大学生职业生涯规划现状的调查与分析
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第６ ・ １ 卷 第１期
职 业 时 空
ＺＯ ＣＡＲＥＥＲ ＨＯＲＩ Ｎ ＲＥＥＲ
Ａ 与研 调查
究
ｅ
大 学 生 职 业 生 涯 规 划 现 状 的 调 查 与分 析
李春 灿
（ 州 航 空工 业 管理 学 院 ，河 南 势 ，作为工作 第一线的高校 ，都把 毕业生就 ２ 对所 读专业 的了解及 喜欢 程度 。对现在所读 的 ． 业工作摆在更加 突 出的位置 ，采取 了一系列措施 ，特 专业 ，有 ４ ４ 的学 生非常 了解 ，５ ． ％ 的学生 了解 ．％ ６５ 别在 职业 发 展 教育 、 职业 规划 设 计 与 指导 方 面进 行 些 ，但有 ３ １ 的学 生不 了解 。对所 学专业是 否 ９． ％ 了大量 探 索 与实 践 。有 些 学校 在 以往开 设 就业 指 导 喜欢 ，有 ４ ７ 的学生喜欢 ，１ ． ％ 的学 生不喜欢 ， ０．％ ２３ 课的基础上 ，又开设 了职业 生涯规划指 导课程 。为 了 但却有 ４ ％的学生无所谓 。这说 明，无 论是 教育部门 ７ 解 大 学 生 职 业 生 涯规 划 的 实 际情 况 和 存 在 的 问题 ， 还是老 师 ，在对学 生填报 志愿 、选择 专业方面所做 的 提 高教学 质 量 ，进 行 了此次 调查 。 指导 工作 明显不足 ，致 使学 生对 所读专 业 了解较 少 。 二 调 查 设 计 ３． 对所 读 专业 重新选 择 的 问题 。假 如 能让 学 生 ９ １ 根据调查 目的 ，设计 了 （ （ 大学生职 业生涯规划状 重新选择专业 ，３ ． ％ 的学 生会选择符合性格特 长的 ８８ ４ 况调查 表 ） ） ，调查 表 由 ４个部分 组成 ，分别 用于 了解 专业 ，２ ． ％ 的学生 选择有发展 前景的专业 ，２ ％的 学 生选 择容 易找 工作 的专业 ，而 ｌ ％ 的学生 则选择 ３ 大学生对所学 专业 的认 识、对相 关职业 的认识 、对 自 专业优势 明显 、师 资力量强 的专业 ，另有 ２． ％ 的学 ３ 身个 性及 能力 的认 识 、对职 业 生涯 规划 的认 识 。
一
、
本次调查共 收 回有效 问卷 １ ６ ９份 。调查对 象主 生 会 考 虑其 它 情 况 。这说 明 ，随着 对 专业 的深入 了 ７ 要是 郑 州部 分 院校 的在 校 大学 生 。调查 采 用 不记 名 解 ，大学生在 重新选择 专业时 ，因个人情 况不同所考 方式 ，对有效 调查表进行统计 分析 ，并对存在 的问题 虑 的 因素 也会 不 同。 ４． 择 专业 时测试 职 业兴趣 和 能力 的情况 。有 选 提 出对 策及 建议 。 ８ ． ％ 的学生在选择 专业时没有进行职业 兴趣 和能力 ６４ 三 、调 查 结 果 与 分 析 测试 ，也没 有进行 这方面 的咨询 ，只有 ｌ ６ 的学 ％ ３． 生 进行 过测 试 或咨询 。 （ ） 参 与 调 查 的 学 生 人 群 分 析 一 （ ） 大 学 生 对 职 业 的 认 知 程 度 分 析 三 １． 与调 查 学生 的性别 分析 。参 加本 次调 查 的 参 １ 对职业 的关注程度 。调查显示 ，有 ５ ．％学 生 ． ９８ 男生 ９ ７人 ，占有效 问卷 的 ５ ．％，女生 ８ ２ ，占 ４ ３５ ２人 ４ ８ 有效 问卷 的 ４ ５ ，考 虑 目前男 女大学 生 比例 接近 对 未来的职业 比较有信心 ；５ ． ％学生关注过职 业的 ６． ％ 发展 变化趋 势 。说 明大学 生 的职业 意识 有 待加 强 。 Ｉ ，与这次调 查 的 比例基 本 吻合 。 ：１ ２ 对职业要求 的了解 程度。有 ７ ．％学生 了解一 ． ０４ ２ 参与调查 学生 的年级分 析。参 与调查 学生的年 ． ％ ９． 级包括 了在校的大一 （ １ ．％） 占 ９ ８ 、大二 （ ４ ．％） 些 职业对 从业人 员 的要 求 ，但有 １ ９ 的学 生不 了 占 ２７ 、 ７ 大三 （ ２ ．％）和大四 （ ％）学生人群 。从调查 解 ，只有 ９． ％ 的学生 非常 了解 。