福建省教师公开招聘考试小学英语真题及答案

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福建省教师公开招聘考试小学英语真题

(总分:150.00,做题时间:90分钟)

一、第一部分 选择题(总题数:0,分数:0.00)

二、单项选择题(总题数:0,分数:0.00)

三、(一)单项选择(总题数:20,分数:40.00)

1.—Should I hand in form right now?

—No. ______. And when you finish it, call me please.

(分数:2.00)

A.It doesn"t matter

B.Take your time √

C.Take it easy

D.Never mind

解析:[解析] 考查交际用语。问句意为“我应该现在交上表格吗”,答句意为“不,______。你完成的时候请打电话给我”。It doesn"t matter“没关系”,Take your

time“不着急,慢慢来”,Take it easy“别紧张,别激动”,Never mind“没关系,不要紧”。B项最符合句意。

2.Body language is a powerful communication system, ______ it can signal very

different things.

(分数:2.00)

A.but

B.so

C.for √

D.then

解析:[解析] 考查句内逻辑关系及连词辨析。句意为“肢体语言是一个强大的交流系统,______它可以表示非常不同的东西”。根据语境可知,前后是因果关系,后半句表示原因。故选C。

3.Keep your life ______ so that things don"t get you down.

(分数:2.00)

A.in disbelief

B.in preparation

C.in disguise

D.in proportion √

解析:[解析] 考查介词短语辨析。in proportion“相称,符合比例”,keep sth. in

proportion表示“理性地看待问题,不要把事情看得太糟(太严重)”,代入句中,意为“理性地看待生活,这样才不会因一些事情而沮丧”。D项最符合语境。in

disbelief“不相信”,in preparation“在准备中”,in disguise“伪装,化装”,均不符合句意。 4.One of the main reasons is that making furniture ______ vast quantities of trees.

(分数:2.00)

A.require

B.requires √

C.required

D.requiring

解析:[解析] 考查时态及主谓一致。分析句子结构,可知“make furniture ______

vast quantities of trees”是由that引导的表语从句,从句中缺少谓语,故排除D。从句中陈述的是一般事实,且用现在分词短语作主语,因此正确答案为B。

5.If it ______ rain heavily, the city would have great trouble because of its poor

drainage system.

(分数:2.00)

A.should √

B.would

C.could

D.might

解析:[解析] 考查虚拟语气。根据后半句可知句中是对现在或是将来的虚拟,因此在本句前半句需要用should+动词原形的形式,因此正确答案为A。

6.______ a long way ahead of you if you want to be a good English teacher.

(分数:2.00)

A.It was

B.It has

C.There seems

D.There seems to be √

解析:[解析] 考查固定句型。句意为“如果你想成为一名优秀的英语教师,似乎有漫长的道路要走”。There seems to be...“好像有,似乎有”。故选D。

7.Thinking helps people control their own destinies. Those who avoid thinking run the

risk of ______.

(分数:2.00)

A.victimizing

B.being victimized √

C.having victimized

D.having been victimized

解析:[解析] 考查动词用法及时态。victimize“使受害,使受苦”,为及物动词,且句中表达的是被动意义,故排除A、C。句中陈述的是一般事实,没有完成意义,故用一般现在时的被动语态。因此正确答案为B。

8.The English language teaching business will become the victim of its own success,

______ may be astonishing to you.

(分数:2.00)

A.which √ B.that

C.what

D.as

解析:[解析] 考查非限制性定语从句。which引导非限制性定语从句,指代前面整句话的内容。

9.An advertisement as a whole may be misleading though each sentence separately is

______ true.

(分数:2.00)

A.literally √

B.partly

C.ambiguously

D.apparently

解析:[解析] 考查副词辨析。句意为“尽管每个单独的句子______是正确的,但作为一个整体,一条广告可能会产生误导”。literally“照字面地,确实地”,partly“部分地,不完全地”,ambiguously“含糊不清地,模棱两可地”,apparently“看来,显然”。A项最符合语境,代入句中,表示“字面上看都是正确的”。

10.When you"re reading a document, underlining may help to keep your mind ______

on the material.

(分数:2.00)

A.focus

B.focused √

C.to focus

D.having focused

解析:[解析] 考查惯用搭配。keep sth.+adj.是惯用搭配,表示保持某种状态。句意为“当你阅读一份文件时,加下划线会帮助你把注意力集中到材料上”。

11.It is suggested that you use specific strategies ______ your way of learning.

(分数:2.00)

A.getting over

B.making for

C.turning into

D.fitting into √

解析:[解析] 考查动词短语辨析。get over“克服,从……中恢复过来”,make for“走向,前往,有利于”,turn into“(使)变成,成为”,fit into“适合,融入”。句意为“建议你采用适合你的学习方式的具体策略”。D项最符合语境。

12.In Canada there are two official languages, English and ______.

(分数:2.00)

A.French √

tin

C.Spanish

D.Portuguese 解析:[解析] 考查英美概况。加拿大有两种官方语言——英语和法语。

13.Previewing is a technique of allowing your eyes to travel rapidly ______ a page,

stopping here and there to register the main idea.

(分数:2.00)

A.at

B.via

C.over √

D.with

解析:[解析] 考查介词辨析。over a page有“跨越”的意思,表示浏览了一页的内容,故选C。

14.The play Pygmalion later adapted to the musical comedy My Fair Lady was written

by ______.

(分数:2.00)

A.Charles Dickens

B.Jack London

C.Mark Twain

D.Bernard Shaw √

解析:[解析] 考查英美文学知识。萧伯纳的名作《皮格马利翁》(又名《卖花女》)通过描写教授如何训练一名贫苦卖花女并最终成功被上流社会所认可的故事,抨击当时英国的腐朽保守的等级意识。后来它被改编成音乐剧《窈窕淑女》。

15.教师在传授新的教学内容时,通过建立与教学有关的情景,将学生带入新知识准备的状态的教学行为是______。

(分数:2.00)

A.提问

B.导入 √

C.操练

D.呈现

解析:[解析] 考查教学过程的安排。导入是课堂教学中关键性的一步,是教师引导学生进入教学主题、把握教学重点的首要环节,是教师在传授新的教学内容时,通过建立与教学有关的情景,将学生带入新知准备状态的一种教学行为。

16.最初提出“交际能力”这一概念的是______。

(分数:2.00)

A.海姆斯 √

B.克拉申

C.乔姆斯基

D.帕默

解析:[解析] 考查英语教学论知识。“交际能力”这一概念最初是由美国社会语言学家戴尔·海姆斯(Dwell Hymes)提出的。他认为,交际能力不仅包括对一种语言