框架结构教学楼设计
- 格式:ppt
- 大小:716.50 KB
- 文档页数:19
1 绪论1.1工程背景该项目为某市应天中学教学楼六层钢筋混凝土框架结构体系,总建筑面积约为5524.6m2;每层层高为3.6m,本工程作为教学楼使用。
室内地坪为±0.000m,室外内高差0.45m。
框架梁、柱、屋面板板均为现浇。
1.1.1 设计资料1、气象资料最热月平均温度27.5摄氏度,最冷月温度-3摄氏度。
最大冻土深度0.2 m,基本风荷载W。
=0.4kN/ m2;基本雪荷载为0.4 kN/ m2。
年平均降水量610mm。
三级4、设计地震分组场地为1类一组Tg(s)=0.25s max 0.16α=(表3.8《高层建筑结构》)1.1.2 材料柱采用C30,纵筋采用HRB335,箍筋采用HPB235,梁采用C30,纵筋采用HRB335,箍筋采用HPB235。
基础采用C30,纵筋采用HRB400,箍筋采用HPB235。
1.2工程特点该工程为六层,主体高度为21.6米,属多层建筑。
多层建筑采用的结构可分为钢筋混凝土结构、钢结构、钢-钢筋混凝土组合结构等类型。
根据不同结构类型的特点,正确选用材料,就成为经济合理地建造多层建筑的一个重要方面。
经过结构论证以及设计任务书等实际情况,以及本建筑自身的特点,决定采用钢筋混凝土结构。
在高层建筑中,抵抗水平力成为确定和设计结构体系的关键问题。
高层建筑中常用的结构体系有框架、剪力墙、框架-剪力墙、筒体以及它们的组合。
高层建筑随着层数和高度的增加水平作用对高层建筑机构安全的控制作用更加显著,包括地震作用和风荷载,高层建筑的承载能力、抗侧刚度、抗震性能、材料用量和造价高低,与其所采用的机构体系又密切的相关。
不同的结构体系,适用于不同的层数、高度和功能。
框架结构体系是由梁、柱构件通过节点连接构成,既承受竖向荷载,也承受水平荷载的结构体系。
这种体系适用于多层建筑及高度不大的高层建筑。
本建筑采用的是框架机构体系,框架结构的优点是建筑平面布置灵活,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的抗震性能;框架结构构件类型少,易于标准化、定型化;可以采用预制构件,也易于采用定型模板而做成现浇结构,本建筑采用的现浇结构。
学校结构设计
(1)结构型式
本项目结构型式拟考虑采用框架结构,抗震等级为三级,局部大跨度框架抗震等级为二级。
(2)基础设计
由于本项目还未进行地勘,本工程参照周边项目,拟采用钻孔灌注桩基础。
(3)地下室设计
地下室顶板采用钢筋混凝土梁柱结构,考虑各种因素,地下室宜不设逢。
结构单元长度超过规范规定的最大伸缩缝间距要求的部分,设置温度伸缩后浇带,待两侧混凝土达到强度后一个月以上封闭。
(4)建筑施工
外窗建议采用断桥隔热铝合金窗。
1 绪论1.1工程背景该项目为某市应天中学教学楼六层钢筋混凝土框架结构体系,总建筑面积约为5524.6m2;每层层高为3.6m,本工程作为教学楼使用。
室内地坪为±0.000m,室外内高差0.45m。
框架梁、柱、屋面板板均为现浇。
1.1.1 设计资料1、气象资料最热月平均温度27.5摄氏度,最冷月温度-3摄氏度。
最大冻土深度0.2 m,基本风荷载W。
=0.4kN/ m2;基本雪荷载为0.4 kN/ m2。
年平均降水量610mm。
三级4、设计地震分组场地为1类一组Tg(s)=0.25s max 0.16α=(表3.8《高层建筑结构》)1.1.2 材料柱采用C30,纵筋采用HRB335,箍筋采用HPB235,梁采用C30,纵筋采用HRB335,箍筋采用HPB235。
基础采用C30,纵筋采用HRB400,箍筋采用HPB235。
1.2工程特点该工程为六层,主体高度为21.6米,属多层建筑。
多层建筑采用的结构可分为钢筋混凝土结构、钢结构、钢-钢筋混凝土组合结构等类型。
根据不同结构类型的特点,正确选用材料,就成为经济合理地建造多层建筑的一个重要方面。
经过结构论证以及设计任务书等实际情况,以及本建筑自身的特点,决定采用钢筋混凝土结构。
在高层建筑中,抵抗水平力成为确定和设计结构体系的关键问题。
高层建筑中常用的结构体系有框架、剪力墙、框架-剪力墙、筒体以及它们的组合。
高层建筑随着层数和高度的增加水平作用对高层建筑机构安全的控制作用更加显著,包括地震作用和风荷载,高层建筑的承载能力、抗侧刚度、抗震性能、材料用量和造价高低,与其所采用的机构体系又密切的相关。
不同的结构体系,适用于不同的层数、高度和功能。
框架结构体系是由梁、柱构件通过节点连接构成,既承受竖向荷载,也承受水平荷载的结构体系。
这种体系适用于多层建筑及高度不大的高层建筑。
