中班科学教案鲜花分一分中班科学教案：鲜花之美引言：鲜花是大自然赐予我们的美丽礼物之一，每一朵鲜花都有其独特的芬芳和色彩。
为了让中班的孩子们更好地了解和欣赏鲜花，本教案将围绕鲜花的不同种类、生长过程以及花的果实等方面进行探索和学习。
1. 第一部分：鲜花的种类和颜色1.1 探索不同种类的鲜花让孩子们观察和讨论不同种类的鲜花, 如玫瑰花、向日葵等，并让他们分辨和记忆不同花朵的外形和特点。
1.2 讨论花的颜色引导孩子们讨论鲜花的颜色，并提问为什么鲜花有不同的颜色。
通过引导和讨论，让孩子们明白不同花的颜色是由花瓣中的色素决定的。
2. 第二部分：鲜花的生长过程2.1 种植鲜花的种子引导孩子们观察和参与种植鲜花的过程。
每个孩子都可以有一个小花盆，并在老师的指导下将花种子种植进去，通过照顾和浇水，让他们亲身体验花的生长过程。
2.2 观察鲜花的成长孩子们每天观察他们种植的花苗，观察它们的变化和生长过程。
老师可以帮助他们记录并绘制鲜花的不同生长阶段，以图形的形式展示给孩子们。
3. 第三部分：花的果实3.1 引导孩子们探索花的果实让孩子们观察和探索不同种类的鲜花在结果后产生的果实。
通过观察和手动实践，帮助他们了解花的果实是怎样形成的。
3.2 品尝鲜花果实为了让孩子们更加深入地了解花的果实，可以准备一些可以食用的鲜花果实，如草莓、蓝莓等，并邀请孩子们品尝。
同时，让他们讨论和记录果实的味道和口感。
4. 结语：鲜花是大自然赋予我们的珍贵礼物，在中班的科学教学中，通过引导孩子们了解鲜花的种类、生长过程以及花的果实，可以帮助他们增强对大自然的热爱和保护意识。
通过实践和观察，孩子们能够亲身体验到种植花朵的过程，培养他们的耐心和责任感。
教案的设计目的是让孩子们对鲜花的美丽与神奇产生兴趣，促进他们的科学探索能力和艺术表现力的发展。
通过这样一次有趣的学习活动，希望孩子们不仅对鲜花有更深入的了解，同时也将这份热爱大自然的情感带到他们的日常生活中。
《开花和结果》教案《开花和结果》教案《开花和结果》教案1 学习目的：1、掌握花的主要构造、传粉和受精的过程、花与果实和种子的关系；2、通过静心考虑、小组合作，学会用观察法、归纳法解决问题；3、认同花、果实和种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成保护花的习惯。
学习重点难点：1、花的主要构造。
2、传粉和受精的过程，花与果实和种子的关系。
学习过程：一、预习导学1、花、果实和种子都是绿色开花植物的器官。
2、果实是由和构成的。
种子都有的构造是种皮和，有的还有胚乳。
3、桃花的根本构造包括：__花柄__、_花托__、________、____ ___、和___ ____。
4、传粉就是花粉从雄蕊的散落到雌蕊的上的过程。
传粉方式的两种类型是和。
有些花传粉还需要借助和等媒介。
二、合作探究任务一：探究花的主要构造1、一朵花是由哪些构造组成的？2、对于植物繁衍后代来说，花的哪些构造是最要的？和。
任务二：探究花的传粉和受精〔重点〕1、许多植物的花色彩艳丽、气味芬芳，对植物本身有什么意义？玉米、杨、柳的花都没有艳丽的色彩和香味，它们是怎样传粉的？2、传粉和受精的过程：〔1〕花粉从落到上的过程叫做传粉。
〔2〕当花粉粒落在上面之后,受到粘液的刺激就开场萌发，生出________，_______穿过花柱，进入______一直到达胚珠，与卵细胞结合形成，它继续发育形成种子的胚。
