论模糊语言的翻译——以张培基散文英译为个案研究

从翻译美学看张培基英译散文《匆匆》中的审美再现[精选]第一篇：从翻译美学看张培基英译散文《匆匆》中的审美再现[精选] 从翻译美学看张培基英译散文《匆匆》中的审美再现摘要：汉语散文与英语散文存在这很大的差异，因此汉语散文的英译具有一定的难度。

张培基先生长期致力于中国现代散文翻译研究，为中国现代散文的翻译提供了很好的参考和借鉴，值得进行深入研究。

散文的特点决定了散文翻译可以从翻译美学的角度去研究，本文将运用刘宓庆教授提出的翻译美学理论，对张培基英译散文《匆匆》进行分析和研究，希望本文对中国现代散文翻译的理论与实践具有一定的参考价值。

关键词：翻译美学；散文翻译；张培基；《匆匆》一、引言散文是与诗歌、小说和戏剧并重的文学体裁，具有上千年的历史，是中西方文学不可或缺的部分。

中国以散文历史悠久、成果丰硕而骄傲，中国现当代散文由“五四运动”以后初见雏形。

《匆匆》是朱自清先生的代表作之一，著于1922年，正逢“五四运动”尾声，其语言优美，结构精巧。

朱自清先生背负着当时作为文化人的历史责任，在《匆匆》一文中，他细致地描写了自己对时间流逝的感叹与无奈，并揭示了当时年轻人对国家命运感到迷茫的现实。

文中关于时间匆匆的思考不仅对当时的年轻人有所触动，对今天的读者也具有警醒作用[1]。

张培基先生的译文把握住了原文的情感、风格、神韵，忠实凝练，用词具有美感。

二、翻译美学西方美学思想具有很长的历史，然而美学成为一门独立学科仅两百多年[2]。

尽管中国的美学思想也具有很长的历史，但直到现代美学才成为一门独立学科。

对中国翻译美学发展具有重要影响的著作是傅仲选先生的《实用翻译美学》、刘宓庆先生的《翻译美学导论》及毛荣贵先生的《翻译美学》。

《实用翻译美学》是中国第一部独立、完整的翻译美学著作，标志着中国翻译美学的建立。

《翻译美学导论》是中国翻译美学领域的另一部具有重要意义的著作，该书对中英翻译进行了系统性的综合研究。

《翻译美学》则对中国翻译美学的发展进行了回顾及总结。

张培基《英译中国散文选》读书报告从张培基《英译中国现代散文选》中探究翻译原理这学期我读了我国著名的翻译家—张培基先生的《英译中国现代散文选》。

书中每篇文章都是汉英对照，并对本文的写作背景、翻译方法、语言难点等都做了一些注解和解释，使得阅读难度降低，同时能提升读者的英语水平。

张老毕生追求“忠实、通顺”的翻译标准，这点我在阅读的过程中感受颇深。

例如，在《想北平》中，北平被译为Beiping，而不是Beijing,这是符合史实的，因为解放前，北京是叫北平的。

总体来说，张老在遣词造句方面构造简单、凝练，通俗易懂，灵活地运用翻译技巧，译文流畅流利，并未偏离散文“形散而神不散”的特点。

本次，我主要讲张老在翻译过程中使用的“归化”和“异化”的翻译策略。

在汉译英中，“异化”是指在翻译方法上迁就外来文化的特点，吸纳外语表达方式。

在夏丐尊《中年人的寂寞》中“真正的朋友，恐怕要算‘总角之交’或‘竹马之交’了”，张老就采用了异化的处理方法，译为“Real friendship between two persons originates perhaps from the time of life when they were children playing innocently together”.在汉语中，“总角之交”和“竹马之交”均指幼年时期就交好的朋友，此处张老就翻得贴近中国文化，迁就汉语的表达方式。

此外，“归化”指在翻译过程中恪守本民族文化的语言传统，回归地道的本族语表达方式。

在《差不多先生传》中，原文是“不上一点钟，差不多先生就一命呜呼了”，张老译为“Consequently, Mr. Cha Buduo kicked the bucket before an hour was out”. 在这里，张老将“一命呜呼”译为“kick the bucket”这一俗语，符合英语的表达习惯，对外国读者来说理解理解比较容易。

- 238-校园英语 / 翻译探究翻译风格论视角下的张培基散文翻译风格初探天津外国语大学研究生院/刘瑞【摘要】风格体现作家或译者的写作或翻译特色，在散文翻译中，风格与内容一样至关重要。

