创建和谐校园环境(党员先锋作用)

■ＧＡＯＪｌＡＯＫＥＶＡＮ　高校学生党员先锋模范作用发挥探祈　河南洛阳理工学院　卢莉丽　＠吉林教育　摘要：大学生正处于成才和发展的关键时期，是建设中国社会主义事业的生力军。高校学生党员是大学生中的骨干，是在　校学生中的优秀分子，也是党员队伍中最有生机活力的群体。本文着重探讨影响高校学生党员发挥先锋模范作用的因素、发挥高　校学生党员先锋模范作用的途径及机制，以期作为高校党建工作的参考。　关键词：高校学生党员　先锋模范作用　高校学生党员是大学生中的骨干，也是党员队伍中最有生　机活力的群体。同时这些青年学子又多缺乏人生磨练，社会阅　历不丰富，思想还不完全成熟，看待问题缺少全局意识，实践能　力也相对较低。这几年，高校里出现了很多学生新问题，比如学　生心理问题、上网成瘾问题等，这些都引人深思，值得关注。如　何让学生党员认识到自身的神圣责任，充分发挥学生党员在广　大同学中的先锋模范作用，以党风促校风、促学风，在和谐校园　建设中发挥应有的作用，并建立起充分发挥先锋模范作用的长　效机制，已成为党和国家领导人甚至全国人民普遍关注的问　题，这关系到社会主义事业的前进方向和国家的繁荣富强，是　新形势下创新高校学生党建工作的一个重要的政治课题。　一、充分发挥高校学生党员先锋模范作用的必要性　大学生党员是大学生中的先进分子，是党和国家十分宝贵　的人才资源，是党的希望和未来。大学生党员的先锋模范作用　是党员先进性的主要表现，是党员质量和素质的重要标志，是　党组织凝聚力、战斗力和创造力的具体体现。　（一）充分发挥先锋模范作用，是大学生党员实践“三个代　表”的重要体现。大学生党员要认真学习，刻苦钻研，积极倡导　先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，形成具有大学生自身　特点的先进的青年文化和校园文化；团结友爱，关心同学，积极　维护和反映同学们的利益要求，并向他们传播党的知识。这是　大学生党员忠实实践“三个代表”的重要体现。　（二）充分发挥先锋模范作用，是大学生党员提高党性修养　的客观要求。大学生党员具有年轻、党龄短、接受党的理论知识　时间不长、参加党的组织生活比较少等特点，所以，提高大学生　党员的党性修养尤为重要。　（三）充分发挥先锋模范作用，是大学生党员自身发展的内　在需求，是加强学风、校风建设的客观需要，是高校培养社会主　义建设者和接班人的必然要求。　二、影响高校学生党员发挥先锋模范作用的因素　随着社会的飞速发展，当代大学生在面临机遇的同时，也　面临许多挑战。在新的形势下，存在着一些影响高校学生党员　发挥先锋模范作用的问题，主要表现在：　（一）个别学生党员入党动机不端正，存在功利主义、实用　主义思想。有些学生党员由于受一些不正确的社会意识影响，　加之大学生自主择业和社会双向选择的就业制度，使许多学生　党员把入党作为捞取资本的一种手段，带有明显的功利性和实　用性。　（二）个别学生党员政治理论知识贫乏，思想意识滑坡严　重。有些学生党员入党后，政治理论学习的自觉性不强，政治理　论修养不够扎实，党的理论知识贫乏。对党的基本知识、党的方　针政策的学习热情减少、时问减少。对党和国家的大事关心较　少，而对自己的前途、命运关心的多。　（三）个别学生党员入党后放松要求，表现与普通学生没有　太大区别，没有显示出特别的闪光点。自我要求放松，专业学习　成绩明显下降，参加公益劳动、集体活动不如以前积极，个别甚　至在考试上发生违纪现象。　（四）个别学生党员服务意识淡薄，特别是当学生遇到困难　时，不能挺身而出给与帮助。忽视对班级的带动作用，过多关心　个人得失，缺乏互相帮助、携手共进的良好意识，在同学中威信　不高。　正是由于以上原因，作为新时代的大学生党员，必须清楚　自已肩负的历史使命，“胸怀祖国，服务人民”，把自己融入党的　伟大事业，为投身于轰轰烈烈的社会主义现代化建设而努力学　习，带动群众，真正起到先锋模范作用。　三、充分发挥高校学生党员先锋模范作用的途径　学生党员的先锋模范作用主要表现在三个方面：榜样作　用、骨干作用和桥梁作用。　学生党员要发挥榜样作用，首先就要作思想政治上的表　率。思想是行动的指南，思想先进是其他各方面先进的根基，只　有思想到位，才能行动到位。大学生党员要带头提高党性修养　和思想素质，成为思想政治教育的辅导员、党的路线方针的传　播员。同时，还要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值　观。“三观”是大学生党员对世界、对人生的基本看法和根本观　点，它影响着学生党员的思想境界，指导着他们的行为选择，关　系着他们的价值判断。要发挥先锋模范作用，大学生党员就必　须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在各种思潮面前保　持清醒头脑，不迷信、不盲从，保持政治上的坚定与清醒，在思　想和行动上自觉与党中央保持一致。只有这样，才能真正掌握　和运用马克思主义立场、观点和方法，分析各种复杂矛盾，透过　现象看清本质，自觉抵制各种错误思潮和拜金主义、享乐主义、　极端个人主义思想的侵蚀。其次，学生党员要作学习上的表率。　如果学生党员学习成绩一塌糊涂，那就无法在同学中树立起威　信，也就无从谈起做学生的表率了，更不能有效承担党和人民　赋予的历史重任。即使有为人民服务的信念，也不可能成为一　

