青海乐都
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风雨兼程励精图治乐都区第四中学简介乐都区第四中学始建于1958年,原址位于乐都区芦化乡寺院村,是全区办学较早的一所全日制完全中学,方便了下北山学生的就读。
随着时代的变迁,受师资、生源、交通等条件的制约, 1984年由区委区政府决定搬迁至乐都区高庙镇老鸦村,将原高庙二校扩建、改造、发展至今天的规模。
为平衡、整合教育资源, 2003年9月高中部合并到乐都二中,将老鸦小学、郎家小学同时并入,成为九年一贯制学校。
2008年,随着全区学校第二次布局调整,马营乡脑庄小学、高庙镇寺磨庄小学的三年级以上的学生并入四中就读;2012年3月,第三次全区学校布局调整,将马营乡、芦花乡、马场乡三个中心学校的初中部一起合并到四中,至此,乐都四中完成了布局调整,也经历了50余年的办学历史。
同时培养了大批社会主义建设者,也为乐都教育发展做出了应有的贡献。
学校现有学生 688人,其中小学生280人,初中生408人;住校生394人。
现有教职工67人,专任教师合格率达100%,高级职称教师7人,中级职称教师38人,其中区级以上教学名师有11人。
现有教学班16个,学校占地面积23442平方米。
2009年学校被确定为校安工程项目学校,新建了教学综合大楼,学生宿舍楼,教师公寓,食堂餐厅,建筑面积达12320平方米。
学校教室里安装有电子白板,配备了标准的理化生实验室和心理咨询实验室、机器人实验室、微机室、语音室、图书阅览室等各种功能室;还有内容丰富的校园文化长廊,标准化的塑胶跑道。
校园绿化面积3800平方米,绿树成荫,鸟语花香,环境清幽,是一所美丽的花园式学校。
学校非常重视环境育人和活动育人,确定“立德、博学、求真、务实”的办学理念和“乐学上进、健康成长”的育人理念,着力培养学生“勤学、守纪、拼搏、自强”行为。
学校还根据未来教育发展需要将教师的培养目标确立为:“热爱教育、品德高尚、治学严谨、水平一流、善于学习、热爱学生、团结协作、不断创新”;将学生的培养目标确立为:“全面发展、突出特长、勇于创新、品德高尚、健康自信”。
游青海乐都蚂蚁山公园作文四年级我的家乡在青海乐都,那里有一座蚂蚁山,之所以名叫蚂蚁山,因为它很像一只巨大无比的蚂蚁。
蚂蚁山一年四季的景色都非常绚丽多彩。
今天,天气晴朗,爸爸妈妈带我去蚂蚁山公园游玩。
我穿好衣服,吃过早餐,怀着喜悦的心情,坐着爸爸开的车朝着蚂蚁山公园的方向驶去。
路边的花草五颜六色,美丽极了。
我们来到了蚂蚁山公园,这里景色优美,鸟语花香。
我和爸爸先去坐碰碰车,我坐了上去有点紧张。
随着“5、4、3、2、1”的倒数声结束,游戏开始了。
我一踩油门车飞快地行驶起来,我向爸爸的方向猛冲过去。
“碰!”爸爸的车被撞得一抖。
他回身一看是我在撞他,也驾着车转身向我扑来。
我左冲右突,还是被撞得头昏脑胀。
真是太刺激了。
时光过得很快,一会儿,铃声响起,快乐的一局这么快就完了,我和爸爸有点依依不舍地离开了。
接着,我们就去玩月亮过山车。
看过山车的样子,就知道是非常刺激的机动游戏了,幸亏我的身高刚刚达到游戏的规定,不然我还不能玩呢。
我坐了上去然后闭上眼睛,因为我很害怕。
月亮过山车开始了,我好像坐在一个太空飞船一样,当月亮过山车飞到最高位置的时候,我感觉腿很酸,好像要掉下去一样。
过了一会儿,我的心好像没有那么紧张,反而越来越觉得好玩。
第三个玩的就是漂流。
我和爸爸、妈妈穿上雨衣,坐在小船上。
船开了,一开始我很紧张地抓住手柄,脸色苍白。
妈妈就安慰我,“你不用害怕,男子大丈夫,还怕这吗?”我鼓起勇气来冲过了第一关,接下来的时候就心情放松了。
除了这些,我还玩了划船、射箭、大型滑板等等,我还吃了很多好吃的刨冰还有热乎乎的鲜拉面。
这天过得特别快,也是我最开心的一天,我永远都不会忘记的。
青海乐都西来寺水陆画“五瘟使者”与疫病的鬼神想象诠释蒲天彪
【期刊名称】《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
【年(卷),期】2011(033)004
【摘要】青海乐都西来寺创建于明代万历三十四年,寺内珍藏有一组(24幅)水陆道场绢本画,主要表现了佛、菩萨、神道、鬼怪及社会人物等。
是集我国古代佛教、道教、儒教三教题材之内容纷然杂陈的一种创作形式,具有一定的艺术水平。
本文
只将西来寺水陆画第12图考释,为研究和保护提供一定参考。
【总页数】3页(P63-65)
【作者】蒲天彪
【作者单位】青海省文物考古研究所,青海西宁810007
【正文语种】中文
【中图分类】K892.24
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5."大五台山"视域下的水陆画系统——繁峙公主寺与河北毗卢寺比较研究 [J], 史
宏蕾;伊宝
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