本文以刘宓庆的翻译风格论文指导，从音系、词语、句法等角度对张培基先生的散文翻译特色进行分析，试图探讨散文翻译中风格移植的方法。

【关键词】张培基 散文 翻译风格一、散文的特点以及翻译风格论简介散文以其“内容之真”、“形式之散”以及“意境之美”发展为一种特殊的文学形式。

语言表达直接真实，平实质朴的语言中渗透着作者的真情实感，营造出一种独特的氛围与意境。

其选材覆盖面极广、表现形式自由灵活。

张培基先生在散文翻译领域具有重要影响力，其善于把握中英文两种语言的特点与差异，不仅准确的译出了原作的内容，同时也传达了原文的意境与神韵，在翻译过程中成功的实现了原作风格的移植。

作为我国著名的翻译理论家，刘宓庆认为风格是可译的。

他提出的翻译风格论指出：应从两个方面去分析作品的风格，即形式标记和非形式标记；其中形式标记包括音系标记、词语标记、句法标记、修辞标记等，非形式标记包括作家的行文气质。

本文主要从形式标记几个方面对张培基散文翻译进行分析，进而探讨其在散文翻译中风格移植的方法。

二、张培基散文翻译风格鉴赏1.音系标记。

语音是构成语言的重要因素，因此也是翻译研究中需要注意的对象。

散文虽不像诗歌一样讲究严格的节奏和韵律，但其在一定程度上也存在着某种不规则的音韵。

在散文中经常会出现一些叠音词、拟声词和儿话音等，使人读起来朗朗上口，颇具美感。

因此，在对散文进行翻译时，译者应该考虑音系因素，尽力在译文中再现原文的节奏美。

例如：没有笑，没有话语。

只有雨声：滴—滴—滴。

译：No more smile, no more chitchat.Only the drip drip drip of rain.此处，译文中使用“no more...no more...”的结构，这与原文中“没有……没有……”这一结构几乎完全对等，因此保持了原文的节奏美。

张培基在翻译过程中注重细节的处理，对于一些具有文化特色的表达方式，他采用了适当的解释和说明， 使得译文更加贴近原文的意境和内涵。
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他的翻译风格充分体现了意境美学的重要性，通过对于语言和文化的深入理解和把握，成功地再现了原 文的美感和诗意，为英文读者提供了一次难得的审美体验。
Part Three 张培基英译散文《故都
语言风格：张培基在英译时，力求保持原文的语言风格，使得译文更具有原作的韵味。
文化层面的审美再现
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语言风格的再现：张培基英译散文《故都的秋》在语言风格上 保留了原文的清新自然，同时又符合英文的表达习惯。
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文化意象的再现：张培基在翻译中注重传达原文的文化意象， 使得译文读者能够更好地理解原文的文化内涵。
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他在翻译中运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，增强了语言的形象性和感染力，使读者能够 更好地感受到故都秋天的韵味。
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张培基在翻译中还特别注重对自然景物的描绘，通过准确的用词和细腻的表达，再现了故都秋天的 自然美，使读者仿佛置身于那片美丽的土地上。
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在传达原作情感方面，张培基的翻译也非常出色。他深入理解了原作的情感内涵，通过贴切的用词 和表达方式，将作者的情感传递给读者，使读者能够更好地感受到故都秋天的情感美。
的秋》的审美再现
语言层面的审美再现
词汇选择：张培基在英译过程中，注重词汇的选择，保留了原文的情感色彩，使得译文更具表现力。 句式结构：张培基在英译时，对句式结构进行了巧妙的处理，使得译文更加流畅自然，易于理解。 修辞运用：张培基在英译过程中，运用了多种修辞手法，如排比、对仗等，增强了译文的表达效果。
从翻译美学角度 看张培基英译散 文《故都的秋》

翻译目的论视角下张培基英译文赏析以《我坐了木船》为例一、本文概述翻译作为跨文化交流的重要桥梁，其本质在于传达原文的意义和风格，使译文读者能够理解和欣赏原文的文化内涵。

在众多翻译理论中，翻译目的论以其独特的视角和实用性，为翻译实践提供了重要的指导。

本文旨在从翻译目的论的视角出发，对张培基的英译文进行赏析，以《我坐了木船》为例，探讨其翻译策略与技巧，并分析其如何有效地传达原文的意蕴和风格。

张培基先生是我国著名的翻译家，其译文以准确、流畅、优美著称。

他的翻译作品广泛涉及文学、历史、哲学等多个领域，为我国的翻译事业做出了重要贡献。

在《我坐了木船》这篇译文中，张培基先生凭借其深厚的语言功底和文化底蕴，成功地将原文的意境和情感传达给了译文读者。

通过对张培基英译文的赏析，本文旨在揭示翻译目的论在实际翻译中的应用，分析译者在翻译过程中如何根据翻译目的选择合适的翻译策略，并探讨这些策略如何影响译文的质量和效果。