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论如何发挥大学生党员先锋模范作用

作者：江霞

来源：《群文天地》2011年第12期

大学生党员通过在思想政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用，努力做到思想先进，学习优秀，工作积极，生活热情，才能在同学中树立起学生党员的良好形象，影响和团结广大同学共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力。

一个党员一盏明灯；一个党员一面旗帜。中国共产党自诞生以来，就以自己的先锋模范作用影响周围的群众。学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，有一定的理论水平和较高的政治素质。他们可以及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息传达给学生，同时也能及时将学生的意见和要求反映给学校，是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用，是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

一、影响大学生党员发挥先锋模范作用的主要问题

1.入党动机不端正，功利主义、实用主义思想严重。现在高校大学生要求加入党组织的人数不断增多，应当说这是当代大学生政治上积极向上的一个反映，但这其中也存在着一些人入党动机不纯、不健康的问题。如有的入党是为了毕业后好找工作、好发展；有的是跟着感觉走，看到其他同学要求入党自已也要求入党。因此一旦这些人加入党组织后，无论是信仰上还是骨干模范作用上都要打折扣。如在5.12汶川地震的那几天，我校也受到了几次余震的影响，在这种特殊的时刻，作为学生党员却没有起好带头作用，不敢站出来抚平大家的情绪；在工作中一些学生党员中好人主义当头，工作上缩手缩脚，甚至连学生中一些不良倾向也不敢向组织上报告。

2.政治理论知识贫乏，思想意识滑坡严重。有些学生党员入党后，政治理论学习的自觉性不强，政治理论修养不够扎实，导致党的理论知识非常贫乏。学生党员的工作能力往往处于自生自长的状态。有的学生党员重视能力锻炼，花费精力和时间过多，学习成绩又不佳，因此在工作中往往是事倍功半，在同学中没有威信，无法起到先锋模范作用。

党员先锋岗争创计划

篇一：共产党员先锋示范岗个人创争计划（846字）

为全面贯彻“三个代表”的重要思想，深入持久地推进保持共产党员先进性教育活动，促进“和谐校园”建设，使广大党员教师在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，推动学校教育教学质量的全面提高，今年，我校党总支开展了“共产党员示范岗”活动，作为一名党员，我决心以下列标准严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用：

一、认真学习、依法执教。自觉做到：关心政治，认真学习《党章》和政治理论，自觉遵守法律法规，全面贯彻教育方针，认真遵循教育规律。

二、爱岗敬业、教书育人。自觉做到：热爱工作、尽职尽责，认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织课外活动。工作中，注重培养学生的创新实践能力和良好的思想品德。

三、关爱学生，公平执教。自觉做到：关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生；对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，促进学生全面、主动、健康发展。

四、刻苦钻研、严谨治学。自觉做到：带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。积极参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

五、团结同志，热爱集体。自觉做到：谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

六、遵章守纪，积极带头。自觉做到：遵守准时上班、提前到班上课、外出请假等学校各项规定；在学校工作需要的时候，随时接受调度，克服个人困难，确保学校整体工作。

七、服务群众，多办实事。自觉做到：认真落实岗位责任制，科学规范地做好日常事务工作，确保工作有序高效。当好参谋助手，服务校长决策。对外广泛宣传学校，提高知名度。加强个人修养，练好基本功，树立良好形象，提高服务质量，力争在服务中显示

芜湖职业技术学院学报２００７年第ｌ０卷第ｌ期　

加强大学生党员教育构建平安和谐校园　

李曙　

（皖南医学院，安徽芜湖，２４１００１）　

作为党员队伍中最有生机和活力的群体，高校　

学生党员不仅是我国各级各类专门人才的重要来源，　更是党的新生力量，是党的事业的希望之所在。根　

据党的十六大对党员教育和管理提出的任务和要求，　

只有牢牢把握住大学生党员，坚持党的先进性，高校　

党组织才会有凝聚力、号召力，广大青年学生才愿　

意跟党走，自觉自愿投身于党的事业，党也才会因　赢得青年而赢得未来。今天，大学生党员主流是积　

极、健康、向上的，符合党员标准，在高校两个文明　建设和优良校风的建设中发挥了积极的作用。但是，　

在新的历史时期和新的复杂形势下，一部分大学生　

党员存在着理想信念动摇、急功近利、心气浮躁、　

知行背离等问题，因此加强大学生党员教育和管理，　

使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥其　在大学生中的骨干带头作用和先锋模范作用，无论　

是从学生党员本身还是从高校党组织的长远发展以　及党的事业兴旺发达后继有人等方面来看都是十分　必要的，且具有重要的现实意义和战略意义。【Ｉ】　

一、高校大学生党员教育培养中存在的问题及　

分析　１．高校发展党员的数量、质量不和谐　

目前，高等教育已经从精英教育走向大众化教　

育，所以说，学生党员十年前是“精英中的精英”。今　天已是“大众中的精英。其素质相对下降，更需要在　

教育和管理上花更大的精力。但由于各高校管理和　

教育的人员有限，教育培养的方式比较陈旧，所以很　难保证大学生党员的质量。　

２．党员的教育、管理有待进一步加强　在高校招生规模扩大等社会大背景影响下，大　

学生的社会需求相对过剩，学生学习压力加大、就业　危机感也增加，在经济上、学业上、心理上比以前承　

受到更多的压力和困惑ｌ２】。外部压力迫使学生在入　

党问题中带有明显的功利色彩和急躁情绪，这种功　利主义和保持共产党员先进性是相矛盾的。究其原