说 明大学 生对 职业 占 ８５ 占９ 结果 来看 ，一年级 和 四年级 的学 生较少 ，有可 能影响 要 求 的 了解 还 很欠 缺 。 ３． 对未来 职业发展 的规划 情况。有 ６ ８ 的学 ９． ％ 对整 体学 生人 群 的判断 。 ２． ％ ３． 与调查 学生 的专业分 析 。参 与本 次调 查 的 生对未 来职业 发展有 大概规 划 ，但 有 ２ ５ 的学 生 参 学生 共涉及 ３ 专业 ，专业涵盖 比较广 泛 ，具有 一 没有规划 ，只有 ７． ％ 的学生有详 细规划 。说 明大学 ８个 ７ 定 的代表 性 。 生对 未来 职 业 的发展 缺乏 规划 。 虽然本次调查 没有指定样 本群体 ，但从 上述参 与 （ ）大 学生对 自我 的认 知 程度 分析 四 调查 学生人群 的性别 比例 、年级 比例及 专业分析 ，可 大学 生 对 自我 的 认知 是 职业 生 涯规 划 的 重要 内
一
摘要 ：采用 问卷调查 法 ，对 郑州部分高校 大学生 以看 出本次调查的数据具有足够的代表性和统计意义。 （ ） 大 学 生 对 专 业 的 认 知 状 况 分 析 二 职 业 生涯 规 划现 状进 行 了调 查 与分 析 。 针 对存 在 的 问题 ，分 别从 学生和 学校 两个 方 面提 出具 体 的改进 １ 专业 的选 择及 选择 的依 据 。调查 显示 ，所学 建议 及 措施 。 专业 是 自 己选 择 的 占 ５ ５％ ，通 过 学校 调 剂 的 占 ９． 关 键 词 ：大 学 生 ； 职 业 生 涯 规 划 ； 调 查 ；分 析 ２ ．％，通 过家长或老师推荐的各 占 ７ ２ ９３ ． ％和 ４ ％。在 选 择 专业 的依 据上 ，有 ４３ 的学 生 以符 合 自己的性 ％ 调 查 目的 格 和特 长为依据 ，２ ８ 的学生 以专业 就业好 为依 ％ ７． 据 ，还有 １ ． ％ 的学 生依据 父母 、老师的 意见来选 １ ５ 目前 大 学 毕业 生 就业 形 势十 分严 峻 。面 对严 峻 择 ，有 １ ． ％ 的学 生 因为高考分数 低而被学校调 剂。 １ ４
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Ａ 与研 调查
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大 学 生 职 业 生 涯 规 划 现 状 的 调 查 与分 析
李春 灿
（ 州 航 空工 业 管理 学 院 ，河 南 势 ，作为工作 第一线的高校 ，都把 毕业生就 ２ 对所 读专业 的了解及 喜欢 程度 。对现在所读 的 ． 业工作摆在更加 突 出的位置 ，采取 了一系列措施 ，特 专业 ，有 ４ ４ 的学 生非常 了解 ，５ ． ％ 的学生 了解 ．％ ６５ 别在 职业 发 展 教育 、 职业 规划 设 计 与 指导 方 面进 行 些 ，但有 ３ １ 的学 生不 了解 。对所 学专业是 否 ９． ％ 了大量 探 索 与实 践 。有 些 学校 在 以往开 设 就业 指 导 喜欢 ，有 ４ ７ 的学生喜欢 ，１ ． ％ 的学 生不喜欢 ， ０．％ ２３ 课的基础上 ，又开设 了职业 生涯规划指 导课程 。为 了 但却有 ４ ％的学生无所谓 。这说 明，无 论是 教育部门 ７ 解 大 学 生 职 业 生 涯规 划 的 实 际情 况 和 存 在 的 问题 ， 还是老 师 ，在对学 生填报 志愿 、选择 专业方面所做 的 提 高教学 质 量 ，进 行 了此次 调查 。 指导 工作 明显不足 ，致 使学 生对 所读专 业 了解较 少 。 二 调 查 设 计 ３． 对所 读 专业 重新选 择 的 问题 。假 如 能让 学 生 ９ １ 根据调查 目的 ，设计 了 （ （ 大学生职 业生涯规划状 重新选择专业 ，３ ． ％ 的学 生会选择符合性格特 长的 ８８ ４ 况调查 表 ） ） ，调查 表 由 ４个部分 组成 ，分别 用于 了解 专业 ，２ ． ％ 的学生 选择有发展 前景的专业 ，２ ％的 学 生选 择容 易找 工作 的专业 ，而 ｌ ％ 的学生 则选择 ３ 大学生对所学 专业 的认 识、对相 关职业 的认识 、对 自 专业优势 明显 、师 资力量强 的专业 ，另有 ２． ％ 的学 ３ 身个 性及 能力 的认 识 、对职 业 生涯 规划 的认 识 。