本文也希望通过这一案例分析，为翻译爱好者和从业者提供一些有益的启示和借鉴，推动翻译研究的深入发展。

二、翻译目的论框架下的翻译原则与策略翻译目的论，作为一种功能主义的翻译理论，强调翻译的目的和翻译行为所要达到的功能。

在此理论框架下，翻译的原则和策略都围绕翻译的目的进行选择和调整。

在翻译目的论的指导下，翻译的首要原则是目的性原则，即翻译行为应满足译文的预期功能或目的。

这一原则要求译者在翻译过程中，不仅要忠实于原文的内容，更要考虑到译文的读者群体、文化背景和语境等因素，以确保译文能够有效地传达原文的意图和信息。

翻译目的论还强调连贯性原则和忠实性原则。

连贯性原则要求译文在内部逻辑和表达上要保持一致性和连贯性，使读者能够顺利理解译文。

忠实性原则则要求译文在尊重原文的基础上进行适当的调整，以确保译文与原文在意义和功能上的对等。

在翻译目的论的框架下，翻译策略的选择应服务于翻译的目的。

常见的翻译策略包括直译和意译。

直译策略更注重保留原文的字面意义和风格，而意译策略则更注重传达原文的深层含义和语境信息。

——以《白杨礼赞》为例
文 / 陈敏
【摘要】著名翻译家张培基先生不仅在英译散文方面造诣颇深，而且在翻译理论上也做出了杰出贡献，所以研究他 的翻译技巧具有重要的现实意义。本文选取张培基先生《英译中国现代散文选》(一)中的《白杨礼赞》(张培基，2007)这 篇译文作为分析文本，将从词汇上对译文翻译技巧进行分析，以期探析张培基先生的散文翻译技巧，为笔者之后的翻译 学习提供借鉴之法。
参考文献：
[1]张培基.英译中国现代散文选[M].上海:上海外语教育出版社,2007. [2]顶海燕.豪斯翻译质量评估模式在汉语英译中的应用——以茅 盾《白杨礼赞》的英译为例[J].语文学刊·外语教育教学,2014(08): 57-58.
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在翻译扑入视野的时候张培基先生用动词来翻译名词视野一词allyouseebeforeyou的表达将静止的名词转换为具有动态的动词更加生动地体现了作者的所见之景给予读者一种动态之感笔者认为此处名词转动词的翻译技巧堪称完美
翻译研究 E8年41期总第429期
浅谈张培基英译散文的词汇翻译技巧
【关键词】张培基；翻译技巧；《白杨礼赞》 【作者简介】陈敏(1992.03.09-)，女，苗族，湖南麻阳苗族人，现阶段在浙江大学读研，硕士学位，研究方向：近代 散文翻译。
前言 张培基先生是著名的翻译家，他对中国近代散文的翻译做 出了重大贡献。许多学者已经对张培基先生的译文从进行了大量 研究，但他们主要的研究方向是张培基先生的翻译风格，少有学 者从单篇入手，深入分析他的翻译技巧。另外，学者对《白杨礼 赞》的译文研究少之甚少，所以笔者认为以《白杨礼赞》为文本 研究张培基的翻译技巧颇具实际意义。 本文首先将从整体上对原文进行分析，进而从词汇方面对张 培基先生《白杨礼赞》的译文进行探究。 一、《白杨礼赞》 《白杨礼赞》是现代作家茅盾所写的一篇散文。作者描写 了生长在西北不屈不挠的白杨树，通过白杨树对比象征勤劳勇敢 的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中坚强不屈的革命精神。 《白杨礼赞》通篇立意高远，结构严谨，引人深思。尤其引人注 意的是文章用词精炼，四字熟语，且中文特色化的表达居多。因 此，要翻译好《白杨礼赞》，并非易事。 二、翻译技巧探析 1.名词的翻译。 (1)当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你视野的，是黄 绿错综的一条大毡子。 When you travel by car through Northwest China’s boundless plateau, all you see before you is something like a huge yellow-and-green felt blanket. 在翻译“扑入视野”的时候，张培基先生用动词来翻译名词 “视野”一词，“all you see before you”的表达将静止的名词 转换为具有动态的动词，更加生动地体现了作者的所见之景，给 予读者一种动态之感，笔者认为此处名词转动词的翻译技巧堪称 完美。 2.动词的翻译。 (2)它所有的枝丫，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加过人 工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。 Their twigs, also like things artificially shaped, all reach out towards the sky and grow close together in a cluster without any sideway growth. 这句话原文中有五个动词，“靠拢”、“加过人工”、“成 为”、“旁逸斜出”，“一律向上”省略了动词“生长”。我们 都知道，中文是动态性的语言，文本中动词居多。在处理这个

文学翻译专题研究——散文跨句翻译和文学翻译语言表达散文跨句翻译专题——以张培基先生译作为例定义和必要性跨句翻译是指把若干汉语句子看作一个整体,将其译成一个或若干个英语句子的翻译技巧与方法。

