鲁教版2019-2020六年级数学上册期末模拟测试题(培优 含答案))
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试卷第1页,总4页 鲁教版2019-2020六年级数学上册期末模拟测试题(培优 含答案))
1.随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅缩小,电脑芯片上某电子元件大约只有0.000000645mm2,这个数用科学记数法表示为( )
A.6.45×10- 7 B.64.5×10-8 C.0.645×10-6 D.6.45×10-6
2.下列关于单项式的说法中,正确的是( )
A.系数是,次数是2 B.系数是,次数是2
C.系数是,次数是 D.系数是,次数是3
3.相反数等于2的数是( )
A.2 B.-2 C.±2 D.12
4.据海关统计,2016年前7个月,我国进出口总值132100亿元人民币,将132100用科学记数法表示为( )
A.1321×102 B.0.1321×104 C.1.321×105 D.0.1321×106
5.今年“六一”儿童节,张红用8.8元钱购买了甲、乙两种礼物,甲礼物每件1.2元,乙礼物每件0.8元,其中甲礼物比乙礼物少1件,问甲、乙两种礼物各买了( )件
A.4,5 B.3,4 C.2,3 D.1,3
6.现有每千克8元的甲种糖和每千克5元的乙种糖共15千克,混合后每千克要卖6元,则甲、乙两种糖各有( )
A.5千克,10千克 B.10千克,5千克 C.11.5千克,3.5千克 D.11千克,4千克
7.由若干个相同的小正方体搭成一个几何体,从上面看,它的形状图如下图所示,小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,则从左面看这个几何体的形状是( )
A. B. C. D.
8.下列说法正确..的是( )
A.正数的绝对值是负数 B.任何一个有理数都有相反数
C.π的相反数是―3.14 D.符号不同的两个数互为相反数
9.若a,b互为相反数,则下面四个等式中一定成立的是( )
A.a+b=0 B.a+b=1 C.|a|+|b|=0 D.|a|+b=0
10.在代数式3、4a、22ab、25ab、224ab中,单项式的个数是( )
A.2个; B.3个; C.4个; D.5个.
11.比较大小:-3__________-5(填“>”、“<”或“=”)
12.如果4(1)1aa成立,那么满足它的所有整数a的值是 _____
13.人的头发平均每月可长1厘米,如果小红现在的头发长a厘米,两个月不理发,她的头发长为_____厘米.
14.设abcd是一个四位数,a、b、c、d是阿拉伯数字,且a≤b≤c≤d,则式子|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|的最大值是__.
15..若a=3.5,则-a=________;若-x=-(-10),则x=________;若m=-m,则m=_______.
16.等式的性质:
(1)等式两边加(或减)同一个________(或________),结果仍相等.用字母表示:如果a=b,那么a±c=b________;
(2)等式两边乘同一个________,或除以同一个________,结果仍相等.用字母表示:如果a=b,那么ac=________;如果a=b(c≠0),那么ac_________.
17.若2xy,则227xy_____________.
18.张甸某天早晨气温是﹣2℃,到中午气温上升了8℃,这天中午气温是 ℃.
19.钢笔每支a元,铅笔每支b元,买2支钢笔和3支铅笔共需________元.
20.一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm),其表面积是__cm2.
21.定义:如果10bn,那么称123424为412324的劳格数,记为bdn.
⑴根据劳格数的定义,可知:2101,102dd 那么:310d__________.
⑵劳格数有如下运算性质:
若mn、为正数,则dmndmdn;
试卷第3页,总4页 mddmdnn.
根据运算性质,填空:522dd=____,
若30.48d,则9d=____,0.3d=_____.
22.图中是由几个小立方块搭成的几何体的从上面看的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出这个几何体的从正面看和从左面看的形状图.
23.请分别画出如图几何体从三个方向看到的形状图.
24.化简求值:已知:(x﹣3)2+|y+13|=0,求3x2y﹣[2xy2﹣2(xy232xy)+3xy]+5xy2的值.
25.解方程:
(1)4-3(x-3)=x+10;
(2)3(2x+5)=2(4x+3)-3.
26.计算: ﹣|﹣3|+.
27.计算:.
28.将图①的正方体切去一块,不同的切法可以得到图②~⑤的几何体,它们各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?
参考答案
1.A
【解析】
70.0000006456.4510.
故选A.
点睛:把一个绝对值小于1的数用科学记数法表示为10na的形式时,需注意两点:(1)110a;(2)n等于原数中从左至右第一个非0数字前面0的个数(包括小数点前面的那个0).
