办公室2007年工作计划

校团委科技实践部年度工作计划校团委科技实践部2007至2008年度工作计划一、部门建设方面由于在科技实践部2007至2008年度的实际工作中，估计我部新老成员会有较大的变动与更替，为了防止由此而引起的工作流程障碍与人员结构断层，在2007至2008年度的部门内部建设方面，准备通过完善部门各项规章制度、加强对部员培训及考核、加强同部门内外交流与联系等措施，营造出良好的部内外环境，实现部门成员变更的顺利过度，也为部门今后的长远进展打下坚实基础。

（一）、定位正确，明确职责校团委科技实践部在校大学生科技活动领导小组的指导与校团委的直接领导下开展工作。

科技实践部成立于2005年10月，是校团委直属职能部门之一，是一个年轻而富有活力的部门，其要紧职责有:1、全校大学生科技学术与社会实践活动的规划、组织、实践；2、全校大学生科技学术与社会实践活动的总结、交流、表彰；3、全校大学生科技学术与社会实践资金的立项、评审、成果交流；4、创新(拔尖)人才的遴选、培养、管理；5、组织大学生参加省级、国家级科技竞赛；6、指导各学院分团委科技部开展工作。

校团委科技实践部以“加强昆医科技文化建设，营造昆医社会实践氛围”为目标，以“实践自我，服务同学，高质高效每一天”为工作理念，本着“活跃昆医科技实践氛围，浓厚昆医科技创新精神，指导学生科技实践活动，服务学生科技创新工作，展示学生科技创新能力”的工作宗旨,以“挑战杯”赛事为龙头，以各类科技竞赛与社会实践活动为载体，来加强对全校科技学术与社会实践活动工作的引导、管理与监督,并最大限度地调动全校师生青年参加科技学术与社会实践活动的积极性。

科技实践部为浓厚校园科技学术氛围,繁荣社会实践文化发挥着积极的作用。

（二）、健全机构、明确分工科技实践部设有一名部长、一名副部长或者部长助理（非常设），科技实践部分为科技学术中心、创业实践中心、宣传联络中心三个中心，每个中心设有中心主任一名，成员若干。

档案管理工作总结篇一：档案管理工作总结与计划档案管理工作总结与计划在院党委和院行政领导的指导下，2007年我们带领全院档案管理工作者认真学习“国家档案法规”和各级领导机关关于高校档案管理的文件，以教育部本科教学评估为中心、为契机，坚持科学发展观为指导，一切服务、服从“评估”工作，虚心学习兄弟院校的经验，结合我院档案工作实际，进一步宣传档案管理的必要性，重要性，增加收集，整理，移交档案资料的积极性和自觉性。

在各部门，单位档案分管领导的有力支持密切配合下，经过专（兼）职档案管理人员的辛勤工作，较好的完成了07年工作计划，简单总结如下：一、服务“评估”，努力提高全员档案意识根据国家、省关于档案“五五”法制宣传教育的文件精神指示，我们与党委宣传部制订了我校此项工作规划，结合“评估”充分利用院报，校园网等宣传媒体积极宣传档案管理知识和档案管理工作的必要性和重要性，在全校范围内组织了档案法制宣传月,开展了档案法规知识竞赛，各部门、单位认真组织，收集竞赛答卷最多的达到十七份。

我们深入各部门、单位宣讲档案法规，指导专（兼）职档案员档案工作业务知识和规范，组织收集评建展览所需的各类资料，进一步增强了学校各单位，部门的档案意识和档案法制观念，增加了全校教师和管理人员参与档案管理工作的自觉性。

“评估”过程中，有相当一部分文件资料需档案室编写档号，加盖专用章，我们就主动收集情况，深入各单位、部门服务。

根据评建办公室的要求我们努力征集所需的信息资料，和学校党委宣传部的同志到各单位、部门收集大事活动图片近600张、实物、著作等一批，为评建展室提供了必要的素材。

二、扎实工作，进一步规范档案管理在2006年收集、整理、立卷归档历史积累档案信息资料的基础上，我们认真总结经验，继续改进方式方法加大力度，抽出专人，采取具体措施帮助教务处、等部门，彻底完成往年档案信息资料归档工作。