汉英对比研究的成果表明,汉语句子的断句有明显的弹性,而英语句子的界线则非常明确。

用中文写作的人,不论他是多么有名的作家,都没有句子的概念。

汉语中同一段话,各人的语感不同,可以断成不同的句子。

相反,英语中的一段话,任何人都会把句号安放在相同的位置上,可见英语句子的断句缺乏弹性,句子的界线是明确的。

跨句翻译与译文表达效果1.突出语义关系表义清楚明白(1)朋友是暂时的,家庭是永久的。

在好些人的行为里我发现了这个信条。

巴金(《朋友》) Friends are transient whereas families are lasting-that is the tenet, as I know, guiding the behavior of many people.(张培基,1999:98)译文的前后两半个句子由一个破折号(the em dash)连接,破折号把这两半句子的语义关系表达得很明确,即后半句是对前半句的总结。

跨句翻译与译文表达效果2.呈现逻辑关系推理思路清晰跨句翻译还可以把逻辑关系传达得更明确。

西方人思维重理性、重逻辑,这一特征也体现在语言表达上(陈宏薇,1998)。

(2)是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处? (朱自清《匆匆》)Perhaps they have been stolen by someone. But who could it be and where would he hide them? (Transient Days by Zhu Ziqing)(张培基,1999:75)译文体现了作者极强的逻辑性思维。

既然有人偷,就存在另外两个命题:那个人是谁?偷去后如何处理?译文把这两个命题放在同一个句子,就把这种逻辑推理完美地再现出来了。

研究文学作品中模糊语言的翻译模糊性是现实世界的基本特征和常规现象，语言是对世界的客观反映，因此语言必然会具有模糊特性。

尤其在文学作品中, 模糊语言是作者表达美的意境、传达诗的意象的最佳方法。

模糊语言的概念外延为读者提供更多的艺术空白，更多不完全的"形"，最大限度地调动读者的想象力，使读者在阅读过程中产生强烈的审美感受。

由于英语和汉语分属两种完全不同的语系，在模糊语言尤其是文学作品中的模糊语言翻译过程中，容易造成模糊美感的磨蚀。

本文试对文学作品中的模糊语言及其翻译做一个尝试性的研究,分析模糊语言的模糊美感在翻译过程中产生缺失的原因，探讨模糊语言的翻译策略。

一、翻译过程中模糊美感的磨蚀成因1、英汉民族心理原型的差异在探讨因为语言差异导致的译文与原文信息和美学价值不等的问题时，人们对其内在的、无形的表现，即民族心理原型差异，注意的较少。

在历史发展的长河中，每个民族都在不断构建异于其他民族的独特的心理模式和心理特征。

这种迥异的、甚至是相斥的差异在语际交流中很容易导致交流障碍和理解上的困难。

自然地理条件在民族文化涵养、民族心理特征的形成方面起着关键性的作用。

中国封闭式大陆型自然地理环境使中国较少受到来自大自然的压力，自给自足的农业社会滋养的农耕民族，不求空间扩张，惟望时间之绵延，因此形成了一种固守本土、质朴厚重、崇尚和平的内倾性性格。

而英语民族的祖先生活在一个气候相对恶劣的海洋环境中，这孕育了英美民族注重空间拓展与武力征服的民族精神。

与中国古代哲学"天人合一"观不同的是，西方人选择了一种"天人对立"的认知态度，在他们的观念中，人与自然、主体与客体是分离对立的，他们是真正地把客体作为一个研究对象，研究他们的性质与观点。

