周检测 - 副本

高二周检测生物试卷

一、选择题（每题只有一个正确答案, 每题1.5分, 40小题 ，共60分） 1．多细胞生物的体液包括：①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液（ C ） A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③④⑤ 2．内环境的稳态是指（ C ） A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态 B．内环境的温度和各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态 C．正常机体通过调节，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态 D．一般健康人的体温始终接近37℃ 3、下列关于激素的说法错误的是（ A ） A.用促甲状腺激素饲喂正常的动物，动物体内的甲状腺激素会升高 B.激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用 C.细胞外液的渗透压降低时会导致抗利尿激素分泌减少 D.促胰液素是人们发现的第一种激素 4、下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是( B ) A．免疫系统通过识别并清除异常细胞、病原体等，实现其维持稳态的作用 B．兴奋在两个神经元之间传递的过程中，不会出现膜的转移和融合 C．激素起作用后即被灭活，故机体需不断产生，以维持其含量的动态平衡 D．下丘脑能调控垂体相关激素的分泌，进而调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动 5、在2011年7月23日中国高铁事故中，两岁半的小女孩伊伊被掩埋两日后生还被称为生命的奇迹。在被救之前她体内的激素含量变化是( C ) A．抗利尿激素减少 B．胰岛素增加 C．胰高血糖素增加 D．生长激素增加 6、下图是一张生物概念填图，有关分析不正确的是（ B ）

A．上图中的A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压 B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与 C．酸碱度的相对稳定主要依靠血浆中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关 D．内环境维持自身稳定的能力是有限的 7、稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。下列有关叙述错误的是（ C ） A．免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统 B．正常人血浆的pH之所以能够保持稳定，主要与其中的HCO3-、HPO2－4有关 C．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，特指神经、体液和免疫调节网络 D．内环境稳态是机体进行正常活动的必要条件 8、下列说法正确的是( A ) A．神经调节的基本方式是反射 B．反射的结构基础是神经中枢 C．神经纤维处于静息状态，是由于钠离子的内流 D．神经纤维处于兴奋状态，是由于钾离子的外流 9、有关人体免疫的叙述，正确的是( D ) A．机体只要依赖神经调节和体液调节就可以维持内环境稳态 B．病原微生物侵袭，一定会引起机体产生特异性免疫 C．体液免疫过程中，T细胞会产生记忆细胞 D．免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成 10、如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述中正确的是 ( B )

A．接种乙疫苗，均使抗体甲产量增加，使免疫反应加强 B．疫苗接种追加第二剂，抗体浓度迅速增加 C．疫苗接种追加第二剂后，细胞免疫发挥功能 D．疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的专一性的抗体大量增殖 11.2012年12月1日是第25个世界艾滋病日。以此倡导人们关心、支持艾滋病病毒感染者和病人，进一步动员全社会参与艾滋病防治工作。下列关于艾滋病的叙述不正确的是( A ) A．引起艾滋病的HIV寄生在B淋巴细胞内，破坏人体的免疫系统 B．与艾滋病患者共同进餐不会传染艾滋病 C．艾滋病患者发生恶性肿瘤的概率比正常人高 D．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 12、下图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是( D ) A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞 B．图中“某物质”最可能是淋巴因子 C．结核杆菌进入机体细胞后，细胞免疫对其发挥作用 D．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 13、下列说法错误的是（ C ） A.“植物人”的脑干、脊髓的中枢仍然能发挥作用 B.大脑皮层S区受损的患者，表现为自己不会讲话，不能用言语表达思想 C.学习和记忆是人脑特有的高级功能 D.控制人体身体平衡的中枢在小脑 14、细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。下图中，甲、乙所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙表示信号分子对靶细胞作用的方式。下列说法正确的是( B )

A．若甲图示体液调节方式，则这种信号分子一定是蛋白质 B．若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，2属于传出神经 C．若丙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子只能为促甲状腺激素释放激素 D．图乙中的3结构为突触 15．与人体高级神经中枢无．直接联系的活动是 C

A．上自习课时边看书边记笔记 B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 16． 关于植物激素作用的叙述，正确的是 C A．生长素可用于果实催熟 B．脱落酸能够促进种子萌发 C．赤霉素能够促进茎的伸长 D．乙烯可用于诱导产生无籽果实 17. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和 丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了 细胞免疫功能，出现这些现象的原因是 B A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 18. 研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛索受体结合，才能调节血糖平衡。如果人 体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致 A A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 19.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，错误的是 （ C ） A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统 B．非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强 C．青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫 D．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的

20.下列有关种群与群落的叙述，正确的是 ( C ) A.年龄组成为稳定型的种群，其个体数量将不断增多 B.种群增长曲线为“J”型时，其种群增长率是先增大后减小 C.种群密度是种群最基本的数量特征，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示 D.森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的 21.有关种群的说法不正确的是 ( B ) A．稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升 B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动， 因此K值总是固定不变的 C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需适时适量捕捞等 D．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成 22.如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是 ( C )

A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B.决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等 C.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植 D.在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种 23．下图表示三个神经元及其联系，其中“ ”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电表。下列有关叙述正确的是 ( C)

A．用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转 B．图中共有4个完整的突触 C．在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化 D．在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化 24．将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置。此时，幼苗的生长情况是 (B)

A．根水平生长，茎向上弯曲 B．根水平生长，茎向下弯曲 C．根向下弯曲，茎向上弯曲 D．根向下弯曲，茎向下弯曲 25.在某自然保护区中，甲物种与乙物种的种群数量变化如下图所示，下列叙述不．正确的是 ( B ) A.甲物种与乙物种的相互关系是捕食关系，乙为捕食者，甲为被捕食者 B.甲物种种群数量受乙物种种群影响，但乙物种种群数量不受甲物种种群的影响 C.甲物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响，还受迁入和迁出等因素的影响 D.甲物种和乙物种各自种群内均会出现种内斗争 26.生物入侵已成为破坏我国部分区域生态系统稳定性的重要因素。如空心连子草(水花生)本是从国外引进作为饲养动物的青饲料，现在却成为危害极大的杂草，水花生进入我国后短时间内种群增长曲线符合 ( A )

27.（新课标全国卷）将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na＋浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到( D ) A.静息电位值减小 B.静息电位值增大 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低 28.(2011·海南高考)突触后膜受体与相应的神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中 ( A ) A.Na＋通过被动运输到突触后膜内 B.K＋通过被动运输到突触后膜内 C.Na＋通过主动运输到突触后膜内 D.K＋通过主动运输到突触后膜外

29．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。 下列不正确的解释是 ( D) A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会