本建筑采用的是框架机构体系,框架结构的优点是建筑平面布置灵活,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的抗震性能;框架结构构件类型少,易于标准化、定型化;可以采用预制构件,也易于采用定型模板而做成现浇结构,本建筑采用的现浇结构。
多层框架小学教学楼毕业设计Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT多层框价结构民用建筑结构设计南开附中XX中学教学楼1 非抗震设计1. 1 建筑物概要①建筑地点:南阳市郊。
②工程名称:某小学教学楼。
③基本风压:。
基本雪压:。
④地面粗糙类别:B 类。
⑤地质条件:地基承载力特征值190KPA,不考虑地下水作用。
⑥抗震设防烈度:7 度(近震),II 类场地土,设计地震分组为第一组,抗震等级为三级。
⑦建筑物安全等级:II 级。
⑧柱的平面布置如图1;框架计算单元如图2;框架轴向尺寸及节点编号如图3。
⑨恒载作用如图4。
⑩活载作用如图5。
DCBA 3600 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 3600492001 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13图1 结构平面柱网布置图16900 2400 6900B CA图2 框架计算单元1. 2 初估梁柱截面尺寸注:底层高度由梁轴线算至基础顶面,故底层柱高暂取H=3900+600=4500;其余各层取层高。
1. 2. 1 梁的截面尺寸以较大跨度进行计算。
A4C4 D4B3 C3A3 D3A2 C2D2B1 C1A1 D1A0 B0 C0D0A B C D框架轴线尺寸图 3l =6900mm,h=( 1/ 8~1/ 12) l =862. 5~575mm,取h=600mm( 多跨取小值)2b=( 1/ 2~1/ 3) h=431~192mm, 取b=250mm>200mm( 考虑抗震要求) 故框架梁初选截面尺寸为b﹡h=250mm*600mm.其惯性矩为:I =1 3 1 250 6003 10bh=××=×9 mm412 121. 2. 2 柱的截面尺寸按层高确定柱截面尺寸。
取底层H=4500mm,b=(1 1:) H=300~225mm15 20初选柱截面尺寸b×h=500mm×500mm(外柱)b×h=mm×mm内柱400 500 ()外柱惯性矩为 1 500 5003 109I=××=×mm4A12内柱惯性矩为 1 3 1 400 5003 10I=bh=××=×9B12 12框架梁柱示意图如图6 所示。
上饶市弋阳县三县岭中学教学楼工程施工组织设计编制:审核:审批:编制单位:江西正宇建设集团有限公司二O一二年三月第1章施工组织设计1工程概况1。
1工程建设概况本工程为钢筋混凝土框架结构多层中学教学楼,工程地点位于上饶市弋阳县.工程主要功能和用途:中学教学工程,供教师与学生办公及学习1。
2工程设计概况1.建筑设计特点建筑面积:1600㎡建筑走向:东西方向建筑层高:4.1m建筑层数:四层建筑总高:18.2m平面形状:一字形设计室内地平:±0.000(相当于标高5。
400)设计室外地平:-0。
6002.结构设计特点主体结构类型:钢筋混凝土框架结构(墙体采用加气混凝土砌块)基础形式:桩-承台基础(混凝土钻孔灌注桩),埋深—2.200m抗震等级:三级抗震构造:二级混凝土等级:C30钢筋等级:HPB235,HRB3353.主要工程做法填充墙:外墙均采用250厚加气混凝土砌块。
内墙均采用200厚加气混凝土砌块.屋面:保温采用挤塑聚苯保温板,水泥砂浆找平后SBS改性沥青防水卷材二道,刷绿色着色剂涂料保护层。
楼面做法:楼梯间、走道、教室采用水泥石子磨光地面。
卫生间采用防滑地砖地面。
墙面装饰:楼梯间、走道、教室水泥石灰砂浆抹灰后刷白色乳胶漆,墙裙水泥砂浆抹面压光后刷无光油漆.卫生间为水泥石灰砂浆抹灰后粘贴釉面砖墙面.顶棚装饰:大部分采用水泥石灰砂浆抹灰后刷乳胶漆顶棚,走道采用轻钢龙骨纸面石膏板钢丝网吊顶,卫生间采用木龙骨塑料条形扣板吊顶。
外墙装饰:用挤塑板保温,外用胶粘标准网,刷两遍外檐涂料,并有玻璃幕墙装饰。
3.1。
3施工条件1.工期要求开工日期2012年2月26日,竣工日期2012年8月26日,总工期150天。
2.场地情况(1)施工用地现场已经达到“三通一平”标准,本工程地基场地类别为Ⅱ类,属非液化场地,水平地表影响系数最大值为0。
12,场地特征周期为0。
45s,场地标准冻土深度为0.6m,地下水稳定水位埋深1.1m左右,标高在大沽高程3。