正是因为西方人认识到客体的独立性和主客体之间的差异，因此他们将主体悬置，以一种纯然外向的态度研究客体不变的属性，同时热衷于建立发展关于对象的知识体系。

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英 语 是 典 型 的主 谓 和 树 形 结 构 通 常 使 用 一 些 关 系 词 连 接 词 介词 等衔 接 手 段 将 词 短 语 和 小 句 整 合在 一起 英语是显性语 言 句子通常含有外 显的屈 折 标记 1 英 语 关 系词 和 连 接 词 例 1 : 到 徐 州 见 着 父 亲 看 见 满 院狼 籍 的 东 西 又 想 起祖 母 不禁 簌 簌地 流 下 眼泪 S i g h t t h e ( Wh e n ) 工 m e t f a t h e r i n X u z h o u o f s o r e r m e s s n e e o u r a r t he y t t y di d l i h d (a n d ) e o u o r a n m a s a r e e a r s r t h t h gh t t t d t t ic f g d l ing k o w d s n l I c y h e k 一 朱 自清 《 背影 》 原句 中 没 有 关 系 词 和 连 接 词 但 在 译 文 中 张 培 n 基 加上 了w h 和 a e n d Wh e n 是关系词 a n d是 连 接 词 汉 语 因 缺 少 连 词 造 成 内 隐逻 辑 关 系 变 得 很 模 糊 连 接 词 和 关 系 词 是汉 语 语 言 中一 个 明显 的 意 合 补 充 手段 在翻译 时 译者 应使用关系词和连接词 将汉 语 的 内隐 关 系 转 换 成 英 语 的 外 显 关 系 以适 应 意 合 到 形 合 的 转 换 原 句 各 个 小句 主 语 都 是 朱 自清 但 在 译 文 “ ” “ ” 中 张培基 改变 了 看 见 和 想起 的主语 Te a r s 将 “ 看见 ” 和 “ 想 念 ” 拟人化 生动 形象 两 个 小 句 被 翻 译 成 对 称 结构 说 明英 语 重 名 词 而 汉 语 重 动词 2 英 语 介词 例 2 : 我 携 着 中食 的 饭 匣 向沙 岸 上 走 来 在 一 只 泊 系 着 的 渔 舟里 而 坐 着 工 w a l ke d ( t o w a r d s ) t h e S a n dy b e a e h e a r r y i n g my u n e l h一 b o x a n d t h e n s a t ( i n s i de ) a f i s h i n g b o a t m。 。 r e d (a t ) t h e S e a s h o r e 一 郭沫 若 《水 墨 画 》 在 译 文 中 张 培 基 使 用 了三 个 介 词 t o w a r d s i n i e 和 a t 介 词 通 常 出现 在 英 语 中 但 汉 语 中 不 经 s d 常 出现 或 通 常 被 省 略 原 句 中有 暗 含 的介 词 但 在 英 译 文 中 这 些 介词 尤 为 明 显 反 映 了 英 语 的 形 合 特 征 当英 汉 互 译 时 译 者 应 当 考 虑 这 些 转 换 策 略 从 而 适 应英 语 的 形合 和 汉 语 的 意 合 特 点 ( 二 ) 汉 语 意合 汉 语 是 典 型 的主 题 一 评 论 和 竹 形 结 构 强 调 内 隐 连 贯 汉 语 句 子 连 接 词 很 少 通 常 是 由词 序 修 辞 手 段 像 对 偶 重 复 和 平 行 结 构 等 紧 缩 句 和 四字 结 构 来 反 映的 1 汉语词序 例 3 : 朋友是暂 时的 对 比 研 究

张培基关于现代散文的翻译特征这篇论文研究讨论的就是张培基关于现代散文翻译的特征。

他的翻译作品所展示出来的深厚的中文功底和透彻的理解以及扎实的英语技能无不让我们折服,也是我们文学翻译实践的指向标。

文本基本意义的翻译是翻译的基本要求,这其中包括了选词,细节翻译和句子结构的重组。

张先生在处理基本意义的翻译时,有自己独特的译法,且译出来的作品忠实了原文并给读者留下深刻的印象。

1. 细节翻译和选词要准确地表达文章深层次含义以及传达出作者的正确观点的时候,细节翻译非常的重要,而张培基先生非常了解这一点,他的译文总能够准确挖掘出文章的深层次含义。

鲁迅先生的《螃蟹》中,形容螃蟹,他用了“身体还软”这个词,我们知道这里所指的是螃蟹的壳,翻译时,张先生将其译成了“with his new shell still being soft”而不是生硬地译为“with his body still being soft”。

又如许地山的《落花生》中的“食品”二字,因为文中也提到了他们要开一个收获节,所以在翻译时,将“食品”译成“goodies”就比直译的“food”要更加形象些。

上面几例都充分的反映了张培基先生对于细节翻译的重视,也从这些例子,我们更深刻的了解了翻译过程中,我们要多注意意思的准确性和清晰性的表达。

2. 文言文的翻译中国现代散文中常常会包含些文言文,张培基先生的译文中总能够非常准确地将其翻译出来并且能够在目标语中维持其古文的特点。

例如,梁实秋先生的《时间即生命》一文中,“五十以学易,可以无大过矣”,源自于《论语?述而》“子曰,加我数年,五十以学易,可以无大过矣”,张先生将其译成“Confucius talked of his own aspirations to give 50 years to the study of Yi”。

梁先生的另一篇文章《学问与趣味》中也有这样一句“只是无所为而为”,张先生对这句话做了深刻的理解,将其暗含的意义理解为“只是为研究学问而研究学问”,所以就有了译文“solely for its own sake”, abridged from the meaning of “solely for the sake of scholarly study”。