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本次调查共 收 回有效 问卷 １ ６ ９份 。调查对 象主 生 会 考 虑其 它 情 况 。这说 明 ，随着 对 专业 的深入 了 ７ 要是 郑 州部 分 院校 的在 校 大学 生 。调查 采 用 不记 名 解 ，大学生在 重新选择 专业时 ，因个人情 况不同所考 方式 ，对有效 调查表进行统计 分析 ，并对存在 的问题 虑 的 因素 也会 不 同。 ４． 择 专业 时测试 职 业兴趣 和 能力 的情况 。有 选 提 出对 策及 建议 。 ８ ． ％ 的学生在选择 专业时没有进行职业 兴趣 和能力 ６４ 三 、调 查 结 果 与 分 析 测试 ，也没 有进行 这方面 的咨询 ，只有 ｌ ６ 的学 ％ ３． 生 进行 过测 试 或咨询 。 （ ） 参 与 调 查 的 学 生 人 群 分 析 一 （ ） 大 学 生 对 职 业 的 认 知 程 度 分 析 三 １． 与调 查 学生 的性别 分析 。参 加本 次调 查 的 参 １ 对职业 的关注程度 。调查显示 ，有 ５ ．％学 生 ． ９８ 男生 ９ ７人 ，占有效 问卷 的 ５ ．％，女生 ８ ２ ，占 ４ ３５ ２人 ４ ８ 有效 问卷 的 ４ ５ ，考 虑 目前男 女大学 生 比例 接近 对 未来的职业 比较有信心 ；５ ． ％学生关注过职 业的 ６． ％ 发展 变化趋 势 。说 明大学 生 的职业 意识 有 待加 强 。 Ｉ ，与这次调 查 的 比例基 本 吻合 。 ：１ ２ 对职业要求 的了解 程度。有 ７ ．％学生 了解一 ． ０４ ２ 参与调查 学生 的年级分 析。参 与调查 学生的年 ． ％ ９． 级包括 了在校的大一 （ １ ．％） 占 ９ ８ 、大二 （ ４ ．％） 些 职业对 从业人 员 的要 求 ，但有 １ ９ 的学 生不 了 占 ２７ 、 ７ 大三 （ ２ ．％）和大四 （ ％）学生人群 。从调查 解 ，只有 ９． ％ 的学生 非常 了解 。说 明大学 生对 职业 占 ８５ 占９ 结果 来看 ，一年级 和 四年级 的学 生较少 ，有可 能影响 要 求 的 了解 还 很欠 缺 。 ３． 对未来 职业发展 的规划 情况。有 ６ ８ 的学 ９． ％ 对整 体学 生人 群 的判断 。 ２． ％ ３． 与调查 学生 的专业分 析 。参 与本 次调 查 的 生对未 来职业 发展有 大概规 划 ，但 有 ２ ５ 的学 生 参 学生 共涉及 ３ 专业 ，专业涵盖 比较广 泛 ，具有 一 没有规划 ，只有 ７． ％ 的学生有详 细规划 。说 明大学 ８个 ７ 定 的代表 性 。 生对 未来 职 业 的发展 缺乏 规划 。 虽然本次调查 没有指定样 本群体 ，但从 上述参 与 （ ）大 学生对 自我 的认 知 程度 分析 四 调查 学生人群 的性别 比例 、年级 比例及 专业分析 ，可 大学 生 对 自我 的 认知 是 职业 生 涯规 划 的 重要 内
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摘要 ：采用 问卷调查 法 ，对 郑州部分高校 大学生 以看 出本次调查的数据具有足够的代表性和统计意义。 （ ） 大 学 生 对 专 业 的 认 知 状 况 分 析 二 职 业 生涯 规 划现 状进 行 了调 查 与分 析 。 针 对存 在 的 问题 ，分 别从 学生和 学校 两个 方 面提 出具 体 的改进 １ 专业 的选 择及 选择 的依 据 。调查 显示 ，所学 建议 及 措施 。 专业 是 自 己选 择 的 占 ５ ５％ ，通 过 学校 调 剂 的 占 ９． 关 键 词 ：大 学 生 ； 职 业 生 涯 规 划 ； 调 查 ；分 析 ２ ．％，通 过家长或老师推荐的各 占 ７ ２ ９３ ． ％和 ４ ％。在 选 择 专业 的依 据上 ，有 ４３ 的学 生 以符 合 自己的性 ％ 调 查 目的 格 和特 长为依据 ，２ ８ 的学生 以专业 就业好 为依 ％ ７． 据 ，还有 １ ． ％ 的学 生依据 父母 、老师的 意见来选 １ ５ 目前 大 学 毕业 生 就业 形 势十 分严 峻 。面 对严 峻 择 ，有 １ ． ％ 的学 生 因为高考分数 低而被学校调 剂。 １ ４