【针对训练】1、被子植物受精过程的顺序是: 〔〕①花粉萌发，生出花粉管②精子与胚珠内的卵细胞结合，形成受精卵③花粉管穿过花柱、进入子房，到达胚珠④花粉管中的精子进入胚珠内部A.①②③④B.①③④②C.④①③②D.③②④①2、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过两个必要的生理过程是〔〕A、开花和受精B、自花传粉和异花传粉C、传粉和受精D、开花和传粉任务三：探究果实和种子的形成〔重点〕1、花儿的凋谢是指花的哪些局部的脱落？哪些局部将继续发育？2、我们通常食用的果肉〔果皮〕是由花的哪局部发育来的？3、种子和果实分别是由花的那些构造发育而来的？4、西瓜的果实内有多粒种子，其原因是？5、我们平常吃的玉米和葵瓜子，果实常有空瘪的。
六年级下册第三单元第二章第三节开花和结果（第二课时）教学目标:1、概述传粉和受精的过程。
2、阐明花与果实和种子的关系。
3、认同花、果实种子对于被子植物传宗接代的意义，培养爱花护草的习惯。
教学重点:；阐明花与果实、种子形成的对应关系。
教学难点：概述受精的过程及受精后子房的发育。
教学过程一、温故知新:据图说出花的基本结构有哪些？主要结构是什么？所有的花都有这些结构吗？二、导入新课：由复习检查导入三、学习目标：学生读出四、讲授新课学习任务一：概述传粉和受精的过程。
自主探究：（一）传粉1、阅读教材39页回答:什么叫传粉？传粉有哪两种方式？传粉的媒介？花的类型有哪两种？交流展示：指名回答精讲点拨：1、出示动画并强调传粉的概念，自花传粉和异花传粉的区别。
课件显示图片，形象区分虫媒花和风媒花的特点。
（二）概述受精的概念自主探究：自主阅读40页第一段，回答受精的概念，并能尝试叙述受精的过程展示交流：同桌相互说一下什么叫受精？受精的过程，相互补充精讲点拨：1、展示动画，师生一起分析受精的过程，抓住关键词花粉、柱头、花粉管、子房、胚珠、卵细胞、精子结合动画描述受精过程2、归纳出受精的概念，并强调精子和卵细胞分别是由花的那些结构产生的，经过传粉，受精使它们结合在一起，这个过程叫做受精。
3、自学“小资料”，两个精子其中一个与卵细胞结合形成受精卵，另一个与极核融合形成受精极核，顺带说出这叫双受精，是被子植物所特有的4、巩固：指名叙述受精的过程。
任务二：理解果实和种子的形成自主学习：1、阅读教材“果实和种子的形成”回答后回答开花传粉受精后哪些结构凋落，子房是怎样发育的。
2、观看动画，然后教师创设情境：花开花落，似水流年，盛开是一种美丽，凋谢也是一种美丽，花的凋谢是新生命的出现，也是传宗接代的需要。
并提出以下问题：（1）传粉和受精后花的哪些结构会凋谢呢？（2）继续发育的是什么结构？发育成什么？3、自学课本41页回答问题玉米果穗常有缺粒，向日葵的子粒常有空瘪，原因是什么？我们可以怎样弥补？精讲点拨：花萼片花瓣雄蕊雌蕊1、出示受精后雌蕊的结构图，让学生清楚子房、子房壁、珠被、胚珠、受精卵、受精极核的具体位置。
海棠果
海棠果（Malus
prunifolia(Willd.)Borkh.），又名楸子、海
红、红海棠果、柰子，因为果实上有八道
棱状突起，又叫“八棱海棠”、“大八棱”。
花
白色，果皮色泽鲜红夺目，果肉黄白色，
果香馥郁，鲜食酸甜香脆。
河北怀来盛产，
其它北方地区多有种植，云南也有。
海棠果，原名：红厚壳又名海棠木、海棠果等，属侧膜胎座目，蔷薇科小乔木，高3-8米；树皮厚，灰褐色或暗褐色，幼枝具纵条纹。
中文学名海棠果
拉丁学名Malus prunifolia(Willd.)Borkh
别称红海棠果、沙果、楸子、海红、柰子
界植物界
门被子植物门
纲双子叶植物纲
亚纲原始花被亚纲
目蔷薇目
亚目蔷薇亚目
科蔷薇科
亚科苹果亚科
属苹果属
种海棠果
分布区域中国、印度、斯里兰卡、中南半岛、马来西亚、印度尼西亚
英文名plum-leaf crab
形态特征
小乔木，高达3-8米；小枝粗壮，圆柱形，嫩时密被短柔毛，老枝灰紫色或灰褐色，无毛；冬芽卵形，先端急尖，微具柔毛，边缘较密，紫褐色，有数枚外露鳞片。
叶
叶片卵形或椭圆形，长5-9厘米，宽4-5厘米，先端渐尖或急尖，基部宽楔形，边缘。
