部编人教版六年级语文上册《少年闰土》精品教学课件PPT小学优质公开课课件

一望无际 无穷无尽
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拼音开关
zhèng bài zū chú zhān xiū
郑拜租厨毡 羞
sǎ fù wèi líng lì cuàn
撒缚猬 伶 俐 窜
左窄右宽
重难点字书写指点
fù
书写时要注意右上角 不要少一点，右上的部件 不要封口。
sǎ
lì
右半部分都是由两个部件组成，这两个 字左中右三个部件书写时要注意宽窄相当。
初读课文
自由读课文，读准字音，读通句子。
第一课时
我会读
rùn
chá
sì zhēng
jiàng biǎn
闰土 刺猹 祭祀 正月 装弶 竹匾
bǐ
bó gū huān chú zhān
xiū
秕谷 鹁鸪 獾猪 厨房 毡帽 怕羞
sǎ
fù
wèi líng lì cuàn cháo
撒下 束缚 刺猬 伶俐 窜走 潮汛
4
8
就是许愿， 体现了闰土的父 亲十分爱闰土。
快速浏览课文，说一说这篇课文向我 们展示了哪些情节。
பைடு நூலகம்
记忆中 1 的闰土
2
3
初次相
4
识时的
闰土
5
6 7
8
9 10
18
19
讲新鲜事 的闰土
11 12
离别时 的闰土
13 14 15 16 17
记忆中的闰土
默读第1自然段，圈画描写环境及动 作的关键词，思考：“我”记忆中的闰土 是个怎样的少年？
平时
会描写五官、衣着等
第4自然段
抓住人物的主要特征， 寥寥数笔就让一个来 自农村的健康可爱的 少年跃然纸上

如许
从来不知道
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如 1、作者为我们描绘了一幅
图。
我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，
许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先 那鸟雀就罩在竹匾下了。
他是一个捕鸟能手，而且有经验、聪明、知识丰富。
只知道 稀奇 如此 从来不知道 其中 无缘无故
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描写闰土外貌的句子
他正在厨房里，紫色的圆脸， 头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃 晃的银项圈，这可见他的父亲十分 爱他，怕他死去，所以在神佛面前 许下心愿，用圈子将他套住了。
健康、朴实、天真、深受父母的疼爱
说一说，闰土给你留下怎样的印象？谈 谈各自的体会和感想．
• 鲁迅简介
• 鲁迅（1881.9.25～ 1936.10.19）原名周树人,字豫 才浙江绍兴人。1918年5月，首 次用“鲁迅”作笔名，发表中国 现代文学史上第一篇白话小说 《狂人日记》 ，他一生创作和 翻译了很多作品，如小说集《呐 喊》﹑ 《彷徨》﹑ 《故事新编》 散文诗集 《野草》散文集 《朝 花夕拾》，杂文集 《坟》﹑ 《 热风》﹑ 《华盖集》等．鲁迅 以笔为武器，战斗了一生，被誉 为“民族魂”毛泽东评价他是伟 大的文学家、思想家、和革命家， 是中国文化革命的主将。
集《呐喊》﹑ 《彷徨》﹑ 《故事新编》散文诗集 《野草》散文集 《朝花夕拾》，杂文集 《坟》﹑ 《热风》﹑ 《华盖集》等．鲁迅
以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家、和革命家，是中国文化革命的主将。
读出你的感悟。 素不知道
如此
识记理解文中的生字新词；
1、“素”是什么意思？

➢ 一种边较浅的圆形竹器。（ 竹匾 ）
➢ 不饱满的稻谷或谷子。 （ 秕谷）
➢ 一年中定期的大潮。（ 潮汛 ）
➢ 许愿。也借指事前答应对方将来给以某种好
处。（ 许下愿心）
初读课文
默读课文，找找哪些句子的用词、语序 和现今的用法不一样，试着去理解这些句子， 在旁边做好批注。
初读课文
那时我的父亲还在世，家景也好，我正是 一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。
上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒 支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃 时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉， 那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡， 角鸡，鹁鸪，蓝背……
品读课文
现在太冷，你夏天到我们这里来。我 们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有， 鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管 西瓜去，你也去。
写作背景
国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历 史，反映了那个时代的社会风貌。1919年 12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，这次回 到乡间，幼年的伙伴、农民章闰水特地从 海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚 过四十，已是满脸皱纹，形容憔悴，处境 悲惨，引起了鲁迅深切的同情。后来，鲁
写作背景
迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说 《故乡》之中，并以章闰水为原型，塑造 了闰土这个深刻隽永的人物形象。小说是 用第一人称写的，里面“我”的思想感情 真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文 学作品，经过虚构、想象，所以不能说 “我”就是鲁迅。
品读课文
再次读课文，将文章读正确，读流利， 并借助流程图，梳理课文主要情节。
相识——（相处）——（分离）
月下看瓜刺猹的闰土 初次相识时的闰土
给我讲新鲜事的闰土
品读课文
请同学们自由读第一自然段，从 描写环境和动作的词语中，你感受到 了什么？

参差 瘦削 倒影 碎散
搁在 错综 澄碧 萍藻 荡漾 火焰 瞬间 凝视 骤然 掷入 陡然
圈出不理解的词语，联系上下文或借助注释 和工具书来理解。
朗读句子，注意停顿，将句中罗列的事物读清楚。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕， 新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽 蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠， 天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每 一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游 鱼，一同荡漾。
字义：逃走，乱跑。
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部编人教版六年级上册语文 第26课 好的故事 教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
在你的印象中鲁迅先生是一位怎样的人？
鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。 主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》 《故事新编》，散文集《朝花夕拾》， 以及大量杂文。他是伟大的文学家、思 想家、革命家，五四新文化运动的重要 参与者，中国现代文学的奠基人。
提示：本文写于现代文学的初创时期， 语言表达与现在不完全一样，有些词语比较 难懂。初读课文时，遇到难懂的词语可以先 跳过去。
读完课文，你读 懂了些什么？
kē
膝髁
yān
胭脂
jiù qié
乌桕 伽蓝
ní
虹霓色
suō
蓑笠
猜猜词语的意思。
注意加点的字，说 说你有什么发现。
参.差. 瘦削. 倒.影 碎散.
茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。 但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔，村女，
狗，茅屋，云里去。
再读课文
大声朗读课文，边读边想：这个“好的故 事”指的是什么？
梦境
从哪些语句可以看出“好的故事”写的是 梦境？