ａ Ｉ ｅ ａ ｄ ｓ ｍｐ ｒａ ｔ ｎ ｂ ｏ ． ｆ ｉ ｉ 义 为 “ｏ ｂ ａ ａｅ ｎ ｅａａｅ ｎｏ ｔｏ ｏ ｗｈ ｔ ｒｇ ｒ ８ ｉ ｏ ｔｎ ｉ ａ ｏ ｋ Ｉ ｔ ｓ ｔ ｅ ｄｍ ｇｄ ａｄ ｓｐｒｔｄ ｉｔ ｗ ｒ
ｍｏ ｅ ｐ ｒｓ ｓ ｅ ｕｔ ｆ ｆｒ ｅ ｏ ｄ ｍａ ｅ ｔ ． ａ ｈ ｅ ｄ ｂ ｕ ｄ ｈ ｎ ｓ ｂ ｏ ，Ｉ Ｓ ａ ｒｔ ｇ ｒ ａ ｔ．ａ ａ ｒ ｓ ｌ ｏ ｃ ；ｔ ａ ｇ ｓｈ ｔ ｒａ － ｏ ｎ Ｃ ｉ ｅ ｅ ｏ ｋ Ｕ ｅ ｗ ｉ ｎ ｏ ｉ １用语规范 ， 符合语法 ， 无语病 ｒｓ ｔ ｒｗ ｍａｌ ｒｌｓ ｓ ｃ Ｉｉ ｌ ｈ 不论原文 ， 还是 译文 ， 都是最基本 的要 ｉ ｔｉ ｗ ｙ ；ｕ ”Ｐ１４ ）作为副词的释义有 ｂｕ ｈ ｏ ｄ ａ ｓ ｌ ｉｃｅ ａ ｍａｋ Ｉ Ｏｔ－ 这 ｎ ｈｓ ａ” “ｐ （ ９４ ｓ ，Ｉ ｕ ｅ ｅ ｐ ｎ ｉ ｄ ａ ｈ ａｙ ｕｎ ｔ 求。张培基的英译散文 中都是符合语法的正确 １ ，与 “ｒａ ｐ ２种 ｂｅｋ ｕ ”短语意义相近的释义为 ｅ ｒｗ ｉｅ ｓ ａ ｒｄ ｅ ｃｌ ｏ ｒｗ ｅ ｖ － ｅｌ ｅ ． ｏ ｓｑ ｅ ｔ ｉ ｙ ｈ ｂ ｏ ｓ ｈ ｖ ｒ ａ 语句。 汉英 两种语言的语法有很多不 同之处 ， 这 “ ｔ ｉ ｅ ｒｐｒ ” ６ 刚好 印证了上文 的 ｄ ｒ ｎ ｓ Ｃ ｎ ｅ ｕ ｎ ｌ。 ｔ ｅ ｏ ｋ Ｉ ａ ｅ ｅ ｄ ｉ ｏ ｐｅ ｓｏ ａｓ 。１ ｎ ｃ ｔ １ 这 ｒ ａ ｅｙ ｃｅ ｎ 里只提 时态和谓语动词两个方 面的差异。汉语 观 点 ，即词 语在 结成 词 语搭 配 关 系后 的语 义 不 ａ ｅ ｒ ｒ ｌ ｌａ ． 中， 只有过去 、 现在和将来三种时态 ， 而英语 中 完全是其成分意义之和 ，而是基于语义 的总和 在这个例子的汉语原文 中。 四句话构 成一 的 时态 竞 多 达 １ 种 。 语 的 一个 句 子 中 可 以有 上 稍 微 起 变 化 。 当然 ， 词 “ｒａ ” 可 以 和 其 个 自然段。 ６ 汉 动 ｂｅｋ 也 从语篇连贯来说 ， 第一句话是过渡句 多个动词而英语的一个句子里只能有一个谓语 它 的 副 词 搭 配 ，构 成 其 它 的 短 语 比 如 “ｒａ 承上启下， ｂｅ ｋ 从前文的爱买书到下文的不爱惜 书， 动词 。 因此 ， 汉英 翻译 中 正确 处 理 时态 和谓 语 ｉ” “ ｒａ ｗ ｙ 和 “ｒ ｋ ｏｔ等 等 。 然 而 ， 在 ｎ 、ｂｅｋ ａ ａ” ｂｅ ｕ” ａ 本 有 转 折 意义 。第二 句 话 紧接 着 写 自己 如何 不 爱 动词 问 题 也是 非 常重 要 的 （ 下 文对 例 一 的 分 句 中只 有 “ｒａ ｐ ， 能 正 确 表 达 原 文 的 意 惜 书 。第 三 句 话进 一 步 写 自己不 爱惜 书 的具 体 如 ｂｅｋ ｕ ”才 析 ） 。 思。 表现。另外 ， 两个分句之 间也形成一种对 比， 即 ２词语搭配正确 ， 地道 自然 ３句 式 结构 协 调 ， 韵 和谐 音 看线装 书时如何 ， 而看洋装书时又如何 ； 每个分 词语在组 合关 系上存在着 习惯性连用 和 句式结构一致主要指 句子间 的对应关系 ， 句之 内又隐含着条件关 系，即如果是线装书就 共现现象 ， 种现象被称为词语搭配 （００ 这 ｃｕｃ 体现在语言顺序的一致性 ， 肯定、否定 的一致 怎么看 ， 如果是洋装书就怎么看。 最后一句话写 ｌ ｎ ，即两个或 两个以上的词语在一定 长度 的 性 ， ｉ ） ｏ 上下旬字数的一致性。语言表达中 ， 十 不爱惜书的结果。 句式 因为读 书时不爱惜 ， 以统体 所 语言单位 （ 短者为一词组 ， 长者则达篇章） ， 上 以 分丰富 ， 既有长短句， 也有整散句等 ， 句式统一 ， 干净的很少 ， 这里隐含 了一个因果关系 ， 其中第 较高的频率共现的。 例如中文一般说 “ 开支 能 前 呼后 应 ， 持语 脉 的 贯通 ， 势 的 畅达 。 二 、 句 构成 原 因 ， 四句是 结 果 。 保 语 ｍ 三 第

