕业生报考教师资格考试笔试必须有在省级教师教育基地学校修习规定的教师教育类必修课程的经历，并考核合格，获得规定的学分；非师范类专业毕业生报考教师资格考试面试的，必须有在省级教师教育基9

地学校确定的教师专业发展学校进行教育实践（包括教育见习和教育实习）的经历，并考核合格，获得规定的学分；报考中等职业学校专业课教师资格，必须有相应专业学习经历和在生产一线从事本专业半年以上工作经历，其工作经历可代替教育实践经历。

（四）符合教师资格认定的其他条件，如身体条件、普通话等方面的要求。

第十条 教师资格考试实行网上报名。报考人员笔试网上报名后，由相应的教师资格认定机构根据报考条件组织对报考人员的报考资格进行审查，主要审查报考人员的户籍（或工作单位）、年龄、学历和教育类课程修习等条件。身体、普通话等方面的条件由相应的教师资格认定机构在教师资格认定前组织审查。

第十一条 教师资格考试收费按国家有关规定和省物价局的有关文件执行。

第十二条 应试人员应诚信参考，遵守有关考试规定，对考试违纪的，按《国家教育考试违规处理办法》和教育部考试中心的有关规定处理。

第十三条 考试结束后，教育部考试中心按规定日期在教师资格考试网站（）公布考试成绩，并为笔试、面试均合格考生提供《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》。该证明是申请教师资格认定的必要条件。

第十四条 各级教育行政部门及教育考试机构不得组织教师资格考试培训。