指导各部门、单位明确自己大事记记录范围，归档内容和时间以及工作程序。

学校工作计划(2007—2008学年第一学期)葫芦岛市六中2007年8月学校工作计划(2007--2008学年第一学期)一、指导思想以党的十六大提出的“科学发展观”重要思想为指导，围绕市、区教育局的工作重点，以“发展创新，文明和谐”为主题，进一步落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，以促进师生共同成长为宗旨，坚持内涵发展之路，不断深化教育教学改革，推动教育创新，坚持以引导广大教职工特别是青少年树立社会主义荣辱观为核心，以培养学生的人文素养和创新能力为重点，全面推进素质教育。

加强教师队伍建设和教科研工作，推行人事制度改革，努力在更新观念、落实课改、强化管理三个方面有新的突破，坚持“以人为本，规范管理，效率优先，稳中求进”的工作思路，打造六中特色，努力把我校办成学生、家长、社会满意的示范性学校。

用一流的环境，一流的服务，一流的质量，不断开创学校各项工作的新局面。

二、工作目标：1、发挥资源优势，打造“五个工程”；突显办学特色，提升办学品位。

(1) 深化“师德形象工程”，开展师德建设系列活动，树立良师典范。

(2)开展“名师工程”，做学习型教师，创“连山区名校”。

(3) 加强七、八年级的课改工作，逐步完善、升华“336”自主学习模式，找准教与学的结合点。

全力打造“六中336自主学习模式”。

(4)加强图书馆建设，做强“校园文化工程”，营造“书香校园”。

(5) “亮化、绿化、美化、净化、香化”校园环境，精心打造“艺术化育人工程“，创“和谐育人”环境。

2、德育目标：突出创新意识，实施年级组承包责任制。

深化“三面一线”德育工作模式，活化五日活动，加强学生养成教育，规范学生日常行为，创文明和谐校园。

学生的思想品德合格率100%，成绩合格率85%，优秀率20%，体育合格率96%，心理品质合格率98%。

3、教学目标：认真贯彻新课改标准，继续强化课堂教学改革，以“创设教学情境年”活动为契机，加强校本培训研究，突出实效，逐步开发校本课程。

2006-2007学年度第二学期教学工作计划蓟县第二中学指导思想：坚持“三个面向”,认真贯彻《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，全面实施素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，大力提高教师素质，提高教育质量，保持蓟县二中教育教学持续健康发展。

总体要求：进一步贯彻落实两个转变，向精细化管理要质量，向高素质教师队伍要成绩，向单位时间要效益。

以人为本，创建团结紧张、严肃活泼的和谐氛围，努力创建和谐、平等、活泼、奋进的校风、教风、学风。

一、加强教师队伍建设，完善现代教师管理制度，提高教师理论水平1．加强教师队伍建设，认真落实师德教育（1）教师首先要热爱教育事业，这是干好工作的前提。

教师要有责任意识，为学生的终身发展奠定基础。

用高尚的师德影响学生，言传身教，处处做学生的楷模。

（2）从师德的高度，时时反思，改进工作态度，提高教育水平，真正做到全员育人，服务育人，言行育人。

（3）增强育人的实效性，就要深入了解学生，做学生的良师益友，针对各年级学生年龄段，坚持不懈地开展养成教育、诚信教育、青春期教育、法制教育和理想教育，不断提高学生道德水准。

2．强化教育理论学习，提高教师自身素质（1）教务处、年级组要定期组织教育教学理论学习，特别是要加强高一教师新课程理论的学习，用理论指导新课改的顺利实施。

（2）学校继续要求每位教师每学期读一本与教育教学有关的书籍，不断加强理论修养，并做心得笔记，结合教育教学实践，写出相应的反思文章。

教研组长和骨干教师要起模范到头作用，使现代教育思想和基本理念充实到我校教育之中，指导教育教学实践。

（3）充分发挥骨干教师研习会和青年教师研究会的职能作用，强化理论修养，为今后的成才奠定雄厚的基础。

3．强化教师业务素养，努力提升质量要素（1）教研组、备课组要继续认真研究教学大纲和课程标准，并适时举行教材教法讲座，学科组要有培训计划、活动安排、时间、地点、主讲人等，要对新任教师重点培训。

（2）教研组、备课组要继续开展听、讲、说、评课活动，教学基本功要上层次，要有实效，要理论指导实践。