张培基译注的《英译中国现代散文选》技巧赏析张培基教授于1979年出版的《英译中国现代散文选》一书，是以翻译的视角来反思中国文学的重要研究成果。

本书以中国现代散文诗歌为研究对象，尽管语言地域不同，但他们都能够运用语言的特征和独有的文艺表达能力来抒发诗人的情感。

张培基教授对那些文学翻译的技巧有着深入研究和深刻理解。

他在探索中英文字面译义、文体翻译技巧以及文章翻译技巧方面做出了杰出贡献。

首先，研究中英文字面译义或言语习惯比较是张培基译注的翻译实践中比较重要的一个步骤。

他在翻译中英文时，努力保持原文语义的完整性，在翻译中保留原文的重点与强调，在汉译中尽量保留汉语的流畅性和美感，同时译文也应保持原文的精神气息与灵魂。

其次，张培基在文体翻译方面的技巧也非常出色。

他的文体翻译技巧主要体现在：尊重原文的文体特征，积极把握不同文体的不同表达能力，将中国古代文学样式融入现代文体，结合译者的个人风格，使原文诗歌表达的抒情性与现代文章和译文相结合。

此外，张培基教授在文章翻译技巧方面也有着很高的水准。

他的翻译技巧主要表现在：他掌握了有效的翻译策略，如：把原文分解并再组合、灵活性运用文学词汇和言辞形式，以及具有自我特色的笔触等；他运用了中英翻译技巧，如：多样化的文体翻译、词语翻译、句子翻译等；他还使用了多种翻译策略，如：直译、意译、引用、释义、搭配等，这些翻译策略使翻译更具有节奏感和艺术质感，并且能够把原文的意义融汇在一起。

总的来说，张培基教授在《英译中国现代散文选》一书的翻译实践中，他之所以能够取得这样的翻译成果，是因为他在中英文字面译义、文体翻译技巧以及文章翻译技巧方面都投入了大量的精力，并且掌握了有效的翻译技巧，有效地结合了中英文字面意义以及文化背景，从而实现了原文与译文的艺术完美结合。

张培基教授的翻译技巧不仅受到了专家学者的一致好评，也得到了读者的追捧，被誉为文学翻译领域的佼佼者。

以上，就是张培基译注《英译中国现代散文选》一书技巧赏析的全部内容。

张培基汉译英技巧赏析张培基先生是目前我国翻译界领军人物之一。

本文试图根据张培基先生的译作从词义的选择与引申、对源语的理解与译文句式调整、直译与意译的结合和保持译文原貌与风格诸方面，欣赏和分析张先生的汉译英技巧，并对其所译的个别疏忽之处提出商榷。

标签：原语译语引申句式调整直译意译英语专业的学生对张培基先生的了解一般源于学习他和同仁所编的《英汉翻译教程》。

该教程不仅扼要介绍英译汉的理论知识，而且着重研究和探讨英译汉的具体方法和常用技巧，对研习英译汉的初学者有着现实的指导意义，体现了编者对英文语言特点和文体特征的透彻理解和高超的英译汉水平。

