音体美方案
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衡山迪星学校音、体、美兴趣小组工作
开展实施方案
一、指导思想
为了进一步推动新课程改革,深化素质教育。以学校工作思路及办学特色精神为指导,达到“2+1”项目实现目标,树立让学生学有兴趣,学有所长,丰富学生的课余文化生活,让学生在学校留得住,学得会,有专长,快快乐乐成长,从而建立更加和谐的校园环境。
二、组织机构:
学校成立音体美兴趣培养工作领导小组,负责组织,实施兴趣小组、特长生培养工作。具体如下:
组员:曹乐、旷宇杰、蒋凯、胡建辉、凌理、杨小湘及各班主任
1、美术:(负责人:杨小湘、凌理)
2、体育:(负责人:蒋凯、胡建辉)
3、音乐:(负责人:曹乐、旷宇杰)
二、指导教师职责:
1、指导教师主要任务是对本兴趣小组进行组织、管理、指导。
2、指导教师在学期初制定好一学期的工作计划和目标。
3、指导教师在规定的时间到岗,整队,进行点名,在规定的场地安排好活动内容,加强安全教育,过程做到规范有序。
4、指导教师要根据课程开设对学生进行练习指导,促进技能的提高。
5、指导教师要做好活动器材的安排,同时做好活动资料的整理。
三、活动时间安排:每周二、四下午16:55--- 17:50
活动地点:有各负责人员老师定。
四、保障措施:
(一)、班主任一定要支持音体美教师的选拔工作,支持学校的特长生培养工作。音体美教师也要注意协调同班主任的关系。将特长生培养情况及学生表现及时向班主任反映沟通。
(二)、为了提高学生的兴趣,学校每学期要举行形式多样的竞赛活动,音体美教师要在学校的安排下组织好,实施好。
(三)、音体美教师要分别组织学生成立“文艺队”、“美术小组”、“体育运动队”,除参加上级的比赛外,还要参加学校组织的活动。(四)、指导教师要将培养特长生工作做为重要工作来抓。(五)、音体美教师每学期要加强工作责任心,认真对待兴趣小组工作。学校将对完成工作好的教师予以奖励,对不能按时完成或完成不好的教师将通报批评。
(六)、为使此项工作开展正常化、有序化。学校每天将实行各兴趣小组负责人工作到位考勤制。具体由教导处负责。
2015年9月5号