2.D
【解析】
由单项式的相关知识可知单项式 的系数是,次数为1+2=3,故选D.
3.B
【解析】试题解析:∵-2的相反数等于2
∴相反数等于2的数是-2.
故选B.
4.C
【解析】
132100=1.321×105;
故选C。
5.A
【解析】
解设甲买了x件,乙买了x-1,
1.2x+0.818.8x,
解得x=5. 5-1=4.
所以甲买了4种,乙买了5种.
6.A
【解析】设需甲种糖x千克,则需乙种糖(15-x)千克,
根据题意可得:8x+(15-x)×5=6×15,
解得x=5,
经检验x=5符合实际,
则15-x=15-5=10(千克),
因此甲种糖有5千克,乙种糖有10千克.
故选:A.
7.A
【解析】分析:根据俯视图和各位置上的小正方体的个数,还原几何体,再画左视图;
解:因为俯视图和各位置上的小正方体的个数如图所示,
所以原几何体如图所示:
8.B
【解析】A选项错误,正数的绝对值为正数;
B选项正确;
C选项错误,π是个无线不循环小数,π≠3.14;
D选项错误,若两个数绝对值不一样,那么它们肯定不是相反数.
故选B.
点睛:(1)若两个数之和为0,那么这两个数互为相反数.
(2)一个数的绝对值肯定是非负数.
9.A
【解析】
a,b互为相反数0ab ,易选B.
10.A
【解析】
试题解析:根据单项式的定义可知:3与25ab是单项式,共有2个.
故选A.
11.>
【解析】因为3<5,所以-3>-5.
故答案为:>
点睛:比较有理数大小的方法:(1)利用数轴比较有理数的大小:在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数;(2)利用数的性质比较异号两数及与0的大小:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(3)利用绝对值比较
两个负数的大小:两个负数,绝对值大的反而小.
12.-4,2,0
【解析】
当a+4=0时,a=-4,此时a-1≠0, ∴a=-4时,411aa成立;
当a-1=1时,a=2, ∴a=-4时,411aa成立;
当a-1=-1时,a=0,此时411 , ∴a=0时,411aa成立;
∴a的值为:-4,2,0
13.a+2
【解析】已知人的头发平均每月可长1厘米,可得两个月可长2厘米,再由小红现在的头发长a厘米,所以两个月以后头发长(a+2)厘米.
14.16
【解析】
分析:若使|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|的值最大,则最低位数字最大d=9,最高位数字最小a=1即可,同时为使|c﹣d|最大,则c应最小,且使低位上的数字不小于高位上的数字,故c=1,此时b只能为1,所以此数为1119,再代入计算即可求解.
解析:若使|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|的值最大,则最低位数字最大d=9,最高位数字最小a=1即可,同时为使|c﹣d|最大,则c应最小,且使低位上的数字不小于高位上的数字,故c=1,此时b只能为1,所以此数为1119,
|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|=0+0+8+8=16.
故答案为:16.
点睛:此题考查了绝对值,要使|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|的值最大,则最低位数字最大d=9,最高位数字最小a=1,再根据低位上的数字不小于高位上的数字解答.
15. -3.5 -10 0
【解析】(1) a=3.5,-a= -3.5.
(2). -x=-(-10), -x=10,x=-10.
(3) m=-m,2m=0,m=0.
16.数 式子 ±c 数 不为0的数 bc bc
【解析】
(1)等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.用字母表示:如果a=b,那么a±c=b±c;
(2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.用字母表示:如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么abcc.
根据等式的基本性质可知答案为:(1)数,式子 ,±c;(2)数,不为0的数 , bc ,bc.
17.11
【解析】
∵2xy,
∴2272()74711xyxy.
18.6.
【解析】
试题解析:286.℃
故这天中午的气温是6.℃
故答案为:6.
19.(2a+3b)
【解析】∵钢笔每支a元,铅笔每支b元,
∴买2支钢笔、3支铅笔共付钱(2a+3b)元,
故答案为:(2a+3b).
20.52
【解析】
俯视图是边长分别为3和2的长方形,因而该长方体的面积为6×2=12cm2.
所以其表面积=3×4×2+2×4×2+12=52cm2,
故答案为:52.
21.3 5 0.96 -0.52
【解析】
试题分析:(1)根据d(10)=1和d(102)=2所给的规律即可求解;(2)根据(2)中所给的规律计算即可.
试题解析:
(1)根据题意可得,d(103)可表示为:10b=103,得b=3.