近年来，张培基先生对英译汉研究倾注大量心血，所译作品以翻译名家散文或杂文居多，并频频刊登在《英语世界》和《中国翻译》等期刊杂志上。

笔者篇篇拜读，不时为先生的择词、译出语构建和语段整合等技巧拍案叫绝，深为震撼，颇受教益。

本文试图通过剖析张培基先生所译作品的实例，欣赏和分析先生在翻译过程中所采用的汉英翻译技巧。

一、重视词义的选择与引申层次词义的选择是翻译的基本功，也是翻译理论的基本课题之一。

单词的涵义非常复杂，词典都尽量收集每一单词的各种涵义。

选择和确定词义是翻译过程中每位译者面临的难题，难怪严复曾有过“一名之立，旬月踟蹰”之感慨。

然而，张培基先生能深刻领悟原语的内涵，在汉译英时对英文词义反复推敲，挑选出最适合上下文语境的词汇。

原文：书房，是读书人心目中的一个私人领地，一个精神家园，一个智慧的世界。

到过几位朋友家的书房，尽管大小各不相同，陈设各异，但四壁书橱架上，层层叠叠的书籍，或排成整齐的行列，或纵横交错如阡陌丛林，满屋子到处是书，则大体相同。

新时期以来，各种多卷本全套硬面精装的文集，形形色色的选集，足以令书房生辉。

其间不乏名著佳作，可作为文化积累，但也难免混杂一些文化垃圾。

当然这些都无碍于书房主人坐拥书城之乐。

译文：The study is to a scholar his private domain, his spiritual home and his intellectual world. I’ve been to the studies of several friends. Though of different sizes and with different furnishings, they are never the less about the same in boasting a roomful of books. Books shelved in bookcases lining the four walls. Books either piled up one upon another, or displayed in neat rows, or laid out in disorder like fields with crisscross footpaths or a jungle. In recent years, the appearance of various multivolume collected works of every description has added to the splendor of a study. Among them there is no lack of great classics and master writings. On the other hand, some trash is inevitably mixed with them too. But that d oesn’’t hinder the owner of the study from enjoying the company of his library.源语为散文家何为于1999年6月所写的一篇佳作《书房》，选自他于2003年出版的散文集《近景与远景》。

２．建 议
第 一 ，航 空 体 育 教 学 是 以 “健 康 第 一 、终 身 体 育 ”为 主 流
的指导思想，同时又要 以 发 展 飞 行 学 生 的 航 空 体 能 和 航 空
技能为宗旨的进行体育教学活动。这体现了航空体育课程
模式指导思想正逐渐由国家需要的社会本位向个人需要的
个人本位方向逐 步 探 索 符 合 民 航 飞
１．结 论 对航空体育教学 新 模 式 还 一 直 处 在 探 索 阶 段。 新 《纲
要》提出高校教学采用“三自 主 ”模 式。 航 空 体 育 教 学 模 式
显 然 不 能 完 全 采 用 这 种 模 式 ，实 行 多 年 的 “传 统 模 式 和 公 共
选 修 课 相 结 合 的 教 学 模 式 ”不 能 迎 合 新 《纲 要 》的 要 求 。
ｌｏｗ ｙｏｕｒ ｏｗｎ ｂｅｎｔ ｉｎ ｔｈｅ ｃｈｏｉｃｅ ｏｆ ｓｔｕｄｉｅｓ．Ｗｈｉｌｅ ｙｏｕ ａｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｐｒｉｍｅ ｏｆ ｌｉｆｅ，ｗｈｙ ｎｏｔ ｄｅｖｏｔｅ ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｔｏ ａ ｓｐｅｃｉａｌ ｆｉｅｌｄ ｏｆ ｓｔｕｄｙ？Ｙｏｕｔｈ ｗｉｌｌ ｓｏｏｎ ｂｅ ｇｏｎｅ ｎｅｖｅｒ ｔｏ ｒｅｔｕｒｎ． Ａｎｄ ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ｔｏｏ ｌａｔｅ ｆｏｒ ｙｏｕ ｔｏ ｇｏ ｉｎｔｏ ｓｃｈｏｌａｒｓｈｉｐ ｗｈｅｎ ｉｎ ｙｏｕｒ ｄｅｃｌｉｎｉｎｇ ｙｅａｒｓ．Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｗｉｌｌ ｄｏ ｙｏｕ ａ ｇｏｏｄ ｔｕｒｎ ｅｖｅｎ ａｓ ａ ｍｅａｎｓ ｏｆ ｓｕｂｓｉｓｔｅｎｃｅ．Ｉｆ ｙｏｕ ｇｉｖｅ ｕｐ ｓｔｕｄｉｅｓ ｗｈｉｌｅ ｈｏｌｄｉｎｇ ａｊｏｂ，ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｉｎ ａ ｃｏｕｐｌｅ ｏｆ ｙｅａｒｓ ｈａｖｅ ｈａｄ ｙｏｕｒ－ ｓｅｌｖｅｓ ｒｅｐｌａｃｅｄ ｂｙ ｙｏｕｎｇｅｒ ｐｅｏｐｌｅ．Ｉｔ ｗｉｌｌ（下 转 第 